Giáo án Hình học Khối 7 - Tiết 37: Định lý Pitago - Năm học 2011-2012

TUẦN 22
Ngày soạn:20/1/2012
Ngày dạy: / /2012 lớp 7A ; / / 2012 lớp 7B
TIẾT 37. ĐỊNH LÝ PITAGO
I. Mục Tiêu:
* Kiến thức:	- HS nắm được định lí Pitago thuận và đảo.
* Kĩ năng:	- Vận dụng định lí trên để tính độ dài của một cạnh khi biết hai cạnh còn lại của một tam giác vuông. Biết vận dụng định lí đảo để chứng minh một tam giác là vuông.
* Thái độ: - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II.Phương Tiện :
- GV: Thước thẳng, êke, compa, tám tam giác vuông bằng nhau.
- HS: Thước thẳng, êke, compa, tám tam giác vuông bằng nhau.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
III. Hoạt động lên lớp:
1. Ổn định lớp:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (2’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Nội dung bài mới:
ĐVĐ:
Hoạt động 1: Định lý Pytago (22’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
KT CẦN ĐẠT
GV cho vẽ rABC vuông tại A có AB = 3cm; AC = 4cm.
GV cho HS đo cạnh BC và cho biết kết quả.
GV cho HS thực hành bài tập ?2 và sau đó, GV minh họa lại bài tập này.
Từ bài thực hành, GV rút ra định lý Pytago.
GV thực hiện việc tính dộ dài x ở hình 124 và cho HS thảo luận tính cạnh x ở hình 125.
Hoạt động 2: . Định lý Pytago đảo (10’)
HS chú ý theo dõi và vẽ vào trong vở.
HS đo và trả lời, một HS khác lên bảng đo.
HS thực hành theo nhóm nhỏ.
HS chú ý theo dõi và phát biểu lại định lý.
HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và thảo luận theo nhóm.	
1. Định lý Pytago: 
?1: 
?2: 
A
B
C
rABC vuông tại A BC2 = AB2 + AC2
Định lý: Trong một tam giác vuông, bình phương của cạnh huyền bằng tổng bình phương hai cạnh góc vuông.
VD: Tìm độ dài x ở hai hình vẽ sau:
Áp dụng định lý Pytago cho rABC ta có:
	BC2 = AB2 + AC2
	AB2 = BC2 – AC2
	x2 = 102 – 82 = 36
	x = 6
-GV vẽ cho HS vẽ tam giác có ba cạnh là 3, 4, 5 cm. Sau đó, đo góc A.
-Từ bài thực hành, GV rút ra định lý Pytago đảo.
-GV lấy một VD.
HS vẽ và đo góc A.
HS chú ý theo dõi và nhắc lại định lý.
-HS chú ý theo dõi.
2. Định lý Pytago đảo: 
Định lý: Nếu một tam giác có bình phương của một cạnh bằng tổng bình phương hai cạnh càn lại thì tam giác đó là tam giác vuông.
A
B
C
BC2 = AB2 + AC2
rABC vuông tại A
4. Củng Cố: (8’)
- GV cho HS làm bài tập 53ab.
 a/ =169
 13
b/ 
 x = 
5. Dặn Dò: (2’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- Làm các bài tập 53cd, 54.
Rútkinhnghiệm:.