Giáo án Hình học 7 - Học kỳ 1 - Tiết 26: Luyện tập 1

Tuần : 13 Tiết : 26
LUYỆN TẬP 1
Ngày soạn:
Ngày dạy :
MỤC TIÊU : 
Kiến thức cơ bản:
- Củng cố trường hợp bằng nhau cạnh - góc –cạnh.
 Kĩ năng cơ bản:
- Kỹ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau cạnh - góc – cạnh. 
- Luyện tập kỹ năng vẽ hình, trình bày lời giải baì toán chứng minh hình học.
Tư duy:
- Phát huy trí lực học sin h.
CHUẨN BỊ : 
GV: Thước thẳng, compa, thước đo góc, SGK, giáo án.
HS: Thước thẳng, làm bài tập ở nhà , compa, thước đo góc.
PP : Nêu vấn đề:
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Họat động 1: Kiểm tra bài cũ
-Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh-góc-cạnh .
-Sửa BT 27 trang 119 
- GV nêu câu hỏi 
-GV nhận xét - đánh giá - cho điểm 
-1 HS lên bảng nêu trường hợp bằng nhau (c.g.c)
-Để DABC = DADC ( c-g-c)
cần thêm góc BAC = gócDAC 
-Để DAMB = DEMC (c-g-c)
cần thêm AM = EM
- HS nêu hệ quả 
- Để DACB = DBDA cần thêm AC = BD
HS nhận xét bài làm cuả bạn 
Hoạt động 2: Luyện tập 
Bài 28 trang 120
 Trên hình 89 có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
-GV treo bảng phụ hình vẽ 
-Xác định yêu cầu đề?
-GVHD 
Muốn biết các tam giác nào bằng nhau ta làm thế nào ?
- Gọi HS tính 
-Gọi 1 HS chứng minh DABC=DKDE
-Chỉ ra những tam giác bằng nhau? Vì sao?
-Tính số đo của và so sánh với 
Giải
*= 1800 - (+)
 =1800-( 800+400)= 600
 Xét DABC và DKDE vì:
AB = KD (gt)
 = = 600
BC = DE (gt)
Do đó: DABC = DKDE (c.g.c)
Bài 29 trang 120
Cho góc xOy, lấy BỴAx, DỴAy, sao cho AB=AD, lấy EỴBx, CỴDy sao cho BE=DC. 
Cmr: DABC = DADE
Có 2 yếu tố bằng nhau : AB =AD
góc A chung 
Cần chứng minh thêm AE = AC
- Cho HS làm BT
- Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình
-Kiểm tra đk của 2 tam giác DABC và DADE? (DABC và DADE đã có những yếu tố nào bằng nhau) 
- Để chứng minh tam giác DABC=DADE cần chứng minh điều gì ?
-GVHD HS làm theo sơ đồ
DABC=DADE
 Ý
AB = AD chung AE = AC 
 Ý
 AE = ? AC = ?
-Cho HS làm vào vỡ, HS lên bảng
Chứng minh
Xét DABC và DADE có 
AB = AD (gt) (1)
 chung (2)
Mặt khác: 
AE=AB+BE; AC=AD+DC
Mà: AB = AD (gt); BE = DC (gt) nên: AE = AC (3)
Vậy DABC = DADE (c-g-c)
Hoạt động 3: Củng cố 
-Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh - góc- cạnh của tam giác 
- Phát biểu hệ quả trường hợp bằng nhau cạnh - góc- cạnh?
-HS nêu tính chất 
-HS phát biểu hệ quả 
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Xem lại các BT vừa giải. 
- Làm BTVN:
Cho DABC có AB=AC, vẽ về phiá ngoài của DABC tam giác vuông ABK tại B và tam giác vuông ACD tại C sao cho KB=DC. Chứng minh KA = DA
HD: 
 KA = DA
 Ý
DABK=DACD