Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 45: Luyện tập

	Ngày soạn: 10/01/2011
	Tuần: 22
	Tiết: 45
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp HS hiểu nhiều hơn về ý nghĩa minh họa của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng.
2. Kĩ năng:
 - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian.
- Biết “đọc” các biểu đồ đơn giản.
3. Thái độ:
- Tích cực, sáng tạo, cẩn thận, yêu thích môn học hơn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bảng phụ, thước kẻ, SGK, SGV, SBT
2. Học sinh:
- SGK, vở, đồ dùng học tập
III. Phương pháp:
- Gợi mở – Vấn đáp
- Luyện tập – Thực hành
- Hoạt động nhóm
IV. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
( 7 phút )
- GV nêu câu hỏi: Hãy nêu quy trình vẽ một biểu đồ. Đối với biểu đồ biểu diễn trực tiếp mối quan hệ giữa giá trị của dấu hiệu và tần số thì nhận xét như thế nào ? Làm bài tập 11 (SGK/14)
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung
- GV đánh giá, cho điểm
- HS trả lời và làm bài 11
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
¯ Quy trình vẽ biểu đồ đoạn thẳng, như sau :
- Lập bảng tần số 
- Dựng các trục tọa độ
- Vẽ các điểm có tọa độ đã cho trong bảng
- Vẽ các đoạn thẳng. Ta được biểu đồ cần vẽ.
¯ Đối với biểu đồ biểu diễn trực tiếp mối quan hệ giữa giá trị của dấu hiệu và tần số thì nhận xét về :
- Giá trị nhỏ nhất
- Giá trị lớn nhất
- Nhóm các giá trị có tần số tương đối lớn ...
Bài 11 (SGK/14)
Hoạt động 2: Sửa bài tập
( 27 phút )
Bài 12 (SGK/14) :
- GV treo bảng phụ ghi bảng 16 và gọi 1 HS lên lập bảng tần số, 
- Sau đó gọi tiếp 1 HS khác vẽ biểu đồ
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung
- GV đánh giá, cho điểm
Bài 13 (SGK/15) :
- Cho HS thảo luận 5 phút và gọi đại diện 3 nhóm đứng tại chỗ trả lời
- GV chốt lại
Bài 12 (SGK/14) :
- 1 HS lập bảng tần số
- 1 HS khác vẽ biểu đồ
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
Bài 13 (SGK/15) :
- HS thảo luận 5 phút và gọi đại diện 3 nhóm đứng tại chỗ trả lời
- HS lắng nghe
Bài 12 (SGK/14) :
a) Bảng tần số:
Giá trị (x)
Tần số (n)
17
1
18
3
20
1
25
1
28
2
30
1
31
2
32
1
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
Bài 13 (SGK/15) :
a) 16 triệu người
b) 78 năm
c) 22 triệu người
Hoạt động 3: Củng cố
( 10 phút )
- Gọi HS đọc bài đọc thêm (SGK/15, 16)
- GV hướng dẫn cho HS một số biểu đồ hình quạt 
- HS đọc bài đọc thêm (SGK/15, 16)
- HS lắng nghe
Bài đọc thêm (SGK/15, 16)
 Hoạt động 5 : H­íng dÉn dỈn dß ( 1 phút ) 
- Tiếp tục học bài và xem lại các bài đã giải
- Xem trước bài “số trung bình cộng” tiết sau học
V. Rút kinh nghiệm:
Ngày: 13 /01/2011
Tổ trưởng
Lê Văn Út