I./ Mục tiêu bài học:
1.) Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức về hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song.các trương hợp bằng nhau của hai tam giác
2.) Kỹ năng: Sử dụng thông thạo các dụng cụ vẽ hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song. Biết kiểm tra hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay không? Có song song hay không ?Hai tam giác có bằng nhau không? Dựa vào đó để chứng minh được hai góc bằng nhau,hai đoạn thẳng bằng nhau
3.) Thái độ: Tập suy luận, chứng minh định lý, lập luận.
II./ Yêu cầu chuẩn bị bài:
°Giáo viên: giáo án;SGK;SBT, bảng phụ; phấn màu, thước,compa, ÊKe
°Học sinh: Bài cũ; bài soạn; các dụng cụ học tập
III./ Hoạt động dạy và học:
1.) Ổn định: ( 1 phút )
2.) Kiểm tra bài cũ: (kết hợp )
3.) Bài mới:
Tiế Tiết 30-31 Ngày soạn 18/12Dạy20-27/12/2005 ÔN TẬP HỌC KỲ I I./ Mục tiêu bài học: 1.) Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức về hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song.các trương hợp bằng nhau của hai tam giác 2.) Kỹ năng: Sử dụng thông thạo các dụng cụ vẽ hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song. Biết kiểm tra hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay không? Có song song hay không ?Hai tam giác có bằng nhau không? Dựa vào đó để chứng minh được hai góc bằng nhau,hai đoạn thẳng bằng nhau 3.) Thái độ: Tập suy luận, chứng minh định lý, lập luận. II./ Yêu cầu chuẩn bị bài: °Giáo viên: giáo án;SGK;SBT, bảng phụ; phấn màu, thước,compa, ÊKe °Học sinh: Bài cũ; bài soạn; các dụng cụ học tập III./ Hoạt động dạy và học: Ổn định: ( 1 phút ) Kiểm tra bài cũ: (kết hợp ) Bài mới: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1)Phát biểu dịnh nghĩa hai góc đối đỉnh . 2)Phát biểu t/c về 2 góc đối đỉnh Cho học sinh xem lại đ/n Sgk trang 81 và phát biểu- ghi lại đ/n vào vở x y’ 1 o 2 (sgk trang 82 ) y x’ 3) Phát biểu đ/nghĩa về hai đường thẳng vuông góc b a Hướng dẫn xem lại Đ/n Ky hiệu ab 4) Phát biểu đ/n đương trung trực của đoạn thẳng . 5)Phát biểu dấu hiệu ( Đ/l ) nhận biết 2 đương thẳng song song 6)Phát biểu tiên đề Euclide về đường thẳng song song 7) Phát biểu lại 3 tính chất về 2 đường thẳng song song Hướng dẫn xem lại hình 7 sgk trg 85 x A B y -Nhắc lại việc thừa nhận t/c trg 90 sgk So le trong bằng nhau ? Đồng vị ?... M -Tiênđề sgk trg 92 b (hình 21 ) tính chất sgk trg 93 (gọi học sinh nhắc lại ) 8) Phát biểu đ/l về 2 dường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đương thắng thứ ba Hướng dẫn xem lại hình 27 và hai tính chất sgk trang 96. 9) Phát biểu đ/l về 2 đưòng thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba . 10) CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC : Hd hs xem và vẽ lại bảng tổng kết trang 139 sgk về các trường hợp bằng nhau của hai tam giác thường và ba trường hợp đặc biệt của tam giác vuông . Hd xem lại hình 28 a-b và tính chất ( sgk trang 97 ) Tam giác Tam giác vuông D / Củng cố :( từng phần ) Hướng dẫn tự học: °Bài vừa học: (xem và soạn đầy đủ nội dung các Đ/n,T/c đã học) Tiết sau: Kiểm tra học kỳ I (có trắc nghiệm và bài tự luận) E/ KIỂM TRA
Tài liệu đính kèm: