Bài 2: Cộng, trừ số hữu tỉ
I- MỤC TIÊU:
- HS nắm vững các qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ, hiểu qui tắc” chuyển vế” trong tập hợp số HT.
- Có kĩ năng làm các phép cộng, trừ số HT nhanh và đúng.
- Có kĩ năng áp dụng qui tắc “chuyển vế”.
II- CHUẨN BỊ:
-GV: Bảng phụ ghi đề BT.
-HS: Nội dung bài mới.
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 1 – Tiết 2 Bài 2: Cộng, trừ số hữu tỉ * * * I- MỤC TIÊU: - HS nắm vững các qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ, hiểu qui tắc” chuyển vế” trong tập hợp số HT. - Có kĩ năng làm các phép cộng, trừ số HT nhanh và đúng. - Có kĩ năng áp dụng qui tắc “chuyển vế”. II- CHUẨN BỊ: -GV: Bảng phụ ghi đề BT. -HS: Nội dung bài mới. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: -Phương pháp vấn đáp đan xen hoạt động nhóm. IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ND ghi bảng * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5ph) * HS1: So sánh các số HT: x = và y = x = và y = x = 0,75 và y = HS2: So sánh số HT ( a, b Z, b ≠ 0) với số 0 khi a, b cùng dấu và khi a, b khác dấu. GV nhận xét, ghi điểm. -Chốt lại: Số HT là số dương nếu a, b cùng dấu; là số âm nếu a, b khác dấu, bằng 0 nếu a = 0 2 HS len bảng giải. - HS nhận xét. * Hoạt động 2: Cộng, trừ hai số hữu tỉ (10ph) - Cho HS nêu qui tắc cộng 2 số HT. - Cho HS làm vda) a) - Cho HS nêu qui tắc trừ 2 số HT. - Cho HS làm vd b) - GV chốt lại cách cộng, trừ 2 số HT. - Củng cố [?1]. a) 0,6 + b) (-0,4) - Nêu cách cộng 2 số HT. - Nêu cách cộng 2 số nguyên trái dấu. -Nêu cách trừ 2 số HT. - Nêu cách cộng 2 số nguyên cùng dấu. - 1HS giải bảng. - HS cả lớp giải vào tập. - HS nhận xét. - I- Cộng, trừ hai số hữu tỉ: x = ( a, b Z; m > 0) x + y = x – y = * Qui tắc cộng, trừ hai số HT (SGK) * Hoạt động 3: Qui tắc chuyển vế (10ph) - Tương tự như trong Z, trong Q ta cũng có qui tắc “ chuyển vế”. - Cho HS nhắc lại qui tắc chuyển vế trong Z. - Cho HS đọc qui tắc chuyển vế trong SGK. - Củng cố [?2] a) x - b) - GV chốt lại. - Cho HS nêu lại qui tắc chuyển vế => chú ý -Nhắc lại qui tắc chuyển vế trong Z. - Đọc qui tắc SGK. -HS giải vào vở. - HS đọc chú ý SGK II- Qui tắc chuyển vế: Với mọi x, y, z Q. x + y = z => x = z – y Qui tắc(SGK): Chú ý (SGK): * Hoạt động 4: Luyện tập củng cố (17ph) - Cho HS hoạt động nhóm bài 6. - Mỗi nhóm 1 câu. a) b) c) d) 3,5 - ( ) - GV chốt lại. - Đánh giá bài làm của HS. *BT 7: Bảng phụ. - Nêu ỵêu cầu của BT. - BT có tác dụng củng cố kiến thức về các qui tắc cộng, trừ số HT, rèn luyện tư duy. - Có nhiều đáp số cho mỗi câu HS kiểm tra lại cho chính xác. * BT 8: Bảng phụ. - Câu a: 1 HS giải - Câu b: 1 hs giải. - Củng cố lại cộng, trừ số HT. - Đánh giá bài làm. -Câu c, d cách làm tương tự đôi` với HS. - Nhằm củng cố thứ tự thực hiện phép tính qui tắc dấu ngoặc. - Mỗi nhóm thực hiện theo yêu cầu. - Nhóm trưởng trình bày KQ nêu lại qui tắc. - Qui tắc dấu ngoặc. - HS nhận xét đánh giá bài làm của nhóm. *BT 7: - HS nêu miệng. - Giải thích cách làm. - Nêu lại qui tắc cộng, trừ 2 số HT. BT 8: -HS giải vào vở. - 1 HS giải bảng. - NX bài giải ở bảng. - HS nêu lại thứ tự thực hiện phép tính, qui tắc dấu ngoặc sau đó giải. * HOẠT ĐỘNG 5: Hướng dẫn về nhà (3ph): - Học bài, làm BT9,10 SGK tr.10. - Hướng dẫn bài 9: Aùp dụng qui tắc chuyển vế. Bài 10: Tính theo 2 cách. -Chuẩn bị: Nhân, chia số hữu tỉ. * * * RÚT KINH NGHIỆM: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: