GA Hình học 7 - THCS Võ Trường Toản - Tiết 29: Luyện tập Trường hợp G - C - G

GA Hình học 7 - THCS Võ Trường Toản - Tiết 29: Luyện tập Trường hợp G - C - G

LUYỆN TẬP

I- Mục tiêu

- Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp g.c.g.

- Về kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc-cạnh-góc. Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, trình bày một bài chứng minh.

- Về thái độ: Rèn kĩ năng suy luận.

II- Chuẩn bị

• GV: sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu.

• HS: sgk, thước thẳng, thước đo góc.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 587Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "GA Hình học 7 - THCS Võ Trường Toản - Tiết 29: Luyện tập Trường hợp G - C - G", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày sọan : 29/11/2008 	 	 Tuần : 15 
Ngày dạy: 03/12/2008 	 PPCT Tiết : 29
LUYỆN TẬP
Mục tiêu
Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp g.c.g.
Về kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc-cạnh-góc. Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, trình bày một bài chứng minh. 
Về thái độ: Rèn kĩ năng suy luận.
Chuẩn bị
GV: sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu. 
HS: sgk, thước thẳng, thước đo góc.
Giảng bài 
Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số: 
Có mặt: Vắng mặt:
3- Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy
Nội dung
Viết bảng
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ
GV: nêu câu hỏi:
- Nêu trường hợp bằng nhau g-c-g
- Nêu hệ quả 1 và 2.
- GV: nhận xét và cho điểm.
1 HS lên bảng kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: LUYỆN TẬP
Bài tập 34/123
- GV: y/c HS đọc đề bài.
- GV: y/c suy nghĩ và làm bài tập.
- y/c HS nhận xét.
- GV: nhận xét lại.
Bài tập 35/123
- GV: y/c HS đọc đề bài.
- GV: treo hình vẽ.
- GV: hướng dẫn, sau đó y/c 1 HS lên bảng làm bài tập.
- y/c 2HS trình bày lại hoàn chỉnh chứng minh.
A
B
H
C
t
x
y
O
1
2
1
2
- y/c HS nhận xét.
- GV: nhận xét lại.
Bài tập 38/124
- GV: y/c HS đọc đề bài.
-GV: để chứng minh AB=CD, AC=BD ta làm như thế nào ?
- y/c HS lên bảng trình bày lại bài tập.
- HS đọc đề bài.
- 2HS lên bảng làm bài tập.
- HS nhận xét.
- HS đọc đề bài.
- 2HS lên bảng làm bài tập.
- HS nhận xét.
- HS đọc đề bài.
HS: Để chứng minh AB=CD.AC=BD ta cần chứng minh 
DABD =DDCA
- HS lên bảng trình bày.
Bài tập 34/123
ABC và ABD có:
= (g); = (g)
AB: cạnh chung (c)
=>ABC=ABD(g-c-g)
 ABD và ACE có:
==1800- (=) (g)
CE=BD (c)
= (g)
=>AEC=ADB(g-c-g)
Bài tập 35/123
GT
Góc xOy khác góc bẹt
Ot là phân giác góc xOy
H Î tia Ot; AB ^ Ot
A Î Ox ; B Î Oy
KL
a) OA = OB
b) CA = CB ; 
a) Xét D OHA và D OBH có
 = (gt); OH chung.
 = = 900
Þ D OAH = D OBH (g.c.g)
Þ OA = OB (2 cạnh tương ứng)
b) Xét D OAC và D OBC có
 (theo c/m trên)
OA = OB (chứng minh câu a)
OC: cạnh chung
ÞDOAC=DOBC (c.g.c)
Þ AC = BC hay CA = CB
1
D
B
A
C
1
 (2cạnh, 2góc tương ứng)
Bài tập 38/124
AB//CD Þ= (so le trong)
AC // BDÞ=( so le trong) 
AD: cạnh chung
Þ DABD=DDCA (g.c.g)
ÞAB=CD;AC=BD (2cạnh tương ứng)
Hoạt động 2: Hướng dẫn về nhà. 
Ôn tập các câu hỏi Ôn tập chương I và các định nghĩa, tính chất, định lí, hệ quả từ bài 1 đến bài 5 (chương II) trang 120 sgk.
Hoạt động3: Rút kinh nghiệm: 

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 29-LUYEN TAP TRUONG HOP G-C-G.doc