Giáo án Đại số 7 - Tiết 9: Tỉ lệ thức (3 cột)

Ngày soạn: 30/9/2005
Tiết : 9 	
 TỈ LỆ THỨC
A/ Mục tiêu:
	- Học sinh hiểu thế nào là tỉ lệ thức, hai tính chất của tỉ lệ thức.
 	- Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức.
	- Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức
B/ Chuẩn bị: 	- Bảng phụ ghi bài tập.
	- HS ôn tập hai phân số bằng nhau, viết tỉ số hai số thành tỉ số 
 2 số nguyên.	
C/ Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Ghi våí
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- Tỉ số của 2 sô a và b với 
(b 0) là gì? Kí hiệu? 
- So sánh 2 tỉ số: và 
- HS lên bảng trả lời.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
Hoạt động 2: 1. Định nghĩa 
- GV: Trong bài tập trên, ta có 2 tỉ số bằng nhau:
 = 
Ta nói đẳng thức trên là một tỉ lệ thức. Vậy tỉ lệ thức là gì?
- GV giới thiệu cách kí hiệu và các số hạng của tỉ lệ thức, ngoaûi tè, trung tè 
- GV cho HS làm ?1
- HS định nghĩa tỉ lệ thức như SGK.
-Kí hiệu: hoặc a : b = c : d
- Hai học sinh lên bảng làm bài tập
a. b/ Khäng láûp thaình tè lãû thæïc âæåüc
I/ Âënh nghéa : (SGK)
Kyï hiãûu :
 hoặc a : b = c : d
Vê duû : 
 = laì mäüt TLT
Ghi chuï : 
- a, b, c, d là các số hạng của tỉ lệ thức
- a, d là ngoại tỉ
- b, c là trung tỉ
Hoạt động 3: 2. Tính chất 
- Nhân 2 tỉ số của tỉ lệ thức = với 27.36 ta được gì?
- Bằng cách tương tự từ = hãy suy ra ad = bc?
- GV: Từ đẳng thức 18.36 = 27.24, ta có thể suy ra được tỉ lệ thức = được không? Bằng cách nào?
- Tương tự, từ đẳng thức ad = bc. ta có thể suy ra tỉ lệ thức = được không?
- GV giới thiệu sơ đồ/26 SGK
- HS thực hiện vào vở nháp.
- Âæåüc
- HS thực hiện vào vở nháp.
II/ Tênh cháút : 
a. Tính chất 1: 
Nãúu = thç ad = bc
b. Tính chất 2: 
Nãúu ad = bc vaì a, b, c, d 0 thç ta coï caïc tè lãû thæïc :
 = ; 
Hoạt động 4: Luyện tập - Củng cố 
- GV cho HS làm bài 47a, 46a. 
- Bài 47a/26 SGK
6.36 = 9.42
- Bài 46a/26 SGK
Tìm x:
Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà 
- Học thuộc định nghĩa và tính chất tỉ lệ thức
- Bài tập 44, 45, 46 b,c, 47b, 48/26 SGK; 61, 63 SBT