Giáo án Đại số 7 - Tiết 42: Luyện tập

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 
L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com 
1 
Ngày soạn: / /2008 Ngày dạy 7: / /2010 
 7 : / /2010 
Tiết 42: Luyện tập 
A/ PHẦN CHUẨN BỊ: 
I. Mục tiờu: 
 - Học sinh được làm quen với dạng toán về thống kê: Thu thập số liệu, lập 
bảng điều tra, nhận xét về giá trị, giá trị khác nhau, tấn số. 
 - Thông qua bài tập củng cố khắc sâu thêm các khái niệm như: số các giá trị, số 
các giá trị khác nhau. 
 - Vận dụng trong thực tế cuộc sống hàng ngày. 
II. Chuẩn bị: 
1. Giỏo viờn: Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học + Bảng phụ 
2. Học sinh: Đọc trước bài mới + Chuẩn bị một vài bài điều tra + bảng nhóm, 
bút dạ. 
B/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRấN LỚP. 
* Ổn định: 7B: 
 7D: 
I. Kiểm tra bài cũ: (10') 
1. Cõu hỏi: 
 Học sinh 1: 
 + Dấu hiệu điều tra là gì? 
 + Giá trị của dấu hiệu là gì? 
 + Thế nào là tần số? 
 Học sinh 2: Cho bảng số liệu thống kê điểm kiểm tra toán của 37 học sinh ban 
đầu dưới đây. 
Stt Điểm kiểm tra Số bài 
1 2 3 
2 3 2 
3 4 5 
4 5 4 
5 6 6 
6 7 7 
7 8 5 
8 9 3 
9 10 2 
 Hãy cho biết 
 + Dấu hiệu điều tra là gì? 
 + Số các giá trị bằng bao nhiêu? 
 + Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu? Tìm tần số tương ứng? 
2. Đáp án: 
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 
L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com 
2 
 Học sinh 1: + Dấu hiệu: Là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm 
tìm hiểu. (3đ) 
 + Mỗi đơn vị điều tra có 1 số liệu, số liệu đó là một giá trị của dấu hiệu. Số các 
giá trị của dấu hiệu bằng số các đơn vị điều tra. (3,5 đ) 
 + Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của 
giá trị đó. (3,5đ) 
 Học sinh 2: 
 - Dấu hiệu điều tra là điểm kiểm tra của học sinh (1đ) 
 - Số các giá trị là 37 (3đ) 
 - Số các giá trị khác nhau là 9 (3đ) 
 - Tần số tương ứng là: 3, 2, 5, 4, 6, 7, 5, 3, 2. (3đ) 
II. Dạy bài mới: 
 * Đặt vấn đề: Ở tiết học trước chúng ta đã được nghiên cứu những khái niệm 
ban đầu về thu thập số liệu thống kê. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ tổ chức 
luyện tập để làm quen với dạng toán này. 
 Hoạt động của thầy trò Học sinh ghi 
Gv Cho học sinh làm bài 3 (Sgk - 8) Bài 3 (Sgk - 8) (11') 
Gv Treo bảng phụ ghi nội dung bài 
tập 3 
Giải 
? Hãy quan sát và trả lời các câu 
hỏi theo yêu cầu của bài 
a. DÊu hiÖu: lµ thêi gian ch¹y 50 m cña mçi 
häc sinh. 
Hs 
Gv 
Lên bảng giải 
Chốt lại: Khi lµm bµi to¸n vÒ 
®iÒu tra c¸c em cÇn l−u ý: 
b. §èi víi b¶ng 5: 
 + Sè c¸c gi¸ trÞ lµ 20 
 + Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ 5 
 §èi víi b¶ng 6: 
 + Sè c¸c gi¸ trÞ lµ 20 
 + Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ 4 
 + Dấu hiÖu ®iÒu tra lµ g× và t×m 
chÝnh x¸c dÊu hiÖu th× kÕt qu¶ 
cÇn t×m kh¸c míi chÝnh x¸c. 
+ Ph©n biÖt ®óng gi÷a kh¸i niÖm 
sè c¸c gi¸ trÞ vµ sè c¸c gi¸ trÞ 
kh¸c nhau 
+ Thùc hiện ®ếm gi¸ trÞ ph¶i cÈn 
thËn tr¸nh nhÇm lÉn. 
c. §èi víi b¶ng 5: C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ: 
8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8. 
 + TÇn sè t−¬ng øng lµ: 2; 3; 8 
 §èi víi b¶ng 5: C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ: 
8,7; 9,0; 9,2; 9,3 
 + TÇn sè t−¬ng øng lµ: 3, 5, 7, 5 
Gv Treo bảng phụ nội dung bài tập 4 
(Sgk - 9) 
Bài 4 (Sgk - 9) (8') 
Giải 
a) DÊu hiÖu: Khèi l−îng chÌ trong tõng hép. 
 Cã 30 gi¸ trÞ. 
Tb? Đứng tại chỗ trả lời câu a, b b) Cã 5 gi¸ trÞ kh¸c nhau. 
K? Lên bảng làm câu c c) C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau: 98; 99; 100; 101; 
102. 
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 
L−¬ng V¨n Hoµng: cuocdoitoilaconsokhong@yahoo.com 
3 
TÇn sè lÇn l−ît: 3; 4; 16; 4; 3 
Gv Treo bảng phụ ghi nội dung bài 
tập 2 (SBT - 3) 
Bài 2 (SBT - 3) (10') 
Giải 
a) B¹n H−¬ng ph¶i thu thËp sè liÖu thèng kª 
vµ lËp b¶ng. 
Gv Yªu cÇu häc sinh theo nhãm. 
b) Cã: 30 b¹n tham gia tr¶ lêi. 
c) DÊu hiÖu: mÇu mµ b¹n yªu thÝch nhÊt. 
Hs C¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c 
nhãm. 
d) Cã 9 mÇu ®−îc nªu ra. 
e) §á cã 6 b¹n thích. 
Xanh da trêi cã 3 b¹n thÝch. 
Tr¾ng cã 4 b¹n thÝch 
Vµng cã 5 b¹n thÝch. 
TÝm nh¹t cã 3 b¹n thÝch. 
TÝm sÉm cã 3 b¹n thÝch. 
Xanh n−íc biÓn cã 1 b¹n thÝch. 
Xanh l¸ c©y cã 1 b¹n thÝch 
Hång cã 4 b¹n thÝch. 
* Cñng cè: (4') 
- Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu th−êng lµ c¸c sè. Tuy nhiªn trong mét vµi bµi to¸n cã thÓ 
lµ c¸c ch÷. 
- Trong qu¸ tr×nh lËp b¶ng sè liÖu thèng kª ph¶i g¾n víi thùc tÕ. 
III. H−íng dÉn häc ë nhµ:(2') 
- Lµm l¹i c¸c bµi to¸n trªn. 
- Tự đưa ra 1 đề toán và giải bài tập đó 
- §äc tr−íc bµi 2, b¶ng tÇn sè c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu.