Giáo án Hình học 7 tiết 7: Luyện tập

Tiết 7 : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
	Củng cố dấu hiệu hai đường thẳng song song, rèn kỹ năng vẽ hình bằng các dụng cụ thước chia khoảng, êke, thứoc đo góc.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 Th­íc th¼ng ,eke 
	III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
	1. Kiểm tra bài cũ: 
	2. Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
HĐ1 . Chứng minh hai đt song song. (bài tập 26)
- Đọc đề và vẽ hình theo yêu cầu bài toán
Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?
- Dựa vào đâu để kết luận Ax//By? 
Gọi HS trình bày lời giải trên bảng và cho nhận xét. 
HĐ2:RÌn kỹ năng vẽ h×nh (bài tập 27 và 28 )
 Đọc đề và cho biết yêu cầu của bài toán.
- Làm thế nào để vẽ được a//BC
-Bài 28 sử dụng eke để vẽ theo hướng dẫn cách vẽ hai đường thẳng song song.
Ho¹t ®éng : cñng cè 
?Nªu c¸c dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song ? 
Một HS lên bảng vẽ hình 
Một em đứng tai chỗ trả lời
 một đt c cắt  có một cặp góc so le trong bằng nhau  thì a//b
Dựa vào cặp góc so le trong bằng nhau?
Một HS lên bảng trình bày. 
Cho HS đọc và trình bày cách vẽ
Vẽ ABC bất kỳ
-vẽ a đi qua A sao cho a//BC
 + vẽ BAx = ABC (Ax và BC nằm về hai nữa mặt phẳng đối có bờ chứa tia BC). 
vẽ D a sao cho AD=BC.
Häc sinh ®øng t¹i chæ tr¶ lêi 
Bài 26/91(Sgk)
Ax//By 
vì A = B=1200 
và A,B là cặp góc sole trong.
Bài 27/91 (Sgk)
Bài 28/91(Sgk)
	3. Hướng dẫn về nhà: 
 -VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi ®· lµm 
 - Hoµn thµnh c¸c bµi cßn l¹i 
 - ChuÈn bÞ bµi míi 
4 . NhËn xÐt ®¸nh gi¸ , rót kinh nghiÖm :