ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 2)
I- Mục tiêu
- Ôn tập về đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch, hàm số và mặt phẳng tọa độ.
- Rèn luyện kĩ năng giải các bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, xét một đại lượng có phaỉ là hàm số của đại lượng khác hay không dựa vào 3 điều kiện, xác định một điểm trên mặt phẳng tọa độ.
- HS thấy ứng dụng của toán học vào đời sống.
II- Chuẩn bị
• GV: sách giáo khoa.
• HS: sgk, ôn tập kiến thức cũ.
Ngày sọan : 5/12/2008 Tuần : 18 Ngày dạy : /12/2008 PPCT Tiết : 38 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 2) Mục tiêu Ôn tập về đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch, hàm số và mặt phẳng tọa độ. Rèn luyện kĩ năng giải các bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, xét một đại lượng có phaỉ là hàm số của đại lượng khác hay không dựa vào 3 điều kiện, xác định một điểm trên mặt phẳng tọa độ. HS thấy ứng dụng của toán học vào đời sống. Chuẩn bị GV: sách giáo khoa. HS: sgk, ôn tập kiến thức cũ. Giảng bài Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số: Có mặt: Vắng mặt: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng Hoạt động 1: Ôn tập Số hữu tỉ- Số thực - Khi nào thì đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau? - Khi nào thì y và x tỉ lệ nghịch với nhau? - Nêu các tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận;tỉ lệ nghịch. - y/c 1 vài HS viết CTTQ. - HS trả lời các câu hỏi và viết công thức tổng quát. Bài tập 1 - GV: y/c HS đọc đề bài. - y/c 2 HS lên bảng làm bài tập. - y/c HS nhận xét - GV: nhận xét lại. Bài tập 2 - GV: y/c HS đọc đề bài. - y/c HS lên bảng làm bài tập. - y/c HS nhận xét - GV: nhận xét lại. Bài tập 3 - GV: y/c HS đọc đề bài. - y/c HS lên bảng làm bài tập. - y/c HS nhận xét - GV: nhân xét lại. - HS đọc đề bài. - 2 HS làm bài tập. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. - HS làm bài tập. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. - HS làm bài tập. - HS nhận xét. Bài tập 1: Chia số 310 thành ba phần: Tỉ lệ thuận với 2;3;5 Tỉ lệ nghịch với 2;3;5 Giải Gọi 3 số cần tìm lần lượt là x;y;z. x=62; y=93; z=155 x=150; y=100; z=60 Bài tập 2: 4HS trồng một hàng cây hết 10phút. Hỏi nếu tăng thêm 4HS(cùng năng suất) thì phải mất bao nhiêu thời gian để trồng xong hàng cây đó. Giải Số HS sau khi thêm là 4+4=8 Gọi thời gian để 8HS trồng xong 1hàng cây là x(phút) x=4.10:8=5(phút)(tln) Bài tập 3: 3 lớp cùng chăm sóc 36cây. Lớp 7A có 36HS; lớp 7B có 39HS; lớp 7C có 33HS. Hỏi mỗi lớp phải chăm sóc bao nhiêu cây xanh, biết rằng số cây xanh tỉ lệ với số HS. Giải Gọi số cây xanh 3 lớp chăm sóc lần lượt là x;y;z(cây) Số cây xanh tỉ lệ thuận với số HS =>x=36:3=12 ; y=39:3=13 z=33:3=11 Hoạt động 2: Ôn tập hàm số- mặt phẳng tọa độ - y/c HS nêu định nghĩa hàm số và 3 điều kiện để xác định đại lượng này là hàm số của đại lượng kia. Bài tập 3 - GV: y/c HS đọc đề bài. - y/c 2 HS lên bảng làm bài tập. - y/c HS nhận xét - GV: nhận xét lại. Bài tập 4 - GV: y/c HS đọc đề bài. - y/c 2HS lên bảng làm bài tập. - y/c HS nhận xét - GV: nhận xét lại. - HS trả lời câu hỏi. - HS đọc đề bài. -2 HS làm bài tập. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. - 2HS lên bảng làm bài tập. - HS nhận xét. Bài tập 3: Đại lượng y có phải là hs của đại lượng x hay không nếu bảng các giá trị tương ứng của chúng là: a) x -3 -2 -1 2 3 y 9 4 1 4 9 b) x -3 -2 1 2 y 2 2 2 2 Bài tập 4:Vẽ một hệ trục tọa độ Oxy và đánh dấu các điểm: A; B(-3; 1) C(2; 0); D(0; 3); E(1; -3) Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà. Ôn tập lại các câu hỏi chương I và II và ôn tập lại các bài tập đã làm. Hoạt động 5: Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: