Trường: TH&THCS Tân Thạnh Họ và tên GV: Bùi Thị Kim Thoa Tổ: Ngữ Văn TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 7 Thời gian thực hiện: (1 tiết/ tuần 26) I. MỤC TIÊU: Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức - Hệ thống các kiến thức và kĩ năng đã học. - Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên, dân cư và xã hội châu Mỹ, Châu Đại Dương. 2. Năng lực * Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên. - SGK, giáo án powerpoint 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Giáo viên khái quát các bài học ở học kì, khái quát nội dung cấu trúc đề kiểm tra b. Nội dung: Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi. c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh d. Cách thực hiện Bước 1: Giao nhiệm vụ Câu hỏi: Kể tên các bài học đã được học ở học kì 2? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 3: HS trình bày trước lớp, HS khác nhận xét. Bước 4: GV tổng kết, dẫn dắt vào bài mới. 2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới: Không 3. Hoạt động: Luyện tập a) Mục tiêu: Ôn tập, hoàn thiện, bổ sung những kiến thức học sinh còn chưa nắm vững b) Nội dung: Hoàn thành hoạt động luyện tập. c) Sản phẩm: Hoàn thành các câu hỏi d) Cách thực hiện: Bước 1: GV giao nhiệm vụ hoàn thành các câu hỏi sau: Câu 1. Phần lớn châu Đại Dương nằm ở bán cầu nào? A. Nam. B. Bắc. C. Tây. D. Đông. Câu 2. Khu vực trung tâm của lục địa Ô-xtrây-li-a chủ yếu là dạng địa hình nào? A. Cao nguyên và bồn địa. B. Bồn địa và đồng bằng. C. Đồng bằng và núi cao. D. Cao nguyên và đồng bằng. Câu 3. Khoáng sản của châu Đại Dương tập trung nhiều ở: A. Ô-xtrây-li-a và chuỗi đảo Mê-la-nê-di. 2 B. Ô-xtrây-li-a và chuỗi đảo Pô-li-nê-di. C. Ô-xtrây-li-a và Niu-di-len. D. Niu-di-len và chuỗi đảo Mi-crô-nê-di. Câu 4. Từ bắc xuống nam, khí hậu của lục địa Ô-xtrây-li-a phân hóa theo thứ tự các đới khí hậu sau: A. Nhiệt đới, ôn đới, xích đạo. B. Ôn đới, cận nhiệt, nhiệt đới. C. Cận nhiệt, ôn đới, cận xích đạo. D. Nhiệt đới, cận nhiệt, ôn đới. Câu 5. Lục địa Ô-xtrây-li-a trải dài từ khoảng vĩ tuyến: A. 100N đến 390N. B. 00 đến 100N. C. 100N đến 200N. D. 200N đến 390N. Câu 6. Phía đông dãy Trường Sơn Ô-xtrây-li-a kéo dài từ bắc xuống nam với độ cao trung bình ở phía bắc là: A. 500m. B. 2000m. C. 4000m. D. 600m - 900m. Câu 7. Khoáng sản của châu Đại Dương tâp trung ở: A. Ô-xtrây-li-a. B. Niu-di-len. C. Ô-xtrây-li-a và Niu-di-len. D. Chuỗi đão Mê-la-nê-di. Câu 8: Phát triển tổng hợp trong nhiều lĩnh vực : giao thông đường thủy, thủy điện, cấp nước cho sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và phục vụ sinh hoạt, nuôi trồng thủy sản, phát triển du lịch nhằm khai thác tài nguyên gì ở Bắc Mỹ? A. Tài nguyên sinh vật B. Tài nguyên biển C. Tài nguyên đất D. Nguồn nước Câu 9: Hệ thống núi Cooc-đi-e chiếm ưu thế tại khu vực địa hình nào của Bắc Mỹ? A. Miền núi thấp B. Miền sơn nguyên C. Miền đồng bằng D. Miền núi cao Câu 10: Trung và Nam Mỹ không bao gồm? A. Quần đảo Ăng-ti B. Hệ thống núi Cooc-đi-e C. Lục địa Nam Mỹ D. Eo đất Trung Mỹ Câu 11: Ở vùng ven biển khí hậu Bắc Mỹ có đặc điểm gì? A. Khí hậu cận nhiệt, lượng mưa tương đối lớn B. Khí hậu ôn hòa, lượng mưa thấp C. Khí hậu cận nhiệt, lượng mưa thấp D. Khí hậu ôn hòa, lượng mưa tương đối lớn Câu 12: Cảnh quan chủ yếu ở sơn nguyên Bra-xin là? A. Thảo nguyên B. Rừng rậm C. Rừng thưa và xa van D. Đài nguyên Câu 13: Sự phân hóa theo chiều đông - tây ở Nam Mỹ thể hiện rõ nét trong yếu tố tự nhiên nào? A. Địa hình B. Sông ngòi C. Khí hậu D. Đất đai Câu 14: Vào sâu trong nội địa nhiệt độ ở Bắc Mỹ thay đổi như thế nào? A. Giảm dần B. Nóng dần từ đông sang tây C. Giảm dần từ bắc xuống nam D. Tăng dần từ bắc xuống nam Câu 15: Trung tâm kinh tế Lôt An-giơ-let nằm ở khu vực nào của Bắc Mỹ? A. Phía tây B. Phía đông và đông bắc C. Phía nam D. Phía nam và tây nam KHBD môn Địa lí 7-Tuần 26 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024 3 II. Phần tự luận Câu 16: Phân tích phương thức khai thác tài nguyên đất theo hướng bền vững ở Bắc Mỹ? Nêu các biện pháp bảo vệ tài nguyên đất ở Bắc Mỹ? - Bắc Mỹ có nhiều đồng bằng rộng lớn, đất đai phù sa màu mỡ được khai thác thác từ rất lâu để trồng trọt, chăn nuôi. - Do thời gian sử dụng lớn lượng phân bón và thuốc trừ sâu đất đã bị thoái hóa. - Các nước bắc Mỹ đẩy nhanh việc phát triển “nông nghiệp xanh”, ứng dụng khoa học kỹ thuật đem lại năng suất cao và bảo vệ tài nguyên đất Câu 17: Quốc gia nào nhận người nhập cư lớn nhất thế giới? Vì sao Bắc Mỹ có thành phần chủng tộc đa dạng? - Hoa Kì. - Bắc Mỹ có thành phần chủng tộc đa dạng do lịch sử nhập cư phức tạp, cụ thể : Chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it từ châu Âu nhập cư sau 1492, Chủng tộc Nê-grô-it từ châu Phi bị cưỡng bức đến Bắc Mỹ từ thế kỉ XVI - XIX, chủng tộc Môn-gô-lô-it nguồn gốc từ châu Á. Câu 18. Khí hậu của lục địa Ô-xtrây-li-a phân hóa từ đông sang tây như thế nào? - Phía đông lục địa Ô-xtrây-li-a là kiểu khí hậu hải dương, lượng mưa lớn. - Càng vào sâu trong lục địa, biên độ nhiệt càng lớn và lượng mưa càng thấp. Câu 19. Ô-xtrây-li-a có hệ động, thực vật phong phú và độc đáo như thế nào? - Có hơn 370 loài động vật có vú, khoảng 830 loài chim, 4500 loài cá. - Trong đó có những loài đăc hữu như: chuột túi, thú mỏ vịt, Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ, GV quan sát và hỗ trợ HS Bước 3: HS báo cáo kết quả Bước 4: GV nhận xét và chuẩn kiến thức 4. Hoạt động: Vận dụng (Không) KHBD môn Địa lí 7-Tuần 26 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024
Tài liệu đính kèm: