Giáo án Hình học 7 - Tiết 36: Trả bài kiểm tra học kỳ I

Tiết36:	 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲI
Ngày soạn:4/1 Dạy 7/1/2006 –•—
MỤC TIÊU
ØKiến thức : Học sinh được củng côù cách trình bày lời giải, nhận thấy được các vướng mắc, sai lầm thường gặp trong lời giải, phát hiện được nhứng lời giải hay.
 ØKỹ năng: Trình bày lời giải.	
 ØThái độ: Tính cẩn thận, chính xác, thấy được những kiến thức, kỹ năng còn chưa vững , từ đó có ý thức khắc phục, sửa chữa.
ªTrọng tâm :Trình bày lời giải.
ªPhương pháp :Vấn đáp,kết hợp trình bày .
ªChuẩn bị: GV chuẩn bị đáp án, những sai lầm thường gặp, nhữùng bài giải tốt.
NỘI DUNG
Tổ chức lớp:
B.Bài mới:
 H. ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
 GHI BẢNG
Giáo viên nêu đáp án phần trắc nghiệm
Học sinh thường sai ở câu 3 
Giáo viên nêu đáp án phần tự luận
Học sinh thường mắc phải sai lầm lập tỉ số,và thiết lập tính chất về dãy tỉ số bằng nhau..
Học sinh lần lượt trình bày lời giải
Học sinh lần lượt nêu những thắc mắc về bài làm của mình so với đáp án
Học sinh lần lượt trình bày lời giải phần tự luận
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
I .Phần trắc nghiệm: 
 (1,5 điểm)
 1d) 2d) ; 3a)	
II Phần tự luận(3.5 đ.)
Câu 1 / (1.5 đ)
1/ Nếu một đường thẳng c cắt hai đương thẳng a.b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a và b song song với nhau . ( 1,5 điểm )
2) Vẽ đúng hình,ghi tóm tắt G.t / K.l 	( 0.5 đ )
 a ) Lập công thức :
Trong chứng minh có 
một số bài chưa lập 
luận chặt chẽ
I
Học sinh lần lượt nêu 
những thắc mắc về bài 
làm của mình so với 
đáp án
=30 0 
 (1đ)
b) C/minh được
 rDAM =rDMC(cạnh huyền,cạnh góc vuông ) ( 1 đ)
c) Suy ra 
(cùng phụ với góc B bằng 600
Nên rABM có số đo mỗi góc bằng 600 . (0,5 đ )
. 
 D. Củng cố : Từng phần
 E . Hướng dẫn về nhà :Tiết sau “Luyện tâp về ba trường hợp bằng nhau của 
 tam giác 
 ( sang học kỳ II,sách giáo khoa,vẫn còn ở tập 1 )
 --–•—--
 PHẦN KIỂM TRA :