Giáo án Đại Số 7 - GV: Đỗ Thừa Trí - Tiết 32: Luyện tập

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
LUYỆN TẬP §5
I. Mục Tiêu:
	- Củng cố khái niệm về mặt phẳng toạ độ.
	- Rèn kĩ năng biểu diễn một điểm lên măït phẳng toạ độ và ngược lại.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, bảng phụ.
- HS: Thước thẳng, bảng phụ.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
 	- Thế nào là mặt phẳng tọa độ? Ox là trục gì? Oy là trục gì?
	- Hãy vẽ một hệ trục tọa độ Oxy và biểu diễn A(-2;1) lên đó.
	- GV cho HS thảo luận theo nhóm đôi bạn làm bài tập 34.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (7’)
	GV đưa bảng phụ vẽ sẵn hình 20 của bài tập 34 treo lên bảng.
	GV cho HS hảo luận theo nhóm.
Hoạt động 2: (8’)
	GV cho HS đọc đề.
	GV vẽ hệ trục tọa độ lên bảng và cho 4 HS lần lượt lên biểu diễn 4 điểm A, B, C, D lên MPTĐ.
	GV cho HS nhận xét lời ABCD là hình gì?
	HS chú ý theo dõi.
	HS thảo luận theo 6 nhóm mà GV đã chia sẵn.
	HS đọc đề bài toán.
	4 HS lên bảng, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
	ABCD là hình vuông.
Bài 35: 0.5
2
2
-1
-3
3
1
A(0.5;2)	B(2;2)	D(0.5;0)
C(2;0)	R(-3;1)	P(-3;3)
	Q(-1;1)
-1
-3
-2
-4
y
x
Bài 35:
ABCD là hình vuông.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (10’)
	GV cho HS thảo luận theo nhóm bằng cách vẽ vào bảng phụ.
	GV treo bảng phụ của các nhóm lên bảng và cho các nhóm khác nhận xét.
	GV chốt lại và cho điểm các nhóm.
Hoạt động 4: (7’)
	GV cho HS thảo luận như hoạt động trên.
	HS thảo luận và vẽ vào bảng phụ.
	Các nhóm nhận xét bài làm của các nhóm khác
	HS chú ý theo dõi.
	HS thực hiện như trên.
Bài 37: 
x
0
1
2
3
4
y
0
2
4
6
8
x
y
1
2
3
4
4
2
6
8
Bài 38: 
a) Đào là người cao nhất và cao 16dm.
b) Hồng là người ít tuổi nhất và Hồng mới 10 tuổi.
c) Hồng cao hơn Liên.
 Liên nhiều tuổi hơn Hồng.
 4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập.
 5. Dặn Dò: (3’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Xem trước bài 7.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: