Giáo án giảng dạy Vật lý 7 tiết 8: Gương cầu lõm

Ngày soạn: 13/10/2010 
Ngày giảng: 7A1 15/10/2010
	7A2 16/10/2010
tiết 8: Gương cầu lõm
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm 
	- Nêu được t/c của ảnh tạo bởi gương cầu lõm. 
 	- Nêu được TD của gương cầu lõm trong CP và kỹ thuật. 
2. Kỹ năng:
- Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm 
	- Quan sát được tia sáng đi qua gương cầu lõm. 
3. Thái độ:
 Cẩn thận, chính xác, tuân thủ các yêu cầu của giáo viên, hợp tác nhóm, trung thực. 
II. Chuẩn bị:
	+ GV:4 Gương cầu lõm, 4 gương phẳng có cùng đường kính , 4 nguồn sáng 
	Nến, diêm, 4 màn chắn có giá đỡ di chuyển được. 
III. Phương pháp:
	- Thuyết trình
	- Vấn đáp.
	- Hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình:
1. ổn định:(1p)
- 7A1:
- 7A2:
2. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra 15p)
? Hãy nêu đặc điểm ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi ?
? So sánh đặc điểm ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và ảnh của vật tạo bởi gương phẳng 
3. Bài mới:
ĐVĐ: Đặt vấn đề như Sgk
Hoạt động 1: Nghiên cứu ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lõm (12p)
Mục tiêu: Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm 
ĐDDH: 4 Gương cầu lõm, 4 gương phẳng có cùng đường kính , 4 nguồn sáng 
	Nến, diêm, 4 màn chắn có giá đỡ di chuyển được. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Gv giới thiệu gương cầu lõm 
?Quan sát ? dự đoán ảnh của vật trong gương?. 
- Tiến hành làm TN ( HĐ nhóm ) 
HD: Để vật gần gương thì ảnh ntn ? 
 Để vật xa gương thì ảnh ntn ? 
 ? Kiểm tra ảnh của vật tạo bởi gương cầu lõm là ảnh gì 
-Tổ chức thảo luận trước lớp trả lời C1: 
GV: Làm và thu được ảnh thật bằng cách để vật ở xa tấm kính lõm thu được ảnh trên màn. 
? Đọc C2và cho biết C2 yêu cầu gì 
- Cho học sinh thảo luận theo nhóm lớn để hoàn thiện C2 
- Đại diện nhóm nêu kết quả 
- Các nhóm nhận xét ->GVchốt kiến thức 
-Gọi H/s hoàn thiện câu KL ( 2 h/s đọc) 
? Vậy ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm có gì khác so với ảnh của cùng vật đó tạo bởi gương cầu lồi , gương phẳng ?
-Chốt : T/c ảnh tạo bởi gương phẳng.
 ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật cùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. 
-Quan sát và trả lời :gương cầu lõm là gương có mặt phản xạ là mặt trong của 1 phần mặt cầu. 
-Có thể là ảnh ảo, lớn hơn vật 
+ H/s thực hiện TN theo nhóm.
  gần gương. ảnh lớn hơn vật 
- Xa gương: ảnh nhỏ hơn vật ( ngược chiều)
* C1: 
 - ảnh ảo 
 - ảnh lớn hơn vật 
-Tiến hành TN trả lời C2
* C2: Bố trí thí nghiệm để so sánh ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm với ảnh của cùng một vật đó tạo bởi gương phẳng như đã làm với gương cầu lồi 
Kết quả: ảnh của cùng một vật tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn ở gương phẳng 
* Kết luận:  ảo  lớn hơn vật 
Hoạt động 2: Nghiên cứu sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm (10p)
Mục tiêu: Nêu được t/c của ảnh tạo bởi gương cầu lõm. 
ĐDDH: 4 Gương cầu lõm, 4 gương phẳng có cùng đường kính , 4 nguồn sáng 
	Nến, diêm, 4 màn chắn có giá đỡ di chuyển được. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Y/c học sinh đọc TN và nêu phương án làm thí nghiệm 
? Cần quan sát gì trong thí nghiệm trên ?
-GV giới thiệu dụng cụ TN và tiến hành thí nghịêm 
- Học sinh quan sát và trả lời C3
? ở phần kết luận cần điền từ gì - đọc lại phần kết luận đó? 
-Đọc và trả lời C4 theo nhóm bàn ?
- Làm TN 8.4 
? Đồ dùng cần có để làm thí nghiệm 8.4 là gì ?
 -Y/c H/s lên điều khiển đèn để thu được chùm phản xạ là chùm song song 
- YC học sinh tìm từ thích hợp để điền vào phần kêt luận 
 ? Vậy gương cầu lõm có tác dụng ntn ? 
C3: Chiếu một chùm tia tới song song lên gương cầu lõm ta thu được một chùm tia phản xạ hội tụ tại một điểm trước gương 
* Kết luận:  hội tụ  
- C4: Vì mặt trời ở xa, chùm tia tới gương coi là chùm sáng // do đó chùm sáng phản xạ hội tụ tại một điểm ở phía trước gương . ánh sánh mặt trờicó nhiệt năng cho nên để vật ở chỗ ánh sáng hội tụ sẽ nóng lên 
- Tiến hành C5 
* Kết luận:  phản xạ  
Hoạt động 3: Vận dụng (5p)
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vào bài tập giải thích , vẽ hình.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
? Yêu cầu h/s tìm hiểu đèn pin theo nhóm bàn 
?Pha đèn có giống gương cầu lõm không? 
- Y/c các nhóm trả lời C6 
? Hãy giải thích? 
? Đọc và trả lời C7
? ảnh của một vật đặt trước gương cầu lõm có t/c gì ?
? Để vật ở vị trí nào trước gương cầu lõm thì có ảnh ảo? 
? Khi vật đặt ntn thì có ảnh thật và ảnh thật có t/c gì ?
? Gương cầu lõm có tác dụng gì? 
? Có nên dùng gương cầu lõm ở phía trước người lái xe để quan sát vật phía sau không ? tại sao ? 
- H/s quan sát và trả lời C6
C6: Nhờ có gương cầu lõm trong pha đèn pin nên khi xoay pha đèn đến vị trí thích hợp ta sẽ thu được chùm sáng song song , ánh sáng sẽ truyền đi xa được , không bị phân tán mà vẫn sáng rõ 
- C7: ....Ra xa gương 
- ảnh ảo 
- Lớn hơn vật 
- Khi vật đặt ở gần gương. 
- Vật đặt xa gương, ngược chiều và nhỏ hơn vật. 
-Hội tụ chùm tia sáng song song.
-Không , vì vùng nhìn thấy của gương cầu lõm nhỏ.
4. Củng cố:(1p)
? Bài hôm nay các em cần ghi nhớ những KT nào ? 
- GV chuẩn xác KT. 
5. Hướng dẫn về nhà: (1p)
	- VN xem lại bài học
	- VN ôn lại tất cả các Kt trong chương 
	- Chuẩn bị C2, C3 trò chơi ô chữ.