Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số

Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số

A. Mục tiêu:

 - Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số.

 - Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số.

B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài tập.

C. Tiến trình dạy - học:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 529Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 
Tiết: 	51
 KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.
A. Mục tiêu:
	- Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số.
	- Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số.
B. Chuẩn bị: 	Bảng phụ ghi đề bài tập.
C. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1: Nhắc lại về biểu thức 
- Ở các lớp dưới ta đã biết các số được nối nhau bởi dấu các phép tình: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa thành một biểu thức.
Vậy em có thể cho ví dụ về một biểu thức?
Sau đó cho HS làm ví dụ 1 và ?1 
HS có thể cho ví dụ tuỳ ý.
- HS viết: 2(5+8) (cm)
- HS viết: 3(3+2) (cm2)
I/ Nhắc lại về biểu thức:
Ví dụ : 5 + 3 – 2
 153 . 47
 4.32 – 5.6
 2(5 + 8)
là các biểu thức số
Hoạt động 2: 2 Khái niệm 
về biểu thức đại số. 
- Viết biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có 2 cạnh liên tiếp là 5 (cm) và a (cm).
- Khi a = 2 ta có biểu thức trên biểu thị chu vi hình chữ nhật nào?
=> Người ta đã dùng chữ a để viết thay một số nào đó (hay còn nói chữ a đại diện cho một số nào đó)
- Cho HS làm ?2
- HS lên bảng viết biểu thức: 2(5 + a) 
- HS: Khi a = 2 ta có biểu thức trên biểu thị chu vi hình chữ nhật có hai cạnh bằng 5(cm) và 2(cm)
- HS lên bảng làm.
Gọi a (CM) là chiều rộng của hình chữ nhật (a>0) thì chiều dài của hình chữ nhật là a + 2 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là: a.(a+2) (cm2)
II/ Khái niệm về biểu thức đại số : (SGK)
* Ví dụ : Các biểu thức :
4x ; 2.(5+a) ; 3.(x + y)
x2 ; ; 
là biểu thức đại số 
* Chú ý : SGK
- Những biểu thức 2(5+a); a(a+2) là những biểu thức đại số. Vậy biểu thức đại số là gì?
=> HS lấy các ví dụ biểu thức đại số.
- GV cho HS làm ?3
- GV giới thiệu biến số và hỏi trong những biểu thức trên đâu là biến?
- Học sinh phát biểu
- Lấy ví dụ
HS lên bảng giải
a, 30.x (km)
b, 5.x + 35.y (km)
Hoạt động 3: 3. Củng cố
Cho HS hoạt động nhóm làm bài tập 1, 2, 3/ 26 SGK.
Bài 1:
a, x + y
b, x . y
c, (x + y)(x - y)
Bài 2: 
Bài 3: 
 1à e ; 2 à b; 3 à a; 4à c; 5à d
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Nắm vững khái niệm thế nào là biểu thức đại số.
- Làm bài tập 4, 5/27SGK. 
- Bài tập 1, 2, 3, 4,5/9 SBT

Tài liệu đính kèm:

  • docSh51.doc