Giáo án Đại số lớp 7 - Tuần 20

Giáo án Đại số lớp 7 - Tuần 20

A/- MỤC TIấU

- Học sinh làm quen với các bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra (về cấu tạo, nội dung), biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của cụm từ ''số các giá trị của dấu hiệu'' và ''số các giá trị của dấu hiệu'' làm quen với khái niệm tần số của một giá trị.

- Biết các kí hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị. Biết lập bảng đơn giản để ghi lại số liệu thu thập được qua điều tra.

B/- CHUẨN BỊ

GV: Thửụực thaỳng, baỷng phuù.

HS: SGK, duùng cuù hoùc taọp.

C/- PHƯƠNG PHÁP

Neõu vaỏn ủeà vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà, ủaứm thoaùi gụùi mụỷ

D/- TIẾN TRèNH BÀI DẠY

 

doc 4 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 424Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 7 - Tuần 20", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 20
Tiết 41
 Chương III: THễ́NG Kấ
Bài 1: THU THẬP Sễ́ LIậ́U THễ́NG Kấ – TẦN Sễ́
A/- MỤC TIấU 
- Học sinh làm quen với các bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra (về cấu tạo, nội dung), biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của cụm từ ''số các giá trị của dấu hiệu'' và ''số các giá trị của dấu hiệu'' làm quen với khái niệm tần số của một giá trị.
- Biết các kí hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị. Biết lập bảng đơn giản để ghi lại số liệu thu thập được qua điều tra.
B/- CHUẨN BỊ
GV: Thửụực thaỳng, baỷng phuù.
HS: SGK, duùng cuù hoùc taọp.
C/- PHƯƠNG PHÁP
Neõu vaỏn ủeà vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà, ủaứm thoaùi gụùi mụỷ 
D/- TIẾN TRèNH BÀI DẠY
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trũ
Ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiợ̀u sơ lược vờ̀ chương I (3’)
-GV giụựi thieọu veà khoa hoùc thoỏng keõ vaứ ửựng duùng cuỷa noự trong ủụứi soỏng xaừ hoọi.
-HS chuự yự theo doừi
Hoạt động 2: Thu thọ̃p sụ́ liợ̀u thụ́ng kờ, bảng sụ́ liợ̀u thụ́ng kờ ban đõ̀u (10’)
-GV treo baỷng 1 leõn baỷng vaứ giụựi thieọu caựch laọp baỷng.
-GV khi ủieàu tra veà soỏ caõy troàng cuỷa moói lụựp, ngửụứi ta laọp baỷng 1. Vieọc laọp baỷng 1 goùi laứ thu thaỏp soỏ lieọu, vaứ baỷng 1 goùi laứ baỷng soỏ lieọu ban ủaàu.
-GV yeõu caàu HS quan saựt baỷng 1 ủeồ laứm ?1.
-GV treo baỷng 2 leõn baỷng.
-HS quan saựt baỷng 1
-HS chuự yự theo doừi hửụựng daón cuỷa GV
-HS laứm ?1
-HS laọp baỷng ủieàu tra soỏ con trong moói gia ủỡnh trong toồ daõn phoỏ cuỷa mỡnh ủang sinh soỏng.
1. Thu thaọp soỏ lieọu, baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu:
Khi ủieàu tra veà moọt vaỏn ủeà naứo ủoự ngửụứi ta thửụứng laọp thaứnh moọt baỷng (nhử baỷng 1) vaứ vieọc laứm nhử vaọy ủửụùc goùi laứ thu thaọp soỏ lieọu,vaứ baỷng ủoự goùi laứ baỷng soỏ lieọu ủieàu tra ban ủaàu.
VD: xem baỷng 1, baỷng 2 trong SGK.
Hoạt động 3: Dṍu hiợ̀u (10’)
-GV giụựi thieọu theỏ naứo laứ daỏu hieọu. Daỏu hieọu thửụứng ủửụùc kyự hieọu bụỷi caực chửừ caựi in hoa nhử X, Y, Z
-GV daỏu hieọu ụỷ baỷng 1, 2 laứ gỡ?
-GV giụựi thieọu theỏ naứo laứ ủụn vũ ủieàu tra.
-GV giụựi thieọu giaự trũ cuỷa daỏu hieọu.
GV yeõu caàu HS tỡm giaự trũ cuỷa daỏu hieọu mang soỏ thửự tửù laứ 12 trong baỷng 1?
-GV giụựi thieọu daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu.
-HS chuự yự laộng nghe GV giụựi thieọu
-HS traỷ lụứi:
+Baỷng 1: Daỏu hieọu (X): Soỏ caõy troàng ủửụùc cuỷa moói lụựp.
+ Baỷng 2: Daỏu hieọu (X): Soỏ daõn ụỷ caực ủũa phửụng trong caỷ nửụực.
-HS chuự yự laộng nghe GV giụựi thieọu
-HS chuự yự laộng nghe GV giụựi thieọu
-HS Trong baỷng 1, giaự trũ cuỷa daỏu hieọu ửựng vụựi soỏ thửự tửù 12 laứ 50.
-HS chuự yự laộng nghe GV giụựi thieọu
2. Daỏu hieọu:
a. Daỏu hieọu, ủụn vũ ủieàu tra:
-Vaỏn ủeà hay hieọn tửụùng maứ ngửụứi ủieàu tra quan taõm tỡm hieồu goùi laứ daỏu hieọu. KH: X, Y.
VD: Daỏu hieọu X ụỷ baỷng 1 laứ soỏ caõy troàng ủửụùc cuỷa moói lụựp.
 - Moói lụựp, moói ngửụứi ủửụùc ủieàu tra goùi laứ moọt ủụn vũ ủieàu tra.
Toồng soỏ caực ủụn vũ ủieàu tra ủửụùc kyự hieọu laứ N.
VD: ễÛ baỷng 1 coự 20 ủụn vũ ủieàu tra, vaọy N = 20.
b. Giaự trũ cuỷa daỏu hieọu, daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu:
 ệÙng vụựi moói ủụn vũ ủieàu tra coự moọt soỏ lieọu, soỏ lieọu ủoự goùi laứ moọt giaự trũ cuỷa daỏu hieọu. 
Giaự trũ cuỷa daỏu hieọu kyự hieọu laứ x.
VD: SGK
Hoạt động 4: Tõ̀n sụ́ của mụ̃i giá trị (15’)
-GV giụựi thieọu khaựi nieọm taàn soỏ. Kớ hieọu taàn soỏ laứ n
-GV Trong baỷng 1 , giaự trũ 30 ủửụùc laọp laùi 8 laàn. Nhử vaọy taàn soỏ cuỷa giaự trũ 30 laứ 8.
-GV Haừy tỡm taàn soỏ cuỷa giaự trũ 50 trong baỷng 1?
-GV giụựi thieọu phaàn chuự yự.
-HS chuự yự laộng nghe GV giụựi thieọu
-HS Taàn soỏ cuỷa giaự trũ 50 trong baỷng 1 laứ 3 (n=3)
3. Taàn soỏ cuỷa moói giaự trũ:
Soỏ laàn xuaỏt hieọn cuỷa moọt giaự trũ trong daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu ủửụùc goùi laứ taàn soỏ cuỷa giaự trũ ủoự.
 Taàn soỏ cuỷa moọt giaự trũ ủửụùc kyự hieọu laứ n.
 VD: Taàn soỏ cuỷa giaự trũ 30 trong baỷng 1 laứ 8. 
Chuự yự:
Khoõng phaỷi moùi daỏu hieọu ủeàu coự giaự trũ laứ soỏ maứ tuyứ thuoọc vaứo daỏu hieọu ủieàu tra laứ gỡ.
Hoạt động 5: Luyợ̀n tọ̃p – Củng cụ́ (5’)
-GV yeõu caàu HS laứm baứi taọp 2 (SGK-Tr 7)
-GV yeõu caàu HS nhận xét bài làm của bạn bên cạnh
-HS laứm baứi taọp 2 
-HS ủoồi baứi ủeồ kieồm tra laón nhau
Hoạt động 6: Dặn dũ (2’)
 -Hoùc thuoọc baứi vaứ laứm baứi taọp 1( ủieàu tra veà ủieồm baứi thi hoùc kyứ I)
 - Laọp baỷng soỏ lieọu ban ủaàu veà chieàu cao cuỷa caực baùn trong lụựp hoùc cuỷa mỡnh.
E. RÚT KINH NGHIậ́M
Tiết 42
 LUYậ́N TẬP (Bài 1)
A/- MỤC TIấU 
- Cuỷng coỏ laùi caực khaựi nieọm ủaừ hoùc trong baứi trửụực.
-Thửùc taọp laọp baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu.Xaực ủũnh daỏu hieọu, soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu, caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu, taàn soỏ cuỷa moói giaự trũ khaực nhau trong baỷng soỏ lieọu ban ủaàu.
-Tìm mối liên hệ giữa toán học với thực tế .
B/- CHUẨN BỊ
GV: Thửụực thaỳng, baỷng phuù.
HS: Baỷng soỏ lieọu veà chieàu cao cuỷa caực baùn trong lụựp.
C/- PHƯƠNG PHÁP
Luyeọn taọp, ủaứm thoaùi gụùi mụỷ 
D/- TIẾN TRèNH BÀI DẠY
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trũ
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiờ̉m tra bài cũ (8’)
HS: -Theỏ naứo laứ baỷng soỏ lieọu thoỏng keõ ban ủaàu? Giaự trũ cuỷa daỏu hieọu? Taàn soỏ?
Quan saựt baỷng 5: -Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu laứ gỡ?
 -Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu là bao nhiêu ?
 -Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọulà gì ?
Hoạt động 2: Luyợ̀n tọ̃p (30’)
-GV yeõu caàu HS tỡm hieồu baứi taọp 3.
-GV treo baỷng phuù coự veừ saỹn baỷng soỏ lieọu 5, 6 cho HS quan saựt vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau:
-Daỏu hieọu chung caàn tỡm hieồu ụỷ caỷ hai baỷng?
-Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu?
-Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu ụỷ caỷ hai baỷng vaứ taàn soỏ tửụng ửựng cuỷa chuựng?
-GV yeõu caàu HS tỡm hieồu baứi taọp 4.
-GV treo baỷng phuù coự ghi saỹn baỷng 7.
-GV yeõu caàu HS theo doừi baỷng 7 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu laứ gỡ?
-Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu laứ bao nhieõu?
-Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu laứ bao nhieõu?
-Xaực ủinh caực giaự trũ khaực nhau cuứng taàn soỏ cuỷa chuựng?
-HS tỡm hieồu baứi taọp 3.
-HS quan saựt baỷng 5, 6 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu ụỷ baỷng 5,6 laứ thụứi gian chaùy 50 meựt cuỷa Hs lụựp 7.
-Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu laứ 20.
-HS xaực ủũnh soỏ caực giaự trũ khaực nhau ụỷ baỷng 5 vaứ 6.
+Laọp hai coọt giaự trũ x vaứ taàn soỏ tửụng ửựng n cho hai baỷng 5 vaứ 6.
+ẹeỏm soỏ laàn laọp laùi cuỷa moói giaứ trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu vaứ vieỏt vaứo hai coọt.
-HS tỡm hieồu baứi taọp 4.
-HS quan saựt baỷng 7
-HS theo doừi baỷng 7 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
-Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu laứ khoỏi lửụùng cheứ trong moói hoọp.
-Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu laứ 30.
-Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu laứ 5.
Tửụng tửù nhử baứi taọp 3
-HS xaực ủũnh soỏ caực giaự trũ khaực nhau.
+Laọp hai coọt giaự trũ x vaứ taàn soỏ tửụng ửựng n .
+ẹeỏm soỏ laàn laọp laùi cuỷa moói giaứ trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu vaứ vieỏt vaứo hai coọt 
Baứi 3 (SGK-Tr 8)
a/ Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu:
 Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu ụỷ baỷng 5,6 laứ thụứi gian chaùy 50 meựt cuỷa Hs lụựp 7.
b/ Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu vaứ soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu:
Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu trong baỷng 5, 6 ủeàu laứ 20.
Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu trong baỷng 5 laứ 5.
 Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu trong baỷng 6 laứ 4.
c/ Caực giaự trũ khaực nhau cuỷa giaự trũ cuứng taàn soỏ cuỷa chuựng:
Xeựt baỷng 5:
Giaự trũ(x)
Taàn soỏ (n)
8.3
2
8.4
3
8.5
8
8.7
5
8.8
2
Xeựt baỷng 6:
Giaự trũ(x)
Taàn soỏ (n)
8.7
3
9.0
5
9.2
7
9.3
5
Baứi 4 (SGK-Tr 8)
 a/ Daỏu hieọu caàn tỡm hieồuvaứ soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu ủoự:
Daỏu hieọu caàn tỡm hieồu laứ khoỏi lửụùng cheứ trong moói hoọp.
Soỏ caực giaự trũ cuỷa daỏu hieọu laứ 30.
b/ Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu:
Soỏ caực giaự trũ khaực nhau cuỷa daỏu hieọu laứ 5.
c/ Caực giaự trũ khaực nhau cuứng taàn soỏ cuỷa chuựng laứ:
Giaự trũ(x)
Taàn soỏ (n)
98
3
99
4
100
16
101
4
102
3
Hoạt động 3: Củng cụ́ (5’)
Nhaộc laùi caực khaựi nieọm ủaừ hoùc cuứng yự nghúa cuỷa chuựng.
+HS đứng tại chỗ trả lời từng vấn đề GV hỏi 
Hoạt động 4: Dặn dũ (2’)
- Laứm baứi taọp 1; 2/ SBT.
- Hửụựng daón: Caực bửụực giaỷi tửụng tửù nhử trong baứi taọp treõn.
E. RÚT KINH NGHIậ́M
Ký Duyệt Tuõ̀n 20

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 20.doc