I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ
- Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng tính toán nhanh nhẹn, chính xác, khả năng phân tích, so snh
3. Thái độ:
- Tích cực, sáng tạo, yêu thích môn học hơn.
II. Chuẩn bị:
1. Gio vin:
- Bảng phụ, thước kẻ, SGK, SGV, SBT
2. Học sinh:
- SGK, SGV, SBT, vở, đồ dùng học tập
Ngày soạn: 01/11/2010 Tuần: 12 Tiết: 24 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng tính tốn nhanh nhẹn, chính xác, khả năng phân tích, so sánh 3. Thái độ: - Tích cực, sáng tạo, yêu thích môn học hơn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Bảng phụ, thước kẻ, SGK, SGV, SBT 2. Học sinh: - SGK, SGV, SBT, vở, đồ dùng học tập III. Phương pháp: - Gợi mở – Vấn đáp - Luyện tập – Thực hành - Hoạt động nhóm IV. Tiến trình lên lớp: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 7 phút ) - GV đặt câu hỏi: + Thế nào là hai đại lượng tỷ lệ thuận? + Bài tập 4 ( SGK/52 ) - GV gọi HS nhận xét - GV đánh giá cho điểm - HS trả bài và làm bài tập áp dụng. - HS theo dõi nhận xét - HS lắng nghe - Định nghĩa (SGK/52) - Bài 4 ( SGK/54): Ta có: z = ky và y = hx => z = (k.h)x Vậy z tiû lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ là k.h Hoạt động 2 : Bài toán 1 ( 20 phút ) - GV yêu cầu HS đọc bài toán 1 SGK/54 - GV đặt câu hỏi gợi mở: + Đề bài cho biết điều gì ? Cần tìm điều gì ? + Khối lượng và thể tích thanh chì là hai đại lượng như thế nào? + Nếu gọi khối lượng của hai thanh chì lần lượt là m1(g) và m2(g) thì ta có tỷ lệ thức nào? Vận dụng tính chất của tỷ lệ thức để giải? - Gọi HS lên bảng giải - GV y/c HS nhận xét - GV nhận xét, bổ sung - Tương tự như bài toán 1 yêu cầu HS làm ?1. theo nhĩm - GV gọi đại diện 1 nhóm lên bảng - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét, bổ sung - HS đọc bài toán 1 - HS trả lời + Đề bài cho biết: V1 = 13cm3 ; V2 = 17cm3 m2 – m1 = 56.5g Tìm: m1 = ? và m2 = ? + Khối lượng và thể tích hai thanh chì là hai đại lượng tỷ lệ thuận. + và m2 –m1= 56,5 - Đại diện HS lên bảng giải - HS nhận xét - HS lắng nghe, ghi vào vở - HS làm ?1. bằng cách lập bảng - HS lên bảng giải - HS nhận xét. - HS lắng nghe, ghi vào vở 1. Bài toán 1 ( SGK/54): Gọi khối lượng của hai thanh chì tương ứng là m1 gam và m2 gam Do khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỷ lệ thuận với nhau, nên: Theo tính chất của dãy tiû số bằng nhau, ta có: => m1 = 11,3.12 = 135,6 g m2 = 11,3.17 = 192,1 g Vậy khối lượng của hai thanh chì là 135,6g và 192,1g ?1. ( SGK/55) V 10 15 10+15 1 M 89 133,5 222,5 8,9 Hoạt động 3 : Bài toán 2 ( 15 phút ) - Yêu cầu HS đọc bài toán 2 SGK/55 - Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm. - GV kiểm tra hoạt động của mỗi nhóm. - Yêu cầu các nhóm trình bày cách giải. - Gọi HS nhận xét bài giải của nhóm. - GV kiểm tra và nhận xét. - Hs đọc kỹ đề bài. - Tiến hành giải theo nhóm. - Các nhóm trình bày bài giải của nhóm mình. - Một HS nhận xét bài làm của các nhóm. - HS lắng nghe, ghi vào Bài toán 2 ( SGK/55) Gọi số đo các góc của DABC là A,B,C (độ) thì theo đề bài ta có: Và A + B+ C = 180°. ?2.Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: Vậy số đo các góc lần lượt là: = 30°.1 = 30°. = 30°.2 = 60°. = 30°.3 = 90°. Hoạt động 4: Củng cố (2 phút ) Yêu cầu HS nhắc lại cách giải các bài tập trên. Hoạt động 5 : Híng dÉn dỈn dß ( 1 phút ) - Nắm chắc cách làm các bài tập về đại lượng tỉ lệ thuận - Làm bài 5; 6 ( SGK/ 55, 56 ) - Xem trước bài luyện tập tiết sau học. V. Rút kinh nghiệm: Ngày / / TT: Lê Văn Út
Tài liệu đính kèm: