Giáo án Công nghệ tiết 4: Biên pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất

Tuần: 05 - tiết: 04
Ngày dạy:16 /9/2014
 BIÊN PHÁP SỬ DỤNG , CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT
1. MỤC TIÊU
 1.1. Kiến thức:
 Hs biết:
-Hoạt động 2: Một số biện pháp cải tạo và bảo vệ đất 
 Hs hiểu :
-Hoạt động 1: Ý nghĩa của việc sử dụng đất hợp lí; 
 1.2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được: tìm hiểu thực tế các biện pháp sử dụng, cải tạo đất tại địa phương.
- HS thực hiện thành thạo: Rèn kĩ năng quan sát, học sinh biết liên hệ thực tế sản xuất .
 1.3.Thái độ:
-Thói quen: Học sinh có ý thức chăm sóc , bảo vệ tài nguyên đất.
-Tính cách: tự tin
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: 
 Biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất.
 3. CHUẨN BỊ: 
3.1 Giáo viên: Hình 3,4,5 SGK
3.2 Học sinh: Tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất ở địa phương
 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
 4.1 Ổn định tổ chức lớp và kiểm diện: (1')
 7A1...................................................................................................................................
 7A2...............................................................7A4..................................................................
 4.2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Thành phần cơ giới của đất là gì? Có mấy loại đất chính? Đất nào giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất? (10đ)
Tỉ lệ phần trăm các hạt cát, sét, limon trong đất tạo nên thành phần cơ giới của đất.
-Có ba loại đất chính: Đất cát, đất thịt, đất sét.
- Đất sét giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất.
 4.3 Tiến trình bài học:
Giới thiệu bài mới: Đất là tài nguyên quí giá của quốc gia, là cơ sở sản xuất nông , lâm nghiệp. Vì vậy , chúng ta phải biết cách sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
 Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao phải sử dụng đất hợp lí (15 phút)
& Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi: 
Vì sao phải sử dụng đất hợp lí?
& Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
@GV bổ sung và kết lụận kết quả đúng nhất.
@GV đặt vấn đề: 
Sử dụng đất như thế nào là hợp lí?
& Học sinh trả lời.
@GV tổng hợp các ý kiến và kết luận các biện pháp sử dụng đất hợp lí.
& Học sinh trả lời lần lượt từng câu hỏi:
- Thâm canh tăng vụ trên đơn vị diện tích có tác dụng gì?
- Chọn cây trồng phù hợp với đất có tác dụng như thế nào đối với sinh trưởng, phát riển và năng suất của cây? 
- Vừa sử dụng vừa cải tạo đất có tác dụng gì?
@GV tập hợp các ý kiến , bổ sung và rút ra kết luận về mục đích sử dụng đất.
Hoạt động 2: Giới thiệu một số biện pháp cải tạo và bảo vệ đất (15 phút)
@GV giới thiệu một số loại đất cần cải tạo:
-Đất xám bạc màu : nghèo dinh dưỡng, tầng canh tác mỏng, chua.
-Đất mặn: có nồng độ muối tan cao, cây trồng không sống được trừ các cây chịu được mặn( sú , vẹt, cói, đước..)
-Đất phèn: chứa nhiều muối phèn gây hại cho cây trồng, đất rất chua.
& Học sinh quan sát hình 3,4,5 SGK/14 và thảo luận làm bài tập điền vào bảng SGK/15
& Các nhóm trình bày kết quả thảo luận
@GV bổ sung, kết luận kết quả đúng nhất
*GDMT: để hạn chế xói mòn sạt lở đất em cần áp dụng biện pháp nào?
- Làm ruộng bậc thang, trồng xen canh cây công nghiệp với các băng cây phân xanh.
Tỉ lệ phần trăm các hạt cát , sét , limon trong đất tạo nên thành phần cơ giới của đất. 
Có 3 loại đất chính: đất cát, đất thịt , đất sét. Trong đó, đất sét giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất.
I. Vì sao phải sử dụng đất hợp lí?
- Diện tích đất trồng có hạn, nhu cầu lương thực , thực phẩm ngày càng tăng nên phải sử dụng đất hợp lí.
- Biện pháp sử dụng đất :
+ Thâm canh tăng vụ: tăng lượng sản phẩm thu được
+ Không bỏ đất hoang:tăng diện tích đất trồng
+ Chọn cây trồng phù hợp với đất: cây sinh trưởng, phát triển tốt, cho năng suất cao
+ Vừa sử dụng vừa cải tạo đất: sử dụng ngay để sớm có thu hoạch, đồng thời qua sử dụng đất sẽ được cải tạo nhờ làm đất, bón phân, tưới nước.
II. Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất:
-Cày sâu , bừa kĩ, bón phân hữu cơ:để tăng bề dày lớp đất trồng. Aùp dụng cho đất có tầng canh tác mỏng, nghèo dinh dưỡng.
- Làm ruộng bậc thang: hạn chế dòng nước chảy, hạn chế xói mòn. Aùp dụng cho vùng đất dốc.
- Trồng xen cây nông nghiệp giữa các băng cây phân xanh: tăng độ che phủ, hạn chế xói mòn. Aùp dụng cho vùng đất dốc và các vùng khác để cải tạo.
- Cày nông , bừa sục, giữ nước liên tục, thay nước thường xuyên: thau chua , rửa mặn, xổ phèn. Aùp dụng cho đất mặn , đất phèn.
- Bón vôi: bổ sung chất dinh dưỡng, giảm chua, áp dụng cho đất phèn.
 4.4 Tổng kết:	
- Học sinh trả lời các câu hỏi 1, 2 , 3 SGK/14
1/ Vì hầu hết các loại đất đều có tính chất xấu nên phải cải tạo.
2/ Canh tác, thuỷ lợi và bón phân.
3/ Canh tác, bón phân.
 4.5 Hướng dẫn học tập:
*Đối với bài học tiết này: 
- Học bài và trả lời câu hỏi sgk/15
*Đối với bài học tiết tiếp theo: 
Chuẩn bị bài: “Tìm hiểu tác dụng của phân bón trong trồng trọt”
5. PHỤ LỤC: