Giáo án Hình học 7 tiết 52: Luyện tập

 Tiết 52 : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
 - HS nắm chắc Bất đẳng thức tam giác
 - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán chứng minh, ứng dụng trong thực tế.
II.Chuẩn bị:
 GV: Sgk , thước kẻ, bảng phụ.
 HS: Sgk, thước kẻ , êke.
III/ Tiến trình dạy học:
 1/ Ổn định lớp :
 2/ Kiểm tra bài cũ :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Luyện tập về Bất đẳng thức tam giác
GV: Cho học nhóm bài tập sau: Cho bộ ba
 đoạn thẳng như sau, độ dài tính bằng cm.
2 ; 3 ; 4
1 ; 2 ; 3,5
2,2 ; 2 ; 4,2 
GV: Gọi nhóm trình bày bất đẳng thức tam
 giác.
 Bài 17 SGK tr 63
GV: Đưa bài toán lên bảng phụ.
GV: Vẽ hình lên bảng, yêu cầu HS vẽ hình
 vào vở
GV: Yêu cầu HS lên bảng trình bày chứng
 minh.
GV: Cho lớp nhận xét.
GV: Yêu cầu chứng minh câu b,c tương tự 
 câu a.
Bài tập.
HS: 
 a/ 2 ; 3 ; 4 tạo thành ba cạnh của tam giác vì 
 có : 3 -2 < 4 < 3 + 2
Bài 17/sgk/63
HS: Chứng minh:
 a) Xét rMAI có:
 MA < MI + IA (BĐT tam giác) 
 Þ MA + MB < MB + MI + IA.
 Þ MA + MB < IA + IB (1)
b/ Xét rIBC có:
 IB < IC + BC (BĐT tam giác)
 Þ IB + IA < IA + IC + CB
 Þ IB + IA < CA + CB (2)
c/ Từ (1) và (2) Þ MA + MB < CA + CB
Hoạt động 2: Bài tập thực tế
GV: Cho Hs làm bài tập 22
GV: Đưa đề bài lên bảng phụ.
GV: Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm.
GV: Cho kớp nhận xét.
GV: Củng cố.
GV: Nhắc lại định lí BĐT tam giác.
GV: Nhắc lại hệ quả.
Bài tập 22:
HS: Hoạt động theo nhóm 
HS: rABC có:
 90 – 30 < BC < 90 + 30 
 hay 60 < BC < 120
 Do đó: 
Thành phố B không nhận được tín hiệu
Thành phố B nhận được tín hiệu.
HS: Trả lời.
Hoạt động 3: Hướng dẫn học ở nhà.
 - Ôn tập thế nào là trung điểm của đoạn thẳng.
Học thuộc định lý bất đẳng thức tam giác
Làm các bài tập 25,27,29/SGK/60
Xem bài mới bài “Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác”.
Tiết sau chúng ta học.