Giáo án Hình học 7 - Tiết 19: Luyện tập - Năm học 2012-2013

Ngày soạn:26/10/2012.
Ngày giảng:29/10/2012.
Tiết 19 : Luyện tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
 - Củng cố, khắc sâu các kiến thức :
 +Tổng 3 góc của một tam giác bằng 1800
 +Trong tam giác vuông, hai góc nhọn phụ nhau
 +Định nghĩa góc ngoài, định lý về tính chất góc ngoài của tam giác
2. Kỹ năng: 
- Biết tính số đo các góc trong 1 tam giác.
- Biết suy luận
3. Thái độ:
- Tính cẩn thận, chính xác , hợp tác.
B. Đồ dùng học tập.
 GV: Thước thẳng, êke, thước đo góc ,com pa, phấn màu,bphụ . 
 HS:Thước kẻ, com pa,thước đo góc.
C. Tổ chức giờ học.
C. Tổ chức giờ học.
HĐ GV
HĐ HS
*Khởi động(7’).
? Nêu định lý tổng các góc của D ?
? Thế nào là góc ngoài của tam giác? 
? Nêu tính chất góc ngoài, chỉ rõ tính chất theo hình vẽ.
(Làm BT1.Hình 50,51).
-Gọi H/S NX
-GV NX,cho điểm HS.
HĐ1:Chữa nhanh(10’).
-Gọi 1 HS đọc BT ,Viết GT,KL .
-Y/C HS nêu cách giải
+HS:Có thể dựa vào Đlí tổng các góc trong tam giác hoặc dựa vào T/C góc ngoài của tam giác.
-(HS đứng tại chỗ trình bày).
-GV chốt lại cách làm.
HĐ2:Chữa kĩ(15’).
-Cho h/s làm bài 6 (SGK-109) h55 ; 57 và 58.
+3 h/s lên bảng làm đồng thời
- G/v kiểm tra vở bài tập của h/s
?HS1: Em đã vận dụng kiến thức nào để tính được số đo các góc?
-HS:áp dụng đlí trong tam giác vuông 2 góc nhọn phụ nhau.
-Gọi HS dưới lớp nhận xét
- G/v sửa sai, chốt lại kiến thức.
-HS1:
+Tổng 3 góc của 1 tam giác bằng 1800
+Góc ngoài của 1 D là góc kề bù với 1 góc của D ấy.
+Mỗi góc ngoài của D bằng tổng 2 góc trong không kề với nó.
Bài 1(SGK-T108).H.51.
-Vì x là góc ngoài tại đỉnh D của DABD
nên x = Â + = 700 + 400 = 1100 
- Xét DADC có : 
 + D + = 1800 (Đlí tổng các
 góc trong 1 tam giác).
=> =1800-(Â + D )
 =1800 - (400 + 1100 ) 
 =300 
=> y =300 
Bài số 2 (SGK-108)
 A
 B D C
Gt DABC
 = 800 ; = 300
 BÂD = CÂD
KL AC = ?
 AB = ?
 Giải.
Xét DABC :Ta có 
 Â+ + = 1800( ĐL tổng 3 góc trg tg)
 Â + 800+ 300 = 1800
 Â =1800 - (800 + 300) 
 Â = 700
AD là phân giác của Â
=> 
Xét DABD:Ta có
 +Â1+AB = 1800( ĐL tổng3góc trg tg)
 800 + 350 + AB = 1800
 => AB = 1800 - 800 - 350 
 => AB = 650
Mà AC + AB = 1800 (2 góc kề bù)
=> 650 + AC = 1800
=> AC = 1150
Bài số 6 (SGK-109)
H.55: DAHI vuông tại H
AH = 900 - Â (Hai góc phụ nhau).
AH = 900-400 
AH = 500
AH = KB = 500 (2 góc đối đỉnh)
x = = 900 - KB = 900 - 500 = 400
( và KB là hai góc phụ nhau).
H.57:
DMNI vuông tại I
NI = 900 - = 900 - 600 = 300
x + NI = 900
x + 300 = 900
=> x = 900 - 300 = 600
H.58:
- Xét DAHE có : 
 + D + Ê = 1800 (Đlí tổng các
 góc trong 1 tam giác).
=>Ê =1800-(Â + H)
 =1800 - (550 + 900 ) 
 =350 
-Vì x là góc ngoài tại đỉnh B của DKEB
nên x = K + Ê = 900 + 350 = 1250 
HĐ3:BT Luyện(10’).
- Cho h/s đọc bài 8 (SGK-109)
- G/v vẽ hình và HD h/s vẽ
- 1 h/s viết giả thiết kết luận ?
- Quan sát hình - Dựa vào cách nào để CM Ax// BC ?
- 1 h/s đọc tài tập 9 (SGK-109)
- hãy phân tích bài toán thực tế và ngôn ngữ hình học
- Gv treo vẽ hình 59 lên bảng phụ
- Giải bài tập như thế nào ?
- Tính MÔP = ?
Bài số 8 (SGK-109)
 y
 x A
 B C
GT: D ABC ; 
 Ax là pg góc ngoài tại A
KL: Ax// BC
	CM:
DABC : (GT) (1)
yÂB =+400= 800(T/Cgóc ngoài)
Mà Ax là tia phân giác của BÂy
 (2)
Từ (1) và (2) => 
Mặt khác Â2 ở vị trí SLTAx // BC
(theo DHNB 2đt song song).
Bài tập 9 (SGK-109)
Theo hình vẽ ta có:
DABC có Â = 900 ; AC = 320
D C0D có = 900
mà BA = D0 (đ.đ)
=> CÔD = AC = 320(cùng phụ với 2 góc = nhau) 
 hay MÔP = 320
*Tổng kết và hướng dẫn về nhà(3’)
+Tổng kết:
-GV chốt lại các dạng BT đã chữa,Y/C
HS nhắc lại các kiến thức có liên quan.
+Hướng dẫn về nhà.
- Học thuộc,nắm vững định nghĩa, định lý 
- BTVN từ Bài 14 đến 18 (SBT)
- Đọc trước $ 2