Giáo án Hình học 7 tiết 22: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh – cạnh – canh (c.c.c)

Tuần 11	Ngày Soạn: 
Tiết 22	Ngày Dạy: 
Đ3: Trường Hợp Bằng Nhau Thứ Nhất Của Tam Giỏc
Cạnh – Cạnh – Canh (C.C.C)
I. Mục tiêu:
* Về kiến thức : Học sinh nắm được trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh của 2 tam 
 giác 
* Về kĩ năng : Biết cách vẽ một tam giác biết 3 cạnh của nó. Biết sử dụng trường hợp bằng
 nhau cạnh - cạnh - cạnh để chứng minh 2 tam giác bằng nhau, từ đó suy ra
 các góc tương ứng bằng nhau 
*Về thái độ : Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, rèn tính cẩn thận chính xác trong hình
 vẽ. Biết trình bày bài toán chứng minh 2 tam giác bằng nhau .
II. Chuẩn bị:
GV : Thước thẳng, com pa, thước đo góc, bảng phụ ghi đầu bài, hình vẽ 
 của một số bài tập.
HS : Thước thẳng, com pa, thước đo góc.
 IV- Tiến trình dạy học: 
 1. Tổ chức lớp: 
 2. Kiểm tra bài cũ: (8’)
H
I
K
800
M
N
P
600
400
Theo ủũnh nghúa muoỏn keỏt luaọn hai tam giaực baống nhau ta caàn maỏy yeỏu toỏ? ẹoự laứ nhửừng yeỏu toỏ naứo? Sau ủoự laứm baứi taọp sau:
Cho hỡnh veừ: 
(?)Em haừy vieỏt kớ hieọu hai tam giaực baống nhau vaứ suy ra soỏ ủo cuỷa nhửừng goực coứn laùi?
ĐVĐ: Khi ĐN hai tam giác bằng nhau, ta nêu ra 6 điều kiện bằng nhau (3 điều kiện về cạnh, 3 điều kiện về góc). Trong bài học hôm nay ta sẽ thấy chỉ cần 3 điều kiện là 3 cạnh bằng nhau từng đôi một thì hai tam giác có bằng nhau được hay không chúng ta học bài hôm nay...
Trước khi xem xét về trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác ta cùng nhau ôn tập cách vẽ một tam giác khi biết trước độ dài 3 cạnh.
 3.Bài giảng:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
Hoạt động 1:Veừ tam giaực khi bieỏt ba caùnh cuỷa noự.( 10ph)
 @GV ủoùc ủeà baứi: veừ DABC bieỏt AB=2 cm, AC= 3 cm, BC=4 cm.
(?)Em haừy neõu caựch veừ DABC(neỏu HS khoõng neõu ủửụùc GV daón daột gụùi mụỷ laùi kieỏn thửực cuừ)
GV chốt lại cách vẽ 
Hoạt động 3(17)
Cho tam giác ABC như hình vẽ ,vẽ thêm tam giác A’B’C’ 
mà A’B’ = 2cm; A’C’ = 3cm B’C’ =4cm . 
? Đo và so sánh các góc:
 và , và , và . 
?Em có nhận xét gì về 2 tam giác này.
Vậy chỉ cần những điều kiện gì mà vẫn kết luận được hai tam giác bằng nhau 
- Giáo viên chốtVĐ
 đây là ND T/c thừa nhận SGK
Nếu ABC và A'B'C' có: 
AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C' 
thì kết luận gì về 2 tam giác này.
- GV giới thiệu trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh của hai tam giác .(Giới thiệu ký hiệu)
- GV yêu cầu làm việc theo nhóm ?2
- GV theo dõi ,chữa , chú ý cách trình bày .
HS nhắc lại cách vẽ.
Yêu cầu ghi nhớ cách vẽ.
Cả lớp vẽ tam giác ABC 
Vào vở.
HS nêu lại cách vẽ 
- Vẽ 1 trong 3 cạnh đã cho, chẳng hạn vẽ BC = 4cm.
- Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ BC vẽ 2 cung tròn tâm B bán kính 2cm và cung tròn tâm C bán kính 4cm.
- Hai cung tròn trên cắt nhau tại A
- Vẽ các đoạn thẳng AB và AC ta được ABC
HS đọc đề bài ?1
HS : Các góc = , 
, . 
HS: ABC = A'B'C' 
HS: Chỉ cần điều kiện 
là: ba cạnh bằng nhau thì hai tam giác bằng nhau.
HS đọc Tính chất 
HS: ABC = A'B'C'
HS đọc ND ?2
HS hoạt động nhóm. sau 5ph đại diện nhóm trình bày 
1. Vẽ tam giác biết ba cạnh 
 2 cm
	3 cm
4 cm
2. Trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh (C.C.C) 
?1
 ABC = A'B'C' vì có 3 cạnh bằng nhau và 3 góc bằng nhau 
* Tính chất: (SGK)
- Nếu ABC và A'B'C' có: AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C' thì ABC = A'B'C'
?2
ACD và BCD có:
AC = BC (gt)
AD = BD (gt)
CD là cạnh chung
 ACD = BCD (c.c.c)
 (theo định nghĩa 2 tam giác bằng nhau)
4. Củng cố: (8’)
 *Qua bài hãy cho biết : Để nhận biết hai tam giác bằng nhau , ta cần những điều kiện gì?
Baứi taọp: Cho hỡnh veừ:	
A
B
D
C
CM: AB // CD
1t
@Nhử vaọy qua baứi hoõm nay chuựng ta ủaừ bieỏt caựch chửựng minh 2 tam giaực baống nhau theo trửụứng hụùp c-c-c, dửùa treõn keỏt quaỷ ủoự caực em coự theồ vaọn duùng kieỏn thửực naứy ủeồ giaỷi caực baứi toaựn nhử chửựng minh tia phaõn giaực cuỷa moọt goực, veừ tia phaõn giaực cuỷa goực, chửựng minh hai ủửụứng thaỳng vuoõng goực, chửựng minh hai ủửụứng thaỳng song song
 5. Hướng dẫn học ở nhà:(2')
- Vẽ lại các tam giác trong bài học
- Hiểu được chính xác trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh 
- Làm bài tập 15, 16, 17, 18, 19 (114-SGK)
- Làm bài tập 27, 28, 29, 30 ( SBT )