A. Mục tiêu:
- Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận.
- Nhận biết được 2 đại lượng có tỉ lệ thuận hay không.
- Hiểu được tính của hai đại lượng tỉ lệ thuận
Ngày soạn: Tiết: 23 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN A. Mục tiêu: - Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận. - Nhận biết được 2 đại lượng có tỉ lệ thuận hay không. - Hiểu được tính của hai đại lượng tỉ lệ thuận B. Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi bài tập C. Tiến trình Dạy - Học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Mở đầu GV giới thiệu sơ lược về chương “Hàm số và đồ thị”. Trước khi vào bài có thể cho HS ôn lại phần “Đại lượng tỉ lệ thuận” đã học ở Tiểu học. - HS nhắc lại thế nào là 2 đại lượng tỉ lệ thuận? Ví dụ? Hoạt động 2: 1. Định nghĩa ?1 - Cho HS làm: - Rút ra nhận xét sự giống nhau giữa các công thức trên?3 - Giải thích định nghĩa như SGK. - Cho HS làm ?2 - Tổng quát: Nếu y tỉ lệ với x theo hệ số tỉ lệ k (k 0) thì x tỉ lệ với y theo hệ số tỉ lệ nào? - Sau đó GV cho HS làm ?3 ?1 - HS làm: a) S = 15. t b) m = D.V (với sắt 7800 kg/m3 thì m= 7800.V) Đọc định nghĩa: HS làm: y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k = - ta có: Vậy x tỉ lệ với y theo hệ số tỉ lệ -Hs lần lượt trả lời I/ Âënh nghéa : (SGK) y = kx (k laì hàòng säú khaïc 0) ta noïi y tè lãû thuáûn våïi x theo hãû säú tè lãû k * Chuï yï : - Nãúu y TLT våïi x theo hãû säú k thç x TLT våïi y theo hãû säú Hoạt động 3: 2. Tính chất - Cho HS làm ?4 - Từ , hoán vị trung tỉ? - GV rút ra kết luận? - HS giải: a) Vì y và x là hai đại lượng tỉ lê thuận Þ y1 = k.x1 hay k = Þ k = 2 II/ Tênh cháút : (SGK) b) y2 = k.x2 = 2.4 = 8 y3 = 2.5 = 10 y4 = 2.6 = 12 c) Hoạt động 4: Luyện tập - Củng cố Bài 1/53 SGK: - GV cho lần lượt HS lên điền vào các ô còn trống ở bài 2, 3/54 SGK. HS giải: a) Vì y tỉ lệ thuận với x nên ta có: y = k.x hay 4 = k. 6Þ k = b) y = x c)+ Khi x =9Þ y = .9 = 6 +Khi x=15Þ y=.15= 10 Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà - Học bài - Làm bài tập 4/54 SGK; 1, 2, 3, ,4 ,5/42 - 43 SBT
Tài liệu đính kèm: