GA Đại số 7 – THCS Lê Lợi - Tiết 2: Cộng, trừ số hữu tỉ

GA Đại số 7 – THCS Lê Lợi - Tiết 2: Cộng, trừ số hữu tỉ

Tuần 1

Tiết 2 CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ

A/ Mục tiêu:

 -Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ

 -Có kĩ năng làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng

 -Có kĩ năng áp dụng quy tắc “chuyễn vế ”

B/ Chuẩn bị:

- HS : Chuẩn bị trước bài học .

- GV : Soạn bài theo sgk , sgv , BP1: ghi phần kiểm tra bài cũ ,BP2 : ghi BTVN .

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 947Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "GA Đại số 7 – THCS Lê Lợi - Tiết 2: Cộng, trừ số hữu tỉ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1
Tiết 2
CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ . 
Ns:16/8/09
Ng:
A/ Mục tiêu:
 -Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ
 -Có kĩ năng làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng
 -Có kĩ năng áp dụng quy tắc “chuyễn vế ”
B/ Chuẩn bị:
HS : Chuẩn bị trước bài học . 
GV : Soạn bài theo sgk , sgv , BP1: ghi phần kiểm tra bài cũ ,BP2 : ghi BTVN . 
C/ Lên lớp:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7ph)
Dùng bảng phụ 1: - Vì sao các số sau : -0,25 , , là các số hữu tỉ ? 
 Số nào là số hữu tỉ âm , số nà là số hữu tỉ dương. So sánh các số đó .
Hoạt động 2: Cộng, trừ hai số hữu tỉ (10ph)
-Ta đã biết mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số với a, b Z, b0
-Nhờ đó, ta có thể cộng, trừ hai số hữu tỉ x, y bằng cách viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi áp dụng quy tắc cộng, trừ phân số 
 - Phép cộng phân số có các tính chất gì ?
- Phép cộng số hữu tỉ cũng có các tính chất như trên 
-Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài tập ví dụ ở sgk.
-Gv cho Hs thực hiện ?1
Tính : a) 0,6 + 
 b) 
-Gv cho Hs nhận xét 
-Gv kiểm tra nhận xét và bổ sung cho hoàn chỉnh
-Hs theo dõi
-Hs phát biểu qui tắc cộng, trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu
-Tính chất của phép cộng phân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số 0
-Tất cả Hs đọc và tìm hiểu ví dụ
?1 : a) 0,6 + = 
 = 
 = 
b) = 
 = 
 = 
1/ Cộng trừ số hữu tỉ .
 Với x =, y = ( ( a, b, mZ, m > 0 ) Ta có :
 x + y =
 x - y =
 Ví dụ : 
a) a/ 
 = 
 b) (-3) -
 = 
Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế (10ph)
-Gv giới thiệu : ở lớp 6 đã học quy tắc chuyễn vế, em hãy phát biểu quy tắc chuyễn vế đó ?
-Với các số hữu tỉ: ta cũng có quy tắc chuyễn vế như vậy
-Cho Hs nhắc lại quy tắc dấu ngoặc ?
- Quy tắc dấu ngoặc này cũng dùng được trong tập hợp các số hữu tỉ
-Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài tập ví dụ ở sgk.
-Gv cho Hs thực hiện ?2
 Tìm x, biết:
a) 
b) 
-Gv cho Hs nhận xét
-Gv kiểm tra nhận xét và bổ sung cho hoàn chỉnh
-1 số Hs phát biểu quy tắc “chuyển vế”
-Hs phát biểu quy tắc
-Hs theo dõi
-Tất cả Hs đọc và tìm hiểu bài tập ví dụ
-2 Hs lên bảng thực hiện:
II 2/ Quy tắc chuyển vế :
 (sgk)
 Ví dụ : Tìm x, biết -
 Giải 
 -
 Vậy x = 
 Chú ý : ( Sgk / 9)
Hoạt động 4:Củng cố : (15ph)
-Gv cho Hs nhắc lại phương pháp cộng, trừ hai số hữu tỉ ; quy tắc chuyển vể ; quy tắc bỏ ngoặc
-Gv cho Hs thực hiện bài 6/sgk
-Gv xuống lớp theo dõi hướng dẫn , kiểm tra Hs thục hiện
-Gv cho 1số hs nhận xét .
-Gv nhận xét, kiểm tra và bổ sung cho hoàn chỉnh 
-1 số Hs nhắc lại
-Tất cả Hs thực hiện
-Hs theo dõi thực hiện
-1 số Hs nhận xét
-Hs theo dõi và trình bày .
Bài 6:
Hoạt động 5: Dặn dò về nhà . (3ph)
* Về nhà - Học bài, làm các bài tập : 7;8;9 /sgk , 10 ,11 /sbt .
 - Chuẩn bị trước bài : “ Nhân, chia số hữu tỉ “ 
*BTVN : Tính : a/ 
 b/ 

Tài liệu đính kèm:

  • doc2.doc