Giáo án Hình học 7 - Tiết 13: Luyện tập - Năm học 2012-2013

Ngày soạn: 01/10/2012.
Ngày giảng:05/10/2012.
Tiết 13 : Luyện tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
- H/s biết diễn đạt định lý dưới dạng " Nếu  thì ’’
- Biết vẽ hình minh hoạ một định lý và viết được giả thiết, kết luận bằng ký hiệu
2. Kỹ năng: 
- Vẽ được hình, biết dùng ký hiệu hình học để ghi gt, kl của 1 định lý.
- Bước đầu chứng minh 1 định lý theo 3 bước
3. Thái độ:
- Tư duy lôgic khi chứng minh định lý,tự giác ,tích cực .
B. đồ dùng dạy học.
 GV: Thước thẳng, êke, phấn màu,bảng phụ ghi bài 50,52,53. 
HS: Thước kẻ, ê ke,bảng nhóm, vở nháp.
C. Tổ chức giờ học.
HĐ GV
HĐ HS
*Khởi động : Kiểm tra (15’)
-GV ghi đề bài lên bảng.
 Đáp án
Câu1:+Định lí là 1 khẳng định suy ra từ những khẳng định được coi là đúng.
 +Định lí gồm 2 phần:
 - GT:Là những điều cho biết trước. 
 - KL:Là điều cần suy ra.
Câu2: c
 a
GT a ^ c, b^c b
KL a// b 
-GV thu bài làm của HS, chốt lại kiến thức 
Cho biết câu 2 là phần b của BT 50(sgk-t101)
Hoạt động 2: Luyện tập(27’).
-Mục tiêu:Biết vẽ hình minh hoạ một định lý và viết được giả thiết, kết luận bằng ký hiệu.Bước đầu chứng minh 1 định lý theo 3 bước.
-Đồ dùng dạy học:
+GV:Thước thẳng, êke,phấn màu,bảng phụ.
+HS:Thước thẳng, êke. 
-Cách tiến hành:(HĐ cá nhân). 
- Gọi 1 h/s đọc bài tập 51 (Sgk-101)
- 1 h/s lên bảng làm phần a
- 1 h/s lên bảng làm phần b
- 1 h/s khác nhận xét
- G/v sửa sai - chốt cách ghi GT ; KL theo ký hiệu.
?. Thế nào gọi là CM định lý ?chứng minh 1 định lí gồm mấy bước?.Làm BT 52(SGK-T101)C/M Ô2 = Ô4 
 Đề bài:
Câu 1:Thế nào là định lý ?Định lý gồm những phần nào ?.
Câu 2: Vẽ hình minh hoạ và viết GT, KL của định lí sau:
“Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì
chúng song song với nhau”
-Cá nhân HS đọc kĩ đề bài và làm BT
Bài số 51 (SGK-101)
a. Nếu 1 đt vuông góc với 1 trong 2 đt' // thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
b. GT a// b c
 c ^ a a
 KL c ^ b
 b
BT 52(SGK-T101).
GT Ô2 và Ô4 đối đ’. 4 
 KL Ô2 = Ô4 1 O 3
 2
 CM 
1) Ô2 + Ô3 = 1800 (Vì Ô2 và Ô3 kề bù)
2) Ô4 + Ô3 = 1800 (Vì Ô4 vàÔ3 kề bù)
3) Ô2 + Ô3 = Ô4 + Ô3(Căn cứ vào 1và 2)
4) Ô2 = Ô4 (Căn cứ vào 3) 
- 1 h/s nêu yêu cầu bài tập 53 (Sgk-102)
- Gọi 1 h/s lên bảng làm a ; b
- 1 h/s nhận xét
- G/v sửa sai
- Treo bảng phụ câu c
- Gọi 1 h/s lên điền vào chỗ trống.
- 1 h/s nhận xét
- G/v sửa sai (nếu có)
- Treo bảng phụ câu d
-Y/c H/s ghi vở
Bài số 53 (Sgk-102) 
 y’
a)
b) x’ O x
 y
GT xx' ầ yy' = {0} 
 xÔy = 900 
KL yÔx' = x'Ôy' =y'Ôx = 900
c,
d. Chứng minh
Có xÔy + yÔx' = 1800 (2 góc kề bù)
xÔy =900 (theo gt)
=> yÔx' = 900
x'Ôy' = xÔy = 900 (đ.đ)
y'Ôx = x'Ôy = 900 (đ.đ)
- Gọi 2 h/s đọc bài 44/(SBT-81)
- 1 h/s lên bảng vẽ hình ghi giả thiết, kết luận.
- 1 h/s nhận xét giả thiết, KL ?
- G/viên sửa sai
-HD :
- Gọi giao điểm của 0y và 0'x' là E hãy CM :xÔy = x'Ô'y' (Dựa vào t/c 2đường thẳng//).
-G/v: Giới thiệu xÔy và x'Ô'y' là 2 góc nhọn có cạnh tương ứng // ta đã CM được 2 góc đó bằng nhau. Từ nay được sử dụng như tính chất.
-Kết luận:GV chốt lại các dạng BT đã chữa,nhắc lại cách c/m 1 ĐL.
Bài 44 (SBT-81) 
GT xÔy và x'Ôy' < 900
 0x//0'x' ; 0y//0'y'
KL xÔy =x'Ô'y'
 Chứng minh :
Gọi Oy ầ 0'x' = {E} Ta có: 
xÔy = x'Êy (đồng vị của 0x// 0'x')
x'Êy = x'Ô'y' (đồng vị của 0y//0'y')
=> xÔy = x'Ô'y' 
*Tổng kết và hướng dẫn về nhà(3’).
+Tổng kết .
- Đlý là gì ? gồm mấy phần ?
- Muốn CM định lý ta cần tiến hành qua những bước nào ?
-
+Hướng dẫn về nhà.
- Làm đề cương câu hỏi ôn tập chương I (102)
- Bài tập : 54 ; 55; 57 (SGK-103 ; 104) Bài 43 ; 45 SBT-81)
- Giờ sau ôn tập chương I