Giáo án Đại số 7 tuần 1 tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Giáo án Đại số 7 tuần 1 tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

 Bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

 I- MỤC TIÊU:

 - Hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số HT trên trục số và so sánh các số HT. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập số N Z Q.

 - Biết biểu diễn số HT trên trục số, biết so sánh 2 số HT.

 II- CHUẨN BỊ:

 -GV: Bảng phụ, giấy ghi đề BT, bút viết bảng, trục số.

 - HS: Ôn tập các kiến thức lớp 6.

 

doc 3 trang Người đăng vultt Lượt xem 925Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 7 tuần 1 tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn:	Ngày dạy:
 Tuần 1 – Tiết 1
 Bài 1:	Tập hợp Q các số hữu tỉ
	 * * * * *
 I- MỤC TIÊU:
	- Hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số HT trên trục số và so sánh các số HT. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập số N Z Q.
	- Biết biểu diễn số HT trên trục số, biết so sánh 2 số HT.
 II- CHUẨN BỊ:
	-GV: Bảng phụ, giấy ghi đề BT, bút viết bảng, trục số.
	- HS: Ôân tập các kiến thức lớp 6.
 III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Phương pháp vấn đáp.
Phương pháp dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ.
 IV- TIÊNÙ TRÌNH DẠY HỌC:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
ND ghi bảng
 * Hoạt động 1:	Số hữu tỉ (10ph)
- Cho các phân số 3; -0,5; 0; .
- Cho HS nêu các phân số bằng nhau từ phân số đã cho.
- Các cách viết khác nhau của cùng 1 số gọi là số HT.
- Cho HS nêu ĐN SGK.
- Củng cố [?2],[?4]
- Yêu cầu HS giải thích và nêu NX về mối quan hệ giữa 3 tập hợp số: N,Z,Q.
- GV chốt lại:
- Viết phân số có mẫu dương.
- Đưa về phân số cùng mẫu, cùng tử hoặc với 1, với 0.
3 = = . . .
-0,5 = = . . .
0 = = . . .
= . . .
- HS nêu ĐN SGK.
- Số nguyên a là số HT có mẫu 1.
- NX: N Z Q
I- Số hữu tỉ:
3 ; -0,5 ; 0 ; 
* Định nghĩa (SGK)
 * Hoạt động 2: Biểu diễn số hửu tỉ trên trục số (10ph)
- Cho HS giải [?3].
- Cho HS biểu diễn số HT trên trục số.
- Nêu cách làm.
Cho HS làm vd 2.
Nêu các bước làm.
Trên trục số, điểm biểu diễn số HT x được gọi là số x.
5 = 
- Trên trục số lấy 1 đơn vị, chia đơn vị tiếp theo thành 4 phần lấy 1 phần (). Điểm M nằm bên phải điểm 0.
 * Hoạt động 3:	So sánh hai số hữu tỉ (10ph)
- Để so sánh 2 số HT và ta làm thế nào?
- Cho HS tự đọc so sánh 2 phân số SGK.
- Cho HS làm BT [?5]
-Đưa về mẫu dương.
- Qui đồng.
- Biểu diễn trên trục số.
- Đọc SGK.
-Làm [?5]
 , -4 (số HT âm)
 (số HT dương)
 = 0 (không là số HT dương cũng không là số HT âm)
III- So sánh 2 số hửu tỉ:
 ( SGK)
 * Hoạt động 4:	Luyện tập củng cố (12ph)
- Cho HS làm BT1.
- 1 HS giải bảng.
- GV nhận xét và chốt lại.
- BT 2:
-Cho HS hoạt động nhóm (5’)
- GV tổng kết chốt lại cách làm của HS.
-3 N
-3 Z
-3 Q
Z
Q
N Z Q
HS hoạt động nhóm.
Các nhóm trình bày KQ.
a) ; ; 
b) 
- HS nhận xét.
- Điền kí hiệu , , thích hợp vào ô vuông.
a)Trong các phân số sau, phân số nào biểu diễn số HT .
b) Biểu diễn số HT trên trục số.
 * HOẠT ĐỘNG 5: Hướng dẫn về nhà (2ph):
	- Học theo vở ghi và SGK.
	- Làm BT 3, 4, 5 SGK.
	- Hướng dẫn BT 5.
* * * RÚT KINH NGHIỆM:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 1- Tiet 1.doc