Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 11: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai (Tiếp)

Tiết 11.
BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC
CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI (tiếp)
I.Mục tiêu: 
HS biết cách khử mẫu biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẩu.
Bước đầu biết cách phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên.
Rèn tư duy logic, sự nhanh nhạy, linh hoạt.
II.Chuẩn bị:
GV: Nghiên cứu bài dạy, bảng phụ.
HS: Nắm vững kiến thức bài trước- làm bài tập – Xem bài mới.
III.Phương pháp:
- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
- Phương pháp hoạt động hợp tác nhóm nhỏ.
VI. Tiến trình bài dạy
1.Ổn định lớp( 1’)
2.Kiểm tra bài cũ ( 10’)
1. BT47a. Rút gọn:
Nhận xét bài làm của bạn?
Nêu đặc điểm kết quả bài toán?
Ta cần khử mẩu của biểu thức lấy căn đó đi.
=
	3. Bài mới
HĐ1. Khử mẫu của biểu thức lấy căn(10’)
Muốn khử mẫu ta làm thế nào?
HS làm vdụ b) (lưu ý a,b>0)
Nhân vào tử và mẫu lượng nào?
Từ vdụ trên hãy rút ra TQ? GV treo bảng phụ có TQ? HS nhắc lại.
Làm ?1. HS làm vào vở nháp. 3 em lên bảng.
* Vd1. 
* TQ: Với biểu thức A,B mà A.B>0, B0.
 Ta có: 
* ?1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn
HĐ2. Trục căn thức ở mẫu(15’)
- GV: Khi biểu thức có chứa căn thức ở mẫu , việc biến đổi làm mất căn thức ở mẫu gọi là trục căn thức ở mẫu.
 (a+b)(a – b)=a2 – b2 
 là biểu thức liên hợp của .
- Chọn biểu thức liên hợp ? 
* Vd2. Trục căn thức ở mẫu:
- Qua các ví dụ hãy rút ra TQ? (GV treo bảng phụ có CTTQ). HS nhắc lại.
Vận dụng làm ?2:
HS làm vào vở nháp, GV theo dõi kiểm tra – Gọi 3 em lên bảng trình bày.
*TQ: 
* ?2
a)  ; 
b) 
với
c)
4. Luyện tập củng cố (12’)
 Bài 50a, 51a,52a
3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở nháp, GV theo dõi kiểm tra.
50a. 
51a.
52a.
5. Hướng dẫn về nhà (3’)
Nắm vững các công thức tổng quát.
Làm bài tập 48 – 52 SGK.Chuẩn bị bài tập luyện tập vào vở nháp.
V. Rút kinh nghiệm