Giáo án Hình học 7 tiết 26: Trường hợp bằng nhau cạnh góc cạnh ( c-g-c)

Tiết 26 Trường hợp bằng nhau cạnh góc cạnh ( c-g-c) 
I. MỤC TIấU:
- Củng cố trường hợp bằng nhau c.g.c.
- Rốn kĩ năng nhận biết hai tam giỏc bằng nhau c.g.c.
- Luyện tập kĩ năng vẽ hỡnh, trỡnh bày lời giải bài tập hỡnh.
- Phỏt huy trớ lực của HS.
II. CHUẨN BỊ:
	Thầy: Bảng phụ ghi cõu hỏi, bài tập, thước thẳng cú chia khoảng, compa, bỳt dạ, phấn màu, thước đo độ.
	Trũ: Thước thẳng, compa, thước đo độ.
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
 1.Kiểm tra: Qua luyện tập	
 2. Bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trũ
Ghi bảng
Hoạt động 1: 
- Giải thớch hệ quả là gỡ (SGK)
Nhỡn hỡnh 81 SGK hóy cho biết tại sao ABC = DEF?
- Từ bài toỏn trờn hóy phỏt biểu trường hợp bằng nhau c.g.c ỏp dụng vào tam giỏc vuụng.
Hoạt động 2: Luyện tập (bài tập cho hỡnh sẵn).
Chữa bài 27 tr 119 SGK
H.86
H.87
H.88
Bài 28/120 (SGK)
Trờn hỡnh sau cú cỏc tam giỏc nào bằng nhau?
Cho HS làm Bài 29/120(Sgk)
ABC=DEF cú:
AB=DE (gt)
 = = 900
AC= DF(gt) ABC=DEF(cgc)
- Trả lời cõu hỏi
( SGK tr 117)
- Làm BT 27 (a,b)
Hỡnh 86: 
Để ABC = ADC(c.g.c) cần thờm: BAC = DAC.
Hỡnh 87: 
AMB = EMC (c.g.c) 
cần thờm: MA = ME
Hỡnh 88: 
CAB = DBA (c.g.c) 
cần thờm: AC = DB
HS thảo luận theo nhóm làm BT 28.
Đại diện nhóm trình bày lời giải.
HS làm Bài 29
HS vẽ hình, viết gt,kl
3) Hệ quả.(sgk)
B
C
A
D
E
F
4.Luyện tập:
Bài 27/119(Sgk)
Nếu không dùng bảng phụ GV vẽ các hình 86,87,88 lên bảng 
2/Bài 28/129(Sgk)
Treo bảng phụ có vẽ sẵn hình 
 Giải 
ABC=KDE (c-g-c)
vì: AB=KD
 BC=DE
 =600
3/Bài 29/120(Sgk)
Xét ABC và ADE 
có : góc A chung
 AB=AD (gt)
 AE=AC 
(vì AB=AC;BE=DC do gt cho)
ABC =ADE(cgc)
IV: Dặn dũ.
- Về nhà học kĩ, nắm vững tớnh chất bằng nhau của hai tam giỏc trường hợp c.g.c
- Làm cẩn thận cỏc BT 30, 31, 32 SGK
	BT 40, 42, 43 SBT	
V-Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................