LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu
- Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp g.c.g.
- Về kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc-cạnh-góc. Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, trình bày một bài chứng minh.
- Về thái độ: Rèn kĩ năng suy luận.
II- Chuẩn bị
• GV: sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu.
• HS: sgk, thước thẳng, thước đo góc.
Ngày sọan : 29/11/2008 Tuần : 15 Ngày dạy: 03/12/2008 PPCT Tiết : 29 LUYỆN TẬP Mục tiêu Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp g.c.g. Về kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc-cạnh-góc. Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, trình bày một bài chứng minh. Về thái độ: Rèn kĩ năng suy luận. Chuẩn bị GV: sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu. HS: sgk, thước thẳng, thước đo góc. Giảng bài Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số: Có mặt: Vắng mặt: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ GV: nêu câu hỏi: - Nêu trường hợp bằng nhau g-c-g - Nêu hệ quả 1 và 2. - GV: nhận xét và cho điểm. 1 HS lên bảng kiểm tra bài cũ Hoạt động 1: LUYỆN TẬP Bài tập 34/123 - GV: y/c HS đọc đề bài. - GV: y/c suy nghĩ và làm bài tập. - y/c HS nhận xét. - GV: nhận xét lại. Bài tập 35/123 - GV: y/c HS đọc đề bài. - GV: treo hình vẽ. - GV: hướng dẫn, sau đó y/c 1 HS lên bảng làm bài tập. - y/c 2HS trình bày lại hoàn chỉnh chứng minh. A B H C t x y O 1 2 1 2 - y/c HS nhận xét. - GV: nhận xét lại. Bài tập 38/124 - GV: y/c HS đọc đề bài. -GV: để chứng minh AB=CD, AC=BD ta làm như thế nào ? - y/c HS lên bảng trình bày lại bài tập. - HS đọc đề bài. - 2HS lên bảng làm bài tập. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. - 2HS lên bảng làm bài tập. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. HS: Để chứng minh AB=CD.AC=BD ta cần chứng minh DABD =DDCA - HS lên bảng trình bày. Bài tập 34/123 ABC và ABD có: = (g); = (g) AB: cạnh chung (c) =>ABC=ABD(g-c-g) ABD và ACE có: ==1800- (=) (g) CE=BD (c) = (g) =>AEC=ADB(g-c-g) Bài tập 35/123 GT Góc xOy khác góc bẹt Ot là phân giác góc xOy H Î tia Ot; AB ^ Ot A Î Ox ; B Î Oy KL a) OA = OB b) CA = CB ; a) Xét D OHA và D OBH có = (gt); OH chung. = = 900 Þ D OAH = D OBH (g.c.g) Þ OA = OB (2 cạnh tương ứng) b) Xét D OAC và D OBC có (theo c/m trên) OA = OB (chứng minh câu a) OC: cạnh chung ÞDOAC=DOBC (c.g.c) Þ AC = BC hay CA = CB 1 D B A C 1 (2cạnh, 2góc tương ứng) Bài tập 38/124 AB//CD Þ= (so le trong) AC // BDÞ=( so le trong) AD: cạnh chung Þ DABD=DDCA (g.c.g) ÞAB=CD;AC=BD (2cạnh tương ứng) Hoạt động 2: Hướng dẫn về nhà. Ôn tập các câu hỏi Ôn tập chương I và các định nghĩa, tính chất, định lí, hệ quả từ bài 1 đến bài 5 (chương II) trang 120 sgk. Hoạt động3: Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: