Giáo án Đại số lớp 7 - Trường THCS Tân Tiến - Tuần 21

Giáo án Đại số lớp 7 - Trường THCS Tân Tiến - Tuần 21

1. Ổn định lớp.

2. Phương pháp sử dụng:

- Phương pháp đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.

- Phương pháp thực hành theo nhóm nhỏ.

3. Nội dung bài dạy:

doc 4 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 427Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 7 - Trường THCS Tân Tiến - Tuần 21", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 21 – Tiết 43 	Ngày dạy: 12/01/2009
Bài 2: b¶ng “tÇn sè” c¸c gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu
I. Mơc tiªu:
 - Häc sinh hiĨu ®­ỵc b¶ng “tÇn s«” lµ mét h×nh thøc thu gän cã mơc ®Ých cđa b¶ng sè liƯu thèng kª ban ®Çu, nã giĩp cho viƯc s¬ bé nhËn xÐt vỊ gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu ®­ỵc dƠ dµng h¬n.
- RÌn kü n¨ng lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng sè liƯu thèng kª ban ®Çu vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt.
- H×nh thµnh ®øc tÝnh cÈn thËn trong c«ng viƯc, say mª häc tËp.
IIChuẩn bị của GV và HS:
	- Gi¸o viªn: B¶ng phơ ...
	- Häc sinh: PhiÕu häc tËp
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
1. Ổn định lớp.
2. Phương pháp sử dụng:
- Phương pháp đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Phương pháp thực hành theo nhóm nhỏ.
3. Nội dung bài dạy:	
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cị
GV: Em h·y cho biÕt thÕ nµo lµ gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu ? TÇn sè cđa mçi gi¸ trÞ ?
GV: NhËn xÐt vµ gäi HS ®ã lªn b¶ng lµm bµi tËp 2 SBT trang 3
GV: Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n sau ®ã chuÈn ho¸ vµ cho ®iĨm.
HS: Tr¶ lêi
Gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu lµ sè liƯu øng víi mçi ®¬n vÞ ®iỊu tra
TÇn sè cđa mçi gi¸ trÞ lµ s« lÇn xuÊt hiƯn cđa mçi gi¸ trÞ trong d·y c¸c gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu.
HS: Lµm bµi tËp 2 SBT
Tr­íc hÕt b¹n H­¬ng ph¶i hái tõng b¹n trong líp xem c¸c b¹n thÝch mµu g× vµ ghi l¹i.
Cã 30 b¹n HS tham gia tr¶ lêi
DÊu hiƯu lµ Mµu mµ b¹n HS trong líp ­a thÝch nhÊt
Cã 9 mµu kh¸c nhau
LËp b¶ng t­¬ng øng gi¸ trÞ vµ tÇn sè
Gi¸ trÞ
§
Xt
T
V
Tn
Ts
Xb
H
Xc
Sè lÇn
6
3
4
4
3
3
1
3
1
Ho¹t ®éng 2: LËp b¶ng tÇn sè
GV: Cho HS lµm ?1
Quan s¸t b¶ng 7 SGK. H·y vÏ mét khung HCN gåm 2 dßng: ë dßng trªn ghi l¹i c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cđa dÊu hiƯu theo thø tù t¨ng dÇn. ë dßng d­íi ghi l¹i c¸c tÇn sè t­¬ng øng ?
Em h·y cho biÕt c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau ë b¶ng 7 ?
Sè lÇn xuÊt hiƯn c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau ®ã ?
GV: NhËn xÐt , chuÈn ho¸ vµ cho ®iĨm
GV: B¶ng nh­ trªn gäi lµ b¶ng ph©n phèi thùc nghiƯm cđa dÊu hiƯu. Tuy nhiªn ®Ĩ cho tiƯn, tõ nay trë ®i ta sÏ gäi b¶ng ®ã lµ b¶ng “ tÇn sè ”. VÝ dơ tõ b¶ng 1 SGK ta cã b¶ng tÇn sè sau:
Gi¸ trÞ
35
30
28
50
Sè lÇn
7
8
2
3
N = 20
HS: Quan s¸t b¶ng 7 SGK vµ t×m c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau
C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ: 98 , 99 , 100 , 101 , 102
Sè lÇn xuÊt hiƯn t­¬ng øng lµ: 3 , 4 , 16 , 4 , 3
LËp b¶ng tÇn sè:
Gi¸ trÞ
98
99
100
101
102
TÇn sè
3
4
16
4
3
Ho¹t ®éng 3: Chĩ ý
GV: Giíi thiƯu chĩ ý SGK
a, Cã thĨ chuyĨn b¶ng tÇn sè d¹ng ngang nh­ b¶ng trªn thµnh b¶ng däc (chuyĨn dßng thµnh cét)
Gi¸ trÞ (X)
TÇn sè (n)
28
2
30
8
35
7
50
3
N = 20
b, Tõ b¶ng tÇn sè giĩp chĩng ta quan s¸t, nhËn xÐt vỊ gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu mét c¸ch dƠ dµng h¬n so víi b¶ng sè liƯu thèng kª ban ®Çu, ®ång thêi sÏ cã nhiỊu thuËn lỵi trong viƯc tÝnh to¸n sau nµy.
GV: Tõ b¶ng trªn em h·y cho biÕt sè líp trång ®­ỵc Ýt c©y nhÊt ? Sè c©y cđa c¸c líp trång ®­ỵc chđ yÕu lµ ?
GV: VÝ dơ tõ b¶ng trªn ta cã thĨ nhËn xÐt:
- Tuy sè c¸c gi¸ trÞ cđa X lµ 20, song chØ cã 4 gi¸ trÞ kh¸c nhau 
- ChØ cã 2 líp trång ®­ỵc 28 c©y, song l¹i cã 8 líp trång ®­ỵc 30 c©y.
- Sè c©y trång ®­ỵc chđ yÕu cđa c¸c líp lµ 30 , 35 c©y
HS: Nghe GV giíi thiƯu chĩ ý vµ ghi l¹i b¶ng trªn vµo vë
HS: Tr¶ lêi
Sè líp trång ®­ỵc Ýt c©y nhÊt lµ: 2 víi 28 c©y
Sè c©y tr«ng ®­ỵc chđ yÕu lµ 30 , 35 c©y víi 15 líp.
Ho¹t ®éng 4: Cđng cè bµi 
GV: Qua bµi häc trªn em h·y cho biÕt ®iỊu chĩng ta cÇn chĩ ý lµ g× ?
GV: Tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: thèng kª ngµy th¸ng n¨m sinh cđa c¸c b¹n trong líp vµ lËp b¶ng tÇn sè.
GV: LËp b¶ng gåm 14 cét, 2 dßng vµ ghi ë dßng trªn tõ th¸ng 1 ®Õn th¸ng 12 sau ®ã hái HS th¸ng sinh vµ ®iỊn vµo b¶ng.
GV: Cho HS ho¹t ®éng nhãm lµm bµi tËp 6 SGK
GV: Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng 11 SGK vµ cho biÕt:
a, DÊu hiƯu cÇn t×m ? LËp b¶ng tÇn sè.
b, H·y nªu mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng trªn vỊ sè con cđa 30 gia ®×nh trong th«n.
HS: Tr¶ lêi 
Tõ b¶ng sè liƯu thèng kª ban ®Çu cã thĨ lËp b¶ng tÇn sè (b¶ng ph©n phèi thùc nghiƯm cđa dÊu hiƯu)
B¶ng tÇn sè giĩp ng­êi ®iỊu tra dƠ cã nh÷ng nhËn xÐt chung vỊ sù ph©n phèi c¸c gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu vµ tiƯn lỵi cho viƯc tÝnh to¸n sau nµy.
LËp b¶ng:
X
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
n
HS: §äc néi dung bµi 6 SGK vµ quan s¸t b¶ng 11 SGK råi tr¶ líi c©u hái.
a, DÊu hiƯu: Sè con cđa mçi gia ®×nh.
b, B¶ng tÇn sè:
Sè con (X)
0
1
2
3
4
TÇn sè (n)
2
4
17
5
2
N = 30
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
1. VỊ nhµ «n tËp bµi cị. ChuÈn bÞ bµi míi 
2. Gi¶i c¸c bµi tËp 7, 8, 9 SGK trang 11, 12
Tuần 21 – Tiết 44 	Ngày dạy: 13/01/2008
LUYỆN TẬP
I. Mơc tiªu:
	- KiÕn thøc: - Häc sinh tiÕp tơc ®­ỵc cđng cè vỊ kh¸i niƯm gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu vµ tÇn sè t­¬ng øng.
	- Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng t×m gi¸ trÞ vµ tÇn sè cđa dÊu hiƯu. RÌn kü n¨ng lËp b¶ng tÇn sè.
	- Th¸i ®é: H×nh thµnh ®øc tÝnh cÈn thËn trong c«ng viƯc, tÝnh kiªn tr×, lßng say mª häc tËp.
II. Ph­¬ng tiƯn d¹y häc:
	- Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phơ ...
	- Häc sinh: §å dïng häc tËp, b¶ng nhãm, hĩt d¹...
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
1. Ổn định lớp.
2. Phương pháp sử dụng:
- Phương pháp đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Phương pháp thực hành theo nhóm nhỏ.
3. Nội dung bài dạy:	
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cị ( 6 phút)
GV: Em h·y cho biÕt thÕ nµo lµ b¶ng tÇn sè ?
LËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng sau: §iỊu tra vỊ sư dơng ®iƯn n¨ng trong mét n¨m cđa mét gia ®×nh ®­ỵc b¶ng sau
45 47 46 50 45 47
50 46 45 47 50 50
GV: nhận xét và cho điểm
HS: B¶ng tÇn sè lµ b¶ng gåm 2 dßng, dßng trªn ghi c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cđa dÊu hiƯu, dßng d­íi ghi c¸c tÇn sè t­¬ng øng.
LËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng trªn:
Gi¸ trÞ
45
46
47
50
TÇn sè
3
2
3
4
N=12
Ho¹t ®éng 2: Bµi tËp luyƯn tËp (25 phút)
GV: Cho HS ho¹t ®éng nhãm lµm bµi 7 SGK(11)
GV: Gäi HS ®äc néi dung bµi tËp 7 SGK.
GV: Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng 12 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái:
a, DÊu hiƯu ë bµi to¸n nµy lµ g× ? Sè c¸c gi¸ trÞ lµ bao nhiªu ?
b, LËp b¶ng tÇn sè vµ rĩt ra mét sè nhËn xÐt ?
HS: §äc néi dung bµi to¸n 7 SGK
HS: Quan s¸t b¶ng 12 vµ ho¹t ®éng nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái.
a, DÊu hiƯu: Tuỉi nghỊ cđa m«ic c«ng nh©n. Sè c¸c gi¸ trÞ 25.
b, LËp b¶ng tÇn sè
Tuỉi nghỊ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TÇn sè
1
3
1
6
3
1
5
2
1
2
N = 25
NhËn xÐt:
Tuỉi nghỊ thÊp nhÊt lµ 1 n¨m
Tuỉi nghỊ cao nhÊt lµ 10 n¨m
Gi¸ trÞ cã tÇn sè lín nhÊt 4
Khã cã thĨ nãi tuỉi nghỊ cđa mét sè ®«ng c«ng nh©n “chơm” vµo mét kho¶ng nµo
GV: Gäi HS c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo
GV: Nhận xét
GV: Cho HS lµm bµi tËp 8 SGK (12)
GV: Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng 13 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
a, DÊu hiƯu cđa bµi to¸n nµy lµ g× ? X¹ thđ ®· b¾n bao nhiªu ph¸t ?
b, LËp b¶ng tÇn sè vµ rĩt ra mét sè nhËn xÐt.
GV: Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. C¸c HS cßn l¹i ho¹t ®éng theo nhãm sau ®ã nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n.
GV: Gäi c¸c nhãm nép b¶ng nhãm vµ treo kÕt qu¶ cđa c¸c nhãm råi nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n.
GV: Nhận xét
HS: NhËn xÐt chÐo:
Nhãm 1 nhËn xÐt nhãm 6
Nhãm 2 nhËn xÐt nhãm 3
Nhãm 3 nhËn xÐt nhãm 2
Nhãm 4 nhËn xÐt nhãm 5
Nhãm 5 nhËn xÐt nhãm 1
Nhãm 6 nhËn xÐt nhãm 4
HS: §äc néi dung bµi tËp 8 SGK (13)
HS: Quan s¸t b¶ng 13 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn.
HS: Lªn b¶ng lµm bµi, HS d­íi líp ho¹t ®éng nhãm vµ nhËn xÐt.
a, DÊu hiƯu: §iĨm sè ®¹t ®­ỵc cđa mçi lÇn b¾n. X¹ thđ ®· b¾n 30 ph¸t.
b, LËp b¶ng tÇn sè:
§iĨm sè
7
8
9
10
TÇn sè
3
9
10
8
N=30
NhËn xÐt:
§iĨm sè thÊp nhÊt: 7
®iĨm sè cao nhÊt: 10
Sè ®iĨm 8 vµ 9 chiÕm tØ lƯ cao
HS: NhËn xÐt
HS: Ch÷a bµi theo sù chuÈn ho¸ cđa GV.
Ho¹t ®éng3: Cđng cố (10 phút)
GV: Gäi HS ®äc néi dung bµi tËp 9 SGK vµ sau ®ã yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng 14 SGK 
Em h·y cho biÕt:
a, DÊu hiƯu cđa bµi to¸n nµy lµ g× ? Sè c¸c gi¸ trÞ lµ bao nhiªu ? Cã bao nhiªu gi¸ trÞ kh¸c nhau ?
b, LËp b¶ng tÇn s« vµ rĩt ra nhËn xÐt
HS: §äc néi dung bµi 9 SGK vµ quan s¸t b¶ng 14 vµ tr¶ lêi c©u hái.
a, DÊu hiƯu: Thêi gian cđa mét bµi to¸n cđa mçi häc sinh (tÝnh theo phĩt). Sè c¸c gi¸ trÞ lµ 35. Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau lµ 8.
b, B¶ng tÇn sè:
Thêi gian
3
4
5
6
7
8
9
10
TÇn sè
1
3
3
4
5
11
3
5
N = 35
GV: Nhận xét
GV: Tãm t¾t chung vỊ c¸ch gi¶i c¸c bµi to¸n vỊ d¹ng lËp b¶ng tÇn sè.
NhËn xÐt:
Thêi gian gi¶i mét bµi to¸n nhanh nhÊt: 3 phĩt
Thêi gian gi¶i mét bµi to¸n chËm nhÊt: 10 phĩt
Sè b¹n gi¶i mét bµi to¸n tõ 7 ®Õn 10 phĩt chiÕm tØ lƯ cao.
 5. H­íng dÉn vỊ nhµ: (4 phút)
	1. HS «n tËp bµi cị. ChuÈn bÞ bµi míi “ BiĨu ®å”. S­u tÇm mét sè biĨu ®å tõ s¸ch , b¸o hµng ngµy, SGK c¸c m«n häc kh¸c.
	2. Gi¶i c¸c bµi tËp 4 , 5 , 6 , 7 SBT trang 4
	HD: Bµi 5 (SBT): 
Cã 26 buỉi häc trong th¸ng ®ã
DÊu hiƯu: Sè b¹n nghØ häc ë tõng buỉi trong mét th¸ng.
Sè c¸c gi¸ trÞ 26. Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau 6
LËp b¶ng tÇn sè: 
Gi¸ trÞ
0
1
2
3
4
6
TÇn sè
N = 26
Duyệt:

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 21.doc