Giáo án Đại số 7 - Tiết 50: Kiểm tra Chương III - Năm học 2011-2012

Thứ 3, ngày 7 tháng 2 năm 2012.
Tiết 50. 	KIỂM TRA CHƯƠNG III
MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS được hệ thống lại các kiến thức trọng tâm của chương III về số các giá trị của dấu hiệu, tần số, cách lập bảng tần số, vẽ biểu đồ, tìm số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu.
2. Kĩ năng: HS được củng cố và rèn luyện kĩ năng vận dụng tính số trung bình cộng.
3. Thái độ: Tự giác, cẩn thận, tích cực và yêu thích môn học.
II. MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG III
 Cấp độ
Tên 
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Thu thập số liệu thống kê, bảng “tần số”
Học sinh nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng
Học sinh biết tìm được dấu hiệu điều tra
Học sinh lập được bảng tần số
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
3
 2,5đ 
25%
1
1,5đ 
15%
1
1,5đ 
15%
5
5,5 đ 
55% 
Biểu đồ
Học sinh lập được biểu đồ đoạn thẳng
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1
2đ 
20%
1
2đ
20%
Số trung bình cộng
Nhận biết được mốt của dấu hiệu
Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng và tìm được mốt của dấu hiệu
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1
0,5 
5 %
1
2đ 
20%
2
2,5đ
30%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
3đ 
30%
1
1,5đ 
15%
3
5,5đ
55%
8
10đ =100%
II. ĐỀ RA
Bài 1. Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :	
Thời gian (x)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Tần số ( n) 
6
3
4
2
7
5
5
8
1
Tìm mốt của dấu hiệu
Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu?
Tìm số các giá trị khác nhau của dấu dấu hiệu
Tìm tổng các tần số của dấu hiệu 
Bài 2. Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau : 
7
4
4
6
6
4
6
8
8
7
2
6
4
8
5
6
9
8
4
7
9
5
5
5
7
2
7
6
7
8
6
10
Dấu hiệu ở đây là gì ? 
Lập bảng “ tần số ”.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
II. ĐÁP ÁN
Bài 1. Mỗi cấu đúng được 0,75 điểm
Mốt của dấu hiệu là: M0 = 8
Số các giá trị của dấu hiệu là : 40
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 9
Tổng các tần số của dấu hiệu là : 40.
Bài 2: (7điểm )
a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của mỗi HS lớp 7A. 	 (1,5đ )
b) 
* Bảng “tần số” :
Điểm (x)
2
4
5
6
7
8
9
10
Tần số (n)
2
5
4
7
6
5
2
1
N = 32
 	(1,5đ )
c) 
* Số trung bình cộng : 
X = = = 6,125 	 (1,25đ )
* Mốt của dấu hiệu : 	
 M0 = 6 	 (0,75đ ) 
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: (2,0 đ)