Giáo án giảng dạy Vật lý 7 tiết 7: Gương cầu lồi

Giáo án giảng dạy Vật lý 7 tiết 7: Gương cầu lồi

TIẾT 7: GƯƠNG CẦU LỒI

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Nêu được t/c ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi.

-Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước.

2. Kỹ năng:

Rèn luyện kỹ năng quan sát – làm TN ( bố trí TN, S2, nhận xét -> KL )

3. Thái độ:

 Cẩn thận, chính xác, tuân thủ các yêu cầu của giáo viên,hợp tác nhóm, trung thực.

II. Chuẩn bị:

Cho mỗi nhóm : +6 Gương cầu lồi.

 +6gương phẳng có cùng kích thước

 + nến, diêm, màn chắn

 

doc 4 trang Người đăng vultt Lượt xem 1164Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án giảng dạy Vật lý 7 tiết 7: Gương cầu lồi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/10/2010 
Ngày giảng: 7A1 08/10/2010
	7A2 09/10/2010
tiết 7: Gương cầu lồi
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được t/c ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi. 
-Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. 
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát – làm TN ( bố trí TN, S2, nhận xét -> KL )
3. Thái độ:
 Cẩn thận, chính xác, tuân thủ các yêu cầu của giáo viên,hợp tác nhóm, trung thực. 
II. Chuẩn bị:
Cho mỗi nhóm : +6 Gương cầu lồi.
 +6gương phẳng có cùng kích thước
 + nến, diêm, màn chắn 
Cho cả lớp : Bảng phụ	
III. Phương pháp:
	- Thuyết trình
	- Vấn đáp.
	- Hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình:
1. ổn định:(1p)
- 7A1:
- 7A2:
2. Kiểm tra bài cũ: (5p)
? Nêu T/c của ảnh tạo bởi gương phẳng ? 
? Vì sao biết ảnh của gương phẳng là ảnh ảo 
3. Bài mới:
ĐVĐ:
 GV: Đưa 1 số vật nhẵn bóng như: Thìa, môi múc canh, gương xe máy. 
? Hãy quan sát ảnh của mình trong gương và nhận xét xem ảnh có giống mình không? 
 Vậy mặt ngoài của  là gương cầu lồi, mặt trong là gương cầu lõm -> bài mới
Hoạt động 1: ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi. (13’)
Mục tiêu: Nêu được t/c ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi
ĐDDH: Cho mỗi nhóm : +6 Gương cầu lồi.
 +6gương phẳng có cùng kích thước
+ nến, diêm, màn chắn 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
? Nhìn hình 7.1 dự đoán: ảnh của cây nến tạo bởi gương cầu lồi ntn ? 
-GV hướng học sinh bố trí thí nghiệm như H7.1
?Làm ntn để biết được có phải là ảnh ảo không 
- Quan sát hình 7.2 nêu cách bố trí thí nghiệmđể KT nhận xét ở C1
? Hãy so sánh độ lớn ảnh của vật qua 2 gương gương phẳng và gương cầu lồi ?
- Là ảnh thật hay ảnh ảo. 
? Hãy đưa màn chắn ra phía sau lưng ở các vị trí -> nhận xét -> kết luận. 
- GV đưa bảng phụ: Gọi 1 H/s lên điền 
? Đọc KL ?
 -Chốt: ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có tính chất gì 
- Quan sát 
 Dự đoán: ảnh nhỏ hơn vật 
 Có thể là ảnh ảo 
-Hoạt độnh nhóm làm thí nghiệm và trả lời C1.
C1:
...Là ảnh ảo
..ảnh nhỏ hơn vật 
 b) Thí nghiệm kiểm tra ( 7.2) 
-Ta thấy: ảnhcủa vật tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật 
- Là ảnh ảo không hứng được trên màn 
* Kết luận: 
1, ...ảo...
2, ...quan sát được nhỏ...
-... Là ảnh ảo và nhỏ hơn vật 
Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy của gương cầu lồi (13p)
Mục tiêu: Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy
 của gương phẳng có cùng kích thước. 
ĐDDH: +4 Gương cầu lồi.
 +4 gương phẳng có cùng kích thước.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hướng dẫn học sinh làm và quan sát thí nghiệm : 
- Đặt 1 gương phẳng thẳng đứng trên mặt bàn đặt gương cao hơn đầu 
? Hãy quan sát các bạn trong gương 
? Quan sát được khoảng bao nhiêu bạn?
? Tại các vị trí đó đặt gương cầu lồi thì ta thấy số bạn nhiều hơn hay ít đi ? 
?Trả lời C2 ?
- Gvchuẩn xác 
? Điền để hoàn thành phần kết luận. ?
- Cho 2 H/s đọc câu kết luận .
-Chốt :vùng nhìn thâý của gương cầu lồi. 
Tại vựng nỳi cao, đường hẹp và uốn lượn, tại cỏc khỳc quanh người ta đặt cỏc gương cầu lồi nhằm làm cho lỏi xe dễ dàng quan sỏt đường và cỏc phương tiện khỏc và cỏc sỳc vật đi qua. Việc làm này đó làm giảm thiểu số vụ tai nạn giao thụng và bảo vệ tớnh mạng con người và cỏc sinh vật.
-Tiến hành thí nghiệm theo nhóm, trả lời C2
C2: Bề rộng vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn bề rộng vùng nhìn thấy của gương phẳng 
*Kết luận 
 rộng  
Hoạt động 3: Vận dụng (8p)
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vào bài tập giải thích , vẽ hình.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV hướng dẫn h/s quan sát vùng nhìn thấy ở chỗ khuất qua gương phẳng và gương cầu lồi. 
? Quan sát hình 7.4 và trả lời C3 ?
?Quan sát hình 7.4 , trả lời C4 ? 
- Yêu cầu h/s giải thích. 
? Hãy nêu t/c ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi?
-Thông báo ghi nhớ, chốt và khắc sâu KT toàn bài.
-GV thông báo mục “ Có thể em chưa biết” 
Gương cầu lồi có  vì có thể xác định tia phản xạ = định luật phản xạ ánh sáng 
- GV hướng dẫn h/s vẽ tiếp tia phản xạ. 
C3: Trên ô tô, xe máy người ta thường lắp 1 gương cầu lồi ở phía trước người lái xe vì gương cầu lồi có vùng nhìn rộng hơn gương phẳng giúp tài xế quan sát vùng phía sau xe rộng hơn. 
C4: Chỗ đường gấp khúc có gương cầu lồi lớn đã giúp cho người lái xe nhìn thấy người, xe cộ  bị các vật cản ở bên đường che khuất tránh được tai nạn. 
-Trả lời phần ghi nhớ.
4. Củng cố:(3p)
? Bài hôm nay các em cần ghi nhớ những KT nào ? 
- GV chuẩn xác KT. 
5. Hướng dẫn về nhà: (2p)
	- VN làm bài tập 7.2 -> 7.4 ( SBT – 8 ) 
	- Vẽ vùng nhìn thấy của gương cầu lồi 
	- Xem trước bài: Gương cầu lõm 

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet7.doc