Giáo án Công nghệ 7 bài 1, 2: Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng

Giáo án Công nghệ 7 bài 1, 2: Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

Học sinh hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay

Học sinh biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt

Học sinh hiểu được đất trồng là gì, biết được vai trò và thành phần của đất trồng.

2. Kĩ năng:

Rèn kĩ năng quan sát , hoạt động nhóm.

3. Thái độ

Học sinh có hứng thú học tập kĩ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt.

Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường.

II. Chuẩn bị

1. Giáo viên:

Sơ đồ thành phần của đất trồng

 

doc 3 trang Người đăng thanh toàn Lượt xem 1969Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 7 bài 1, 2: Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 1
Ngày dạy: 27 /8/07 
 Chương: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT 
 VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
 KHÁI NIỆM VỀ ĐấT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐấT TRỒNG
 Bài :1, 2
Mục tiêu bài học:
Kiến thức:
Học sinh hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay
Học sinh biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
Học sinh hiểu được đất trồng là gì, biết được vai trò và thành phần của đất trồng.
Kĩ năng:
Rèn kĩ năng quan sát , hoạt động nhóm.
Thái độ
Học sinh có hứng thú học tập kĩ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt.
Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường.
Chuẩn bị
Giáo viên:
Sơ đồ thành phần của đất trồng
Học sinh:
Đọc trước bài, tìm hiểu : vai trò của trồng trọt, đất trồng là gì?vai trò của đất trồng?
Phương pháp:
Quan sát, đặc vấn đề, hoạt động nhóm.
Tiến trình:
Ổn định tổ chức: kiểm tra sỉ số học sinh, vệ sinh lớp học
Kiểm tra bài cũ
Giảng bài mới:
Giới thiệu bài: Giới thiệu sơ lược nội dung chương trình công nghệ 7.
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH
 NỘI DUNG
 Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của trồng trọt
Mục tiêu: Học sinh hiểu được vai trò của trồng trọt.
Phương pháp: quan sát, liên hệ thực tế
GV: yêu cầu học sinh quan sát hình 1 sgk/ 5
Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
HS: quan sát, phát biểu rút ra kết luận
GV: nhận xét.
GV: ở gia đình, địa phương em, trồng trọt đã cung cấp những sản phẩm gì?
HS: mì, mía, cao su
Vai trò của trồng trọt
- Cung cấp: lương thực
- Cung cấp: nguyên liệu cho nhà máy
- Cung cấp: thức ăn cho gia cầm, gia súc.
- Cung cấp: hàng xuất khẩu
 Hoạt động 2: Nhiệm vụ của trồng trọt
Mục tiêu: Học sinh biết được nhiệm vụ của trồng trọt
Phương pháp: hoạt động nhóm
GV: Dựa vào vai trò của trồng trọt, em hãy xác định nhiệm vụ nào dưới đây ( sgk/ 6 ) là nhiệm vụ của trồng trọt?
HS: hoạt động nhóm nhỏ ( 2 học sinh ), tìm hiểu bài.
HS: cử đại diện phát biểu , nhận xét, rút ra đáp án: 1, 2, 4,6
GV: nhận xét.
Nhiệm vụ của trồng trọt
( tham khảo sách giáo khoa )
 Hoạt động:3 Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt , cần sử dụng những biện pháp gì?
Mục tiêu: Học sinh biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt
Phương pháp: vấn đáp
HS: đọc thông tin sgk/ 6
GV: Hãy nêu một số biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt?
HS: khai hoang, lấn biển, tăng vụ 
Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, cần sử dụng những biện pháp gì?
- Khai hoang , lấn biển
- Tăng vụ trên diện tích đất trồng
- Áp dụng đúng biện pháp kĩ thuật trồng trọt
 Hoạt động:4 Tìm hiểu khái niệm về dất trồng
Mục tiêu: học sinh hiểu được khái niệm về dất trồng
Phương pháp: đặc vấn đề, quan sát
HS: đọc thông tin sgk/ 7
GV: ở nhà, khi trồng cây, em chọn dất như thế nào để cho nó phát triển tốt?
HS: đất tơi, xốp, ẩm, có phân
GV: Đất trồng là gì?
HS: nêu khái niệm Đất trồng.
GV: yêu cầu học sinh quan sát hình 2 sgk/ 7, trả lời câu: Trồng cây trong môi trường đất và môi trường nước có gì giống và khác nhau?
HS: quan sát, phát biểu: đều có nước, oxi, dinh dưỡng; khác nhau:giá đỡ cây
GV: Đất có vai trò gì đối với cây?
HS: cung cấp nước, oxi, dinh dưỡng, giữ cây đứng vững.
Liên hệ: Ở nhà, em hay làm những gì để chăm sóc cho cây?
HS: tưới nước, bón phân
Khái niệm về dất trồng
1/ Đất trồng là gì?
Đất trồng là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ Trái Đất, trên đó thực vật có khả năng nsinh sống và sản xuất ra sản phẩm.
2/ Vai trò của đất trồng
Cung cấp nước, chất dinh dưỡng, oxi cho cây và giữ cho cây đứng vững.
 Hoạt động :5 Tìm hiểu về thành phần của đất trồng
Mục tiêu: Học sinh biết các thành phần của đất trồng
Phương pháp: quan sát, vấn đáp
GV: Treo sơ đồ : thành phần của đất trồng
HS: quan sát, xác định các thành phần của đất trồng
HS: Đọc thông tin sgk/ 8
GV: Nêu vai trò của từng thành phần: khí, lỏng, rắn.
HS: phát biểu, nhận xét.
GV: nhận xét.
Thành phần của đất trồng
 Đất trồng
Phần khí Phần rắn Phần lỏng
 Chất vô cơ Chất hũư cơ
Củng cố và luyện tập:
Câu 1: Vai trò của trồng trọt?
Câu 2: Vai trò của dất trồng?
a/ cung cấp dinh dưỡng b/ cung cấp oxi
c/ Cung cấp nước c/ Cung cấp dinh dưỡng, oxi, nước, giữ vững cây
Đáp án:
Câu 1: Cung cấp: lương thực, nguyên liệu cho nhà máy, thức ăn cho gia cầm, gia súc và hàng xuất khẩu.
Câu 2: C/ Cung cấp dinh dưỡng, oxi, nước, giữ vững cây
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Học kĩ: vai trò của trồng trọt, khái niệm đất trồng, vai trò và thành phần của đất trồng.
-Đọc trước bài 3: Một số tính chất của đất trồng. Tìm hiểu thành phần cơ giới của đất là gì? Thế nào là độ chua., độ kiềm của đất?
Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docc￴ngnghệ7-1.doc