Giáo án Hình học 7 - Tiết 7: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (3 cột)

Ngày soạn:6/9/2011
Ngày giảng:9/9/2011
Tiết 7
LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu
- Kiến thức:Thuộc và nắm chắc dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song 
- Kĩ năng: Biết vẽ thành thạo đường thẳng đi qua 1 điểm nằm ngoài 1 đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng đó. Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng hoặc chỉ êke để vẽ 2 đường thẳng song song.
- Thái độ: Rèn khả năng tư duy hình học, vẽ hình chính xác.
B.Chuẩn bị: 
Gv: Thước thẳng, êke, bảng phụ.
HS: êke, thước thẳng.
C. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động các nhân. 
D . Tiến trình lên lớp.
I. ổn định lớp (1p)
7A3:
II. Kiểm tra bài cũ (7p)
HS1: nêu dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song ?
HS2: Nêu cách vẽ 2 đường thẳng song song ?
III. Luyện tập (35p)
HĐ của thầy
HĐ của trò
Nội dung
Bài 26(sgk)
-Yêu cầu 1 HS đọc đề bài 1 HS lên bảng vẽ hình và trả lời .
-Gọi 1 HS nhận xét bài 
-Muốn vẽ góc 1200 ta vẽ thế nào ?
-Hãy thực hiện ?
Đọc đề bài .
Vẽ hình và trả lời
Có thể dùng thước đo góc hoặc êke có góc 600
vẽ 2 lần góc 600 được góc 1200.
1 HS làm bài 26 theo cách vẽ khác.
Bài 26 ( SGK – 91 )
y
A
B
x
1200
1200
Ax và By song song nhau vì đường thẳng AB cắt Ax và By tạo thành 2 góc so sle trong bằng nhau ( dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song)
Bài 27(sgk)
Cho cả lớp đọc đề bài 
- Nêu yêu cầu
Bài toán cho gì? hỏi gì ?
*Muốn vẽ AD//BC ta làm thế nào?
*Muốn vẽ đoạn AD ta làm thế nào?
*Có thể vẽ đoạn thẳng AD // = BC không?
* Trong hình vẽ có những cặp góc nào bằng nhau? 
Đọc đề bài:
- Trả lời.
- HS lên bảng.
-2 đoạn AD và AD'
- có, lên bảng thực hành.
Â1 = 
Â2 = 
So le trong.
Bài 27( sgk - 91 )
Cho tam giác ABC 
Hỏi qua A vẽ AD//BC và
 AD = BC.
B
D'
A
D
C
 1 2
 1 1
Bài 28(sgk)
- Y/c Hđộng nhóm.
600
A
B
x
x’
y’
y
c
600
* Nêu cách vẽ theo nhóm.
- Ngoài ra còn cách vẽ khác (đồng vị).
- Hđộng nhóm, đại diện HS trình bày cách vẽ.
Bài 28(sgk)
+vẽ đường thẳng xx’ bất kỳ.
+Trên xx’ lấy điểm A bất kì
+Dùng êke vẽ đường thẳng c qua A tạo với Ax góc 600.
+Trên c lấy B bất kì (B A)
+Dùng êke vẽ và so le trong với 
+Vẽ tia đối By của By’ ta được yy’//xx’
Có thể vẽ 2 góc ở vị trí đồng vị.
Bài 29(sgk)
- Vẽ sẵn góc và 1 điểm O' lên bảng. (2 trường hợp).
- Gọi HS lên bảng.
Hãy so sánh 2 góc?
-2 HS lên vẽ hình.
So sánh 2 góc : bằng nhau.
Bài 29(sgk)
x
O
O’
x’
y’
y
Cho góc nhọn xOy và điểm O’. Yêu cầu vẽ góc nhọn x’O’y’ có O’x’//Ox, O’y’//Oy; so sánh 2 góc.
O’
x
x’
y’
y
O
IV.Hướng dẫn về nhà (2p)
Bài tập : 30(sgk) , 24,25,26(sbt-78)
Khẳng định bằng suy luận kết quả bài 29.