Giáo án dạy môn Đại số 7 tiết 02: Cộng, trừ số hữu tỉ

Giáo án dạy môn Đại số 7 tiết 02: Cộng, trừ số hữu tỉ

CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ

I/. MỤC TIÊU :

*Kiến thức: Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, biết quy tắc chuyển vế.

*Kĩ năng: Có kĩ năng làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỉ nhanh, chính xác.

* Thái độ:Rèn tính nhanh nhẹn và tính chính xác.

II/. CHUẨN BỊ :

GV:Giáo án,SGK.

HS :SGK,dụng cụ học tập,ôn tập tiết trước.

III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Đặt và giải quyết vấn đề,hợp tác theo nhóm nhỏ.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 487Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy môn Đại số 7 tiết 02: Cộng, trừ số hữu tỉ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy :
Tiết 2
	CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ 
I/. MỤC TIÊU :
*Kiến thức: Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, biết quy tắc chuyển vế.
*Kĩ năng: Có kĩ năng làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỉ nhanh, chính xác.
* Thái độ:Rèn tính nhanh nhẹn và tính chính xác.
II/. CHUẨN BỊ :
GV:Giáo án,SGK.
HS :SGK,dụng cụ học tập,ôn tập tiết trước.
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Đặt và giải quyết vấn đề,hợp tác theo nhóm nhỏ. 
IV/. TIẾN TRÌNH :
Ổn định tổ chức: Điểm danh.
Kiểm tra bài cũ:Lồng ghép bài mới.
Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC
CỘNG TRỪ HAI SỐ HỮU TỈ.
I/. Cộng, trừ hai số hữu tỉ :
Tổng quát : cho x=
Thì: 	x+y = 
	x-y = 
TD : Tính :
*
*
= 
2/. Bài mới :
* Hs : nhắc lai quy tắc cộng, trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu.
GV hướng dẫn
Hs làm BT ?1
*
*
II/. QUY TẮC CHUYỂN VẾ 
 Quy tắc SGK
VD : Tìm x biết :
1/.
2/.
	x =
*Hs : nêu quy tắc chuyển vế trong Z
“khi chuyển vế một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức ta phải đổi dấu số hạng đó”
TD : Tìm x biết :
x + 5	 = 17
	x= 17 – 5
	x=12
Tương tự trong Q ta cũng có quy tắc chuyển vế
* Hs đọc quy tắc SGK
3/ Luyện tập, cũng cố.
Hs làm BT ?2 ( sinh hoạt nhóm )
Tìm x biết :
a. 
4/ Hướng dẫn về nhà
*Học thuộc quy tắc và công thức tổng quát.
*BTVN:8(b,d ) ;9;10 tr 10 SGK
*Hướng dẫn :
Bài 8 có thể làm bằng 2 cách .
IV/. RÚT KINH NGHIỆM :
	..
	..
	..
	..

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet2.doc