Giáo án Đại số lớp 7 năm 2010 - Tiết 25: Ôn tập chương II (Hình học)

Tiết 25
Ngày soạn: 20/02/2011
Ngày giảng: 7B: 22/02/2011
 7A: 26/02/2011
ôn tập chương II ( Hình học)
A. Mục tiêu
	* Kiến thức:
- Học sinh ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông, tam giác vuông cân.
* Kĩ năng:
- Vận dụng các biểu thức đã học vào bài tập vẽ hình, tính toán chứng minh, ứng dụng thực tế
B. Chuẩn bị:
	- Thước thẳng, compa, thước đo độ.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định lớp : 7A...........................................7B...........................................
	II. Kiểm tra bài cũ :
	III. Ôn tập:
Hoạt động của thày, trò
Ghi bảng
Trong chương II ta đã học những dạng tam giác đặc biệt nào.
? Nêu định nghĩa các tam giác đặc biệt đó.
- Hs trả lời.
? Nêu các tính chất về cạnh, góc của các tam giác trên.
- Hs trả lời.
? Nêu một số cách chứng minh của các tam giác trên.
- Hs trả lời.
- GV yêu cầu hs làm BT 70 ( tr141 – SGK)
- Hs lên bảng làm bài
- Hs nhận xét
- GV nhận xét bài làm của hs
Bài tập 70 (tr141-SGK)
GT
ABC có AB = AC, BM = CN
BH AM; CK AN
HB CK O
KL
a) ÂMN cân
b) BH = CK
c) AH = AK
d) OBC là tam giác gì ? Vì sao.
c) Khi góc BAC = 600; BM = CN = BC
tính số đo các góc của AMN xác định dạng OBC
O
K
H
B
C
A
M
N
Chứng minh:
a) AMN cân
AMN cân 
ABM và ACN có
AB = AC (GT) 
 (CM trên)
BM = CN (GT) ABM = ACN (c.g.c)
 AMN cân
b) Xét HBM và KNC có
 (theo câu a); MB = CN
 HMB = KNC (cạnh huyền - góc nhọn) BK = CK
c) Theo câu a ta có AM = AN (1)
Theo chứng minh trên: HM = KN (2)
Từ (1), (2) HA = AK
d) Theo chứng minh trên mặt khác (đối đỉnh) (đối đỉnh) OBC cân tại O
 e) Khi ABC là đều 
ta có BAM cân vì BM = BA (GT)
tơng tự ta có 
Do đó Vì 
tơng tự ta có 
 OBC là tam giác đều.
IV. Củng cố:
	- Nhắc lại các kiến thức đã học về tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông, tam giác vuông cân
V. Hướng dẫn về nhà:
- Tiếp tục ôn tập chơng II.
- Làm tiếp các câu hỏi và bài tập 72 73 (tr141-SGK)
- Làm bài tập 105, 110 (tr111, 112-SBT)