Giáo án dạy môn Hình học 7 tiết 18: Tổng ba góc của tam giác (tiết 2)

Giáo án dạy môn Hình học 7 tiết 18: Tổng ba góc của tam giác (tiết 2)

Tiết PPCT : 18 TỔNG BA GÓC CỦA TAM GIÁC( Tiết 2)

1/.Mục tiêu :

 a/ Kiến thức : Học sinh nắm được định nghĩa và tính chất về góc của tam giác vuông, định nghĩa và tính chất góc ngoài của tam giác .

 b/ Kĩ năng : Biết vận dụng định nghĩa, định lí trong bài để tính số đo góc của tam giác, giải bài tập.

 c/. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận , chính xác và khả năng suy luận của học sinh.

2/. Chuẩn bị :

 a/. Giáo viên : Thước thẳng , êke , thước đo góc, bảng phu , bút viết bảng .

 b/. Học sinh :Thước thẳng , thước đo góc .

 

doc 3 trang Người đăng vultt Lượt xem 405Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy môn Hình học 7 tiết 18: Tổng ba góc của tam giác (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT : 18 TỔNG BA GÓC CỦA TAM GIÁC( Tiết 2)
1/.Mục tiêu :
 a/ Kiến thức : Học sinh nắm được định nghĩa và tính chất về góc của tam giác vuông, định nghĩa và tính chất góc ngoài của tam giác .
 b/ Kĩ năng : Biết vận dụng định nghĩa, định lí trong bài để tính số đo góc của tam giác, giải bài tập.
 c/. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận , chính xác và khả năng suy luận của học sinh.
2/. Chuẩn bị :
 a/. Giáo viên : Thước thẳng , êke , thước đo góc, bảng phu , bút viết bảng .
 b/. Học sinh :Thước thẳng , thước đo góc .
3/. Phương pháp dạy học :
Đặt và giải quyết vấn đề . Hỏi _ đáp . Hợp tác theo nhóm
4/. Tiến trình :
 4.1/. Ổn định tổ chức : Điểm danh
 4.2/. Kiểm tra bài cũ : 
Gọi 1HS
Yêu cầu : 
1/Phát biểu định lí tổng ba góc của một tam giác .
2/Cho như hình vẽ.Tính số đo ?
 Tam giác ABC có góc A bằng 900 gọi là tam giác vuông.Trong một tam giác vuông tổng hai góc nhọn như thế nào với nhau? bài mới.
1/ Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800.
2/ Theo định lí về tổng ba góc của một tam giác ta có:
 4.3/ Giảng bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
*Yêu cầu HS đọc dịnh nghĩa tam giác vuông SGK tr 107.
*GV: Tam giác ABC có góc A 900 ta nói tam giác ABC vuông tại A . 
AB,AC gọi là cạnh góc vuông.
BC (cạnh đối diện với góc vuông) gọi là cạnh huyền.
*Yêu cầu HS:vẽ tam giác DEF có Ê =900, chỉ ra cạnh góc vuông ; cạnh huyền ? 
Lưu ý HS kí hiệu góc vuông lên hình vẽ.
Tính ?
*Từ kết quả này ta có nhận xét gì?
* Hai góc có tổng số đo bằng 900 là hai góc như thế nào?
2/ Aùp dụng vào tam giác vuông :	
a/ Định nghĩa : (SGK trang 107)
Cạnh góc vuông: ED ; EF
Cạnh huyền: DF
Tính ?
Nhận xét :
- Trong tam giác vuông hai góc nhọn có tổng số đo bằng 900
- Hai góc có tổng số đo bằng 900 gọi là hai góc phụ nhau.
*Ta có định lí sau
*Gọi một số HS nhắc lại định lí
Định lí : 
Trong một tam giác vuông , hai góc nhọn phụ nhau
*GV : vẽ góc ACx và nói :đây là góc ngoài tại đỉnh C của tam giác ABC? 
* Góc ACx có vị trí như thế nào đối với góc C của tam giác ABC ?
HS : Góc ACx kề bù với góc C của tam giác ABC
*Vậy góc ngoài của tam giác là góc như thế nào ? HS đọc định nghĩa SGK.
*GV yêu cầu HS vẽ góc CAt là góc ngoài tại đỉnh A ; góc ABy là góc ngoài tại đỉnh B của tam giác ABC.
*GV Giới thiệu góc ngoài , góc trong của tam giác như SGK 
*Cho HS làm ?4
*GV: =
Mà là hai góc trong không kề với
góc ngoài ACx nên ta có định lí về tính chất góc ngoài của tam giác.
*So sánh và ; và 
Giải thích?
Theo định lí về tính chất góc ngoài của tam giác ta có 
Tương tự ta có 
Nhận xét
3/ Góc ngoài của tam giác:	 	
	.
Định nghĩa :SGK trang107
 là góc ngoài tại đỉnh C của ABC.
 là các góc trong của ABC
?4
Tổng ba góc của tam giác ABC bằng 1800 nên 
 là góc ngoài của ABC 
Nên =1800-(kề bù)
Vậy =
Định lí : 
Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng của hai góc trong không kề với nó.
Nhận xét : SGK trang 107
 ; 
 4.4/ Củng cố và luyện tập :
Cho HS hoạt động nhóm làm bài 3 và 5 SGK
GV cùng HS nhận xét bài làm của các nhóm.
Bài 3 :SGK trang 108
a) laØ góc ngoài tại đỉnh I của 
Nên >
Bài 5:
Tam giác nhọn : HIK
Tam giác tù : DEF
Tam giác vuông : ABC
 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
*Nắm vững các định nghĩa , định lí đã học trong bài.
*BTVN 3b; 4 ; 5 ; 6 SGK trang 108,109 và 3 ; 5; 6 trang 98 SBT
*Tiết sau : “Luyện tập”
5/. Rút kinh nghiệm :

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 18.doc