Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 37: Trả bài kiểm tra học kì I

	Ngày soạn: 12/12/2010
	Tuần: 18
	Tiết: 37
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm được kết quả của bài kiểm tra, củng cố các kiến thức đã được học ở học kì I, rút kinh nghiệm cho các bài kiểm tra lần sau
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài kiểm tra học kì I 
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, thực hiện các phép tính nhanh, tính hợp lí, tìm x, suy luận, phân tích chọn đáp án đúng, trình bày bài toán.
3. Thái độ:
Yêu thích môn học hơn, cẩn thận, chính xác, khoa học
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Giáo án, bài kiểm tra, bảng phụ
2. Học sinh:
- Đề, đồ dùng học tập
III. Phương pháp:
- Gợi mở – vấn đáp
- Luyện tập – Thực hành
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số, trả bài kiểm tra
2. Tiến trình trả bài kiểm tra
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Sửa bài kiểm tra phần trắc nghiệm
( 15 phút )
- GV treo bảng phụ có đề bài phần trắc nghiệm cho HS nghiên cứu
- GV gọi một số HS lên bảng thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét
- Treo bảng phụ có đáp án và giải thích
- HS nhìn vào đề tìm kết quả
- Một số HS lên bảng thực hiện
- HS khác nhận xét
- HS lắng nghe, ghi vào vở
I/ TRẮC NGHIỆM 
Câu 1. B 
Câu 2.B 
Câu 3. A 
Câu 4. C 
Câu 5. B 
Câu 6. B 
Hoạt động 2: Sửa bài kiểm tra phần tự luận
( 25 phút )
Bài 1:
- GV treo bảng phụ có đề bài 1 cho HS nghiên cứu
- GV gọi 2 HS lên bảng thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét
- Treo bảng phụ có đáp án và giải thích
Bài 2:
- GV treo bảng phụ có đề bài 2 cho HS nghiên cứu
- GV gọi 2 HS lên bảng thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét
- Treo bảng phụ có đáp án và giải thích
Bài 3:
- GV treo bảng phụ có đề bài 3 cho HS nghiên cứu
- GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét
- Treo bảng phụ có đáp án và giải thích
Bài 1:
- HS nhìn vào đề tìm kết quả
- 2 HS lên bảng thực hiện
- HS khác nhận xét
- HS lắng nghe, ghi vào vở
Bài 2:
- HS nhìn vào đề tìm kết quả
- 2 HS lên bảng thực hiện
- HS khác nhận xét
- HS lắng nghe, ghi vào vở
Bài 3:
- HS nhìn vào đề tìm kết quả
- 1 HS lên bảng thực hiện
- HS khác nhận xét
- HS lắng nghe, ghi vào vở
II/ TỰ LUẬN: 
Bài 1:
a) - + + 0,5 - 
= = 1 – 1 + 0,5 = 0,5
b) 23. - 13: 
= 23. - 13. 
= . = .10 = 14
Bài 2:
a) 
Vậy x = 1
b) 
Vậy hoặc 
Bài 3:
Gọi a, b, c (triệu đồng) lần lượt là số tiền lãi được chia của ba đơn vị kinh doanh.
Theo đề ta cĩ: 
và a + b + c = 225
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có :
 = 
 a = 45; b = 75 ; c = 105
Vậy: Số tiền lãi được chia của ba đơn vị kinh doanh lần lượt là a = 45 triệu đồng; b = 75 triệu đồng; c = 105 triệu đồng
Hoạt động 3: Củng cố ( 2 phút )
- Đa số học sinh làm tốt
- HS còn yếu trong việc thực hiện các phép tính, cách trình bày, cách chứng minh
- Các em tự rút ra kinh nghiệm cho bài kiểm tra sau
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà ( 1 phút )
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học 
- Xem trước bài “Đồ thị hàm số” tiết sau học.
4. Rút kinh nghiệm:
Ngày / /
TT:
Lê Văn Út