A/ Mục đích yêu cầu :
Nắm vững kiến thức về tổng ba góc của một tam giác và các trờng hợp bằng
nhau của tam giác để vận dụng giải các bài tập
B/ Nội dung
I/ ổn định
II /Kiến thức cơ bản cần nắm
+ Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó
*) Trờng hợp bằng nhau C.C.C
Δ ABC và Δ A'B'C' có : AB = A'B' ; AC = A'C' ; BC = B'C'
? Δ ABC = Δ A'B'C' ( C.C.C )
*) Trờng hợp bằng nhau C.G.C
Δ ABC và Δ MNP có : AB = MN ; AC = MP ; A = M
? Δ ABC = Δ MNP ( C.G.C)
*) Trờng hợp bằng nhau G.C.G
Δ ABC và Δ DEF có : AC = DF ; A = D ; C = F
? Δ ABC = Δ DEF (G.C.G)
Ngày soạn : 25/02/2011 Ngày dạy : 01/03/2011 hình: Tổng ba góc của một tam giác các trường hợp bằng nhau của tam giác A/ Mục đích yêu cầu : Nắm vững kiến thức về tổng ba góc của một tam giác và các trường hợp bằng nhau của tam giác để vận dụng giải các bài tập B/ Nội dung I/ ổn định II /Kiến thức cơ bản cần nắm Δ ABC có : A + B + C = 1800 Δ ABC có : A = 900 ị B + C = 90 0 + Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó *) Trường hợp bằng nhau C.C.C Δ ABC và Δ A'B'C' có : AB = A'B' ; AC = A'C' ; BC = B'C' ị Δ ABC = Δ A'B'C' ( C.C.C ) *) Trường hợp bằng nhau C.G.C Δ ABC và Δ MNP có : AB = MN ; AC = MP ; A = M ị Δ ABC = Δ MNP ( C.G.C) *) Trường hợp bằng nhau G.C.G Δ ABC và Δ DEF có : AC = DF ; A = D ; C = F ị Δ ABC = Δ DEF (G.C.G) III/ Bài tập vân dụng Bài 1 : Cho tam giác ABC , biết các góc A, B, C tỉ lệ với 1; 3; 5 a) Tính các góc của tam giác b) Tia phân giác góc ngoài đỉnh C của tam giác cắt AB ở E . Tính góc AEC Học sinh giải câu a A = 200 ; B = 600 ; C = 1000 Tính BCx = ? E BCE = ? B CBE = ? AEC = 1800 - ( BCE + CBE ) A 1000 AEC = 200 C Bài 2: Cho tam giác ABC có A = 1000, các tia phân giác góc B và C cắt nhau ở I Tính góc BIC ? Nếu A = α .Tính góc BIC Phân tích A BIC í I 1 1 B2 + C2 B C í A + B + C = 1800 (Tổng 3 góc trong tam giác) ị B + C = 1800 - A = 1800 - 1000 = 800 Trong D BIC có : í B2 + BIC + C2 = 1800 Xét ∆ ABC 1/2 B + 1/2C + BIC = 1800 ị BIC = 1800 - 1/2 ( B + C ) = 1400 Nếu A = α b) Nếu A = α Hãy tính B + C = ? Ta có: B + C = 1800 - α ị 1/2 ( B +C ) = 900 - α/2 1/2( B + C ) = ? ị BIC = 1800 -( 900 - α/2 ) = 900 + α/2 ị BIC = ? Bài 3 : Cho tam giác ABC có A = 800 , phân giác góc B và phân giác góc ngoài A K đỉnh C cắt nhau tại K . Tính BKC Phân tích : Tính BKC í B2 + BCK B C x í ACK = ? ACx là góc ngoài đỉnh C của tam giác ABC Vậy cần tính góc ACx ị ACx = 800 + B ị ACK = 1/2 ACx = 400+B/2 BCK = C + 400 + B/2 Trong tam giác BCK có : BCK = 1800 - ( B2 + BCK ) ịBCK = 1800 - ( B/2 + C + 400 + B/2) BCK = 1800 - ( B + C + 400) = 1800 - (1000+ 400) = 400 Bài 4: Cho tam giác ABC có : A < 900. Trên nửa mặt phẳng chứa C có bờ là đường thẳng AB vẽ AE vuông góc với AB và AE = AB. Trên nữa mặt phẳng không chứa B bờ là AC vẽ AD vuông góc với AC và AD = AC . Nối E với D. Gọi AM và AN là các đường trung tuyến của các tam giác ABC và AED. Chứng minh : a) D ABC = DAED b) D AMC = D AND D Giải : Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ là đường thẳng \ N AB có BAC < 900 (gt) mà BAE =900 A ị BAC < BAE ị tia AC ở giữa 2 tia AB và AE \\ E ị BAC = BAE - EAC = 900 - EAC (1) \\ / Lập luận tương tự ta có : B C DAE = DAC - AEC = 900 - EAC (2) M Từ (1) và (2) ịDAE = BAC D ABC và DAED có : AB = AE (gt); BAC = DAE (c/m trên); AC= AD (gt) ị D ABC = DAED ( c.g.c) b) Từ D ABC = DAED ị C = D D AMC và D AND có: AC = AD(gt) ; C = D(c/m trên ); MC = 1/2BC ; ND = 1/2DE mà BC = DE ị D AMC = DAND (c.g.c) Bài tập về nhà : Bài 66 ; 67 ; 68 ; 69 (Toán cơ bản và nâng cao )
Tài liệu đính kèm: