Giáo án Địa lí Lớp 7 - Bài 54: Dân cư, xã hội châu Âu - Năm học 2021-2022

Giáo án Địa lí Lớp 7 - Bài 54: Dân cư, xã hội châu Âu - Năm học 2021-2022

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

-Nêu được một số đặc điểm về dân cư và XH châu Âu.

*Yêu cầu đối với HS khá giỏi: Giải thích 1 số đặc điểm dân cư và XH của Châu Âu.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và trong cuộc sống.

+ Giao tiếp và hợp tác: Biết đặt ra mục đích giao tiếp và hiểu được vai trò quan trọng của việc đặt mục tiêu trước khi giao tiếp. Hiểu được nội dung và phương thức giao tiếp cần phù hợp với mục đích giao tiếp và biết vận dụng để giao tiếp hiệu quả.

+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện ra vấn đề, đề xuất và lựa chọn giải pháp phù hợp về vấn đề khai thác sử dụng năng lượng địa nhiệt.

- Năng lực Địa lí

-Biết đọc lược đồ để nhận biết được các đăc điểm dân cư và XH châu Âu.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn trong học tập để xây dựng kế hoạch học tập. Có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập.

- Nhân ái: Tôn trọng ý kiến của người khác, có ý thức học hỏi lẫn nhau.

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập (cá nhân/nhóm).

 

doc 4 trang Người đăng Thái Bảo Ngày đăng 19/06/2023 Lượt xem 162Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lí Lớp 7 - Bài 54: Dân cư, xã hội châu Âu - Năm học 2021-2022", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Soạn : 7/1/2022
 TIẾT 39. BÀI 26: DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI CHÂU ÂU (T1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
-Nêu được một số đặc điểm về dân cư và XH châu Âu.
*Yêu cầu đối với HS khá giỏi: Giải thích 1 số đặc điểm dân cư và XH của Châu Âu.
2. Năng lực
- Năng lực chung:
+ Tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và trong cuộc sống.
+ Giao tiếp và hợp tác: Biết đặt ra mục đích giao tiếp và hiểu được vai trò quan trọng của việc đặt mục tiêu trước khi giao tiếp. Hiểu được nội dung và phương thức giao tiếp cần phù hợp với mục đích giao tiếp và biết vận dụng để giao tiếp hiệu quả.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện ra vấn đề, đề xuất và lựa chọn giải pháp phù hợp về vấn đề khai thác sử dụng năng lượng địa nhiệt. 
- Năng lực Địa lí
-Biết đọc lược đồ để nhận biết được các đăc điểm dân cư và XH châu Âu.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn trong học tập để xây dựng kế hoạch học tập. Có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập.
- Nhân ái: Tôn trọng ý kiến của người khác, có ý thức học hỏi lẫn nhau.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập (cá nhân/nhóm). 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Lược đồ nông nghiệp, công nghiệp châu Âu.
- Thiết bị điện tử.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động khởi động 
a. Mục tiêu: Kết nối vào bài học
b. Cách thức tổ chức	
GV: Trình bày những hiểu biết của HS về dân cư, tôn giáo, kiến trúc, âm nhạc châu Âu
GV yêu cầu HS dựa vào hiểu biết, HĐ cá nhân (5') trả lời câu hỏi phần khởi động.
- HS thực hiện lệnh, báo cáo kết quả , chia sẻ bổ sung.
- GV quan sát, nhận xét đánh giá hoạt động học của học sinh => Từ câu trả lời của học 
sinh, GV kết nối vào bài học. 
2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới 
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
2.1: Tìm hiểu sù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o, ng«n ng÷ vµ v¨n ho¸. 
* Mục tiêu: Trình bày được sù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o, ng«n ng÷ vµ v¨n ho¸ Ch©u ¢u. D©n c­ Ch©u ¢u ®ang giµ ®i vµ cã møc ®é ®« thÞ ho¸ cao. 
* Cách thức tổ chức:
- Gv y/c Hs đọc thông tin: 
? Dân cư châu Âu thuộc chủng tộc gì?
- HS trả lời
* HĐ cặp đôi:
GV chiếu Slide: Lược đồ các nhóm ngôn ngữ châu Âu, hướng dẫn HS quan sát.
GV yêu cầu HS quan sát + TT SHD T55,56. HĐ cặp đôi (5') hoàn thiện các yêu cầu của mục 1. Báo cáo kết quả trên lược đồ.
HS HĐ cặp đôi làm yêu cầu mục 1.
GV nhận xét, chốt KT.
* Dự kiến Sp
+ Giéc man: Anh, Đức, Na Uy, Thuỵ Điển...
+ La tinh: Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Pháp, Italia ...
+ Xlavơ: LB Nga, Ucraina, Bêlarút ...
? Đặc điểm về tôn giáo
- Kitô giáo hay cơ đốc giáo là tôn giáo lớn nhất thế giơi( chiếm 31% )
? Tai sao lại có sự đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ, văn hóa trong các quốc gia châu Âu
- Do di dân, chiến tranh tôn giáo trong lịch sử
2. Tìm hiểu về đặc điểm dân số
và đô thị hóa ở châu Âu 
? Dân số châu Âu
- GV chiếu Slide: bảng tỉ lệ gia tăng dân số của các châu lục: Em có nhận xét gì về tỉ lệ gia tăng tự nhiên của châu Âu ?
- GV chiếu Slide: Tháp dân số của châu âu và thế giới: Em có nhận xét gì về sự thay đổi của tháp dân số châu âu qua các năm
* HĐ cặp đôi:
GV chiếu Slide: Lược đồ phân bố dân cư và đô thị châu Âu,lược đồ tự nhiên châu Âu, hướng dẫn HS quan sát. 
GV yêu cầu HS quan sát + TT SHD T43. HĐ cặp đôi (5') hoàn thiện các yêu cầu :
- Nêu đặc điểm phân bố dân cư châu Âu, giải thích?
- HS HĐ cặp đôi làm yêu cầu 
GV gọi các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
* GV më réng: D©n sè giµ: ThiÕu lao ®éng -> lµn sãng nhËp c­ lao ®éng sÏ g©y ra t×nh tr¹ng bÊt æn vÒ an ninh, chÝnh trÞ, kinh tÕ, x· héi
1. Tìm hiểu sù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o, ng«n ng÷ vµ v¨n ho¸
- Dân cư châu Âu chủ yếu thuộc chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-ít.
- Đa dạng về ngôn ngữ và văn hóa, gồm 3 nhóm ngôn ngữ chính: Giec man, Xlavo, la tinh
- Phần lớn dân cư theo Cơ đốc giáo gồm: đạo Thiên chúa, đạo Tin Lành, đạo Chính Thống và đạo Hồi.
2. Đặc điểm dân số và đô thị hóa ở châu Âu 
a. Đặc điểm dân cư 
- DS của châu lục 740 triệu người ( 2012)
- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên rất thấp , chưa tới 0,1% .
- Dân số châu âu đang già đi 
- Mật độ TB: 32 ng/km2
- Cơ cấu dân số già, do tØ lÖ gia tăng dân số tự nhiên rÊt thÊp, ch­a tíi 0,1% / n¨m -> thiÕu lao ®éng -> lµn sãng nhËp c­ lao ®éng, g©y khã kh¨n vÒ kinh tÕ, x· héi.
- Phân bố dân cư :
+ Nơi tập trung đông dân ở ven biển phía tây, Trung Âu và Nam Âu.
+ Thưa thớt : phía bắc và vùng núi cao.
b. Đô thị hóa 
- Tỉ lệ dân thành thị cao ( 70% Ds)
- Các thành phố nối tiếp nhau thành dải đô thị.
- Quá trình đô thị hóa ở nông thôn đang phát triển
- Nguyªn nh©n dÉn tíi tèc ®é ®« thÞ ho¸ ngµy cµng cao: 
 + Më réng c¸c khu ®« thÞ ngo¹i « 
 + Sù ph¸t triÓn c«ng nghiÖp ë n«ng th«n.
3. Hoạt đông luyện tập 
Qua tiết học này củng cố cho em được những KT cơ bản nào về dân cư châu Âu?
4. Vận dụng
GV yêu cầu HS về nhà sưu tầm thông tin về một lĩnh vực văn hóa của châu Âu (tôn giáo, các lế hội, danh nhân, giáo dục).
5. Hướng dẫn về nhà
- YC HS về nhà làm các BT mục D,E SGk-60
- Chuẩn bị bài mới: Đọc mục tiêu bài 27: Kinh tế Châu Âu
+ Thực hiện yêu cầu hoạt động khởi động bài 27
+ Q/s H1 cho biết sự phân bố của các cây trồng, vật nuôi chủ yếu ở châu Âu.
+ Q/s H2 trình bày sự phân bố các ngành công nghiệp chủ yếu của châu Âu.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dia_li_lop_7_bai_54_dan_cu_xa_hoi_chau_au_nam_hoc_20.doc