Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 2: Luyện tập (2 cột)

Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 2: Luyện tập (2 cột)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Học sinh nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.

 - Nhận biết được hai góc đối đỉnh trong một hình vẽ.

- Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước.

2. Kỹ năng: - Vẽ hình chính xác, - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập

3. Thái độ : - Rèn tính cẩn thận, chính xác.

II. CHUẨN BỊ

 - GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu.

 - HS: Ôn lại lý thuyết, thước thẳng.

III. PHƯƠNG PHÁP

 - PP vấn đáp, PP hoạt động nhóm, PP luyện tập và thực hành.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.Ổn định lớp

 2. Kiểm tra bài cũ

HS1: Nêu định nghĩa hai góc đối đỉnh. Vẽ hình và nêu các cặp góc đối đỉnh trong hình vẽ.

HS2: Nêu tính chất 2 góc đối đỉnh. Chữa BT 5/182.

 

doc 3 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 670Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 2: Luyện tập (2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 LUYỆN TẬP
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức: 
- Học sinh nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
 - Nhận biết được hai góc đối đỉnh trong một hình vẽ.
- Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước.
2. Kỹ năng: - Vẽ hình chính xác, - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập 
3. Thái độ : - Rèn tính cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ
 - GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu.
 - HS: Ôn lại lý thuyết, thước thẳng.
III. PHƯƠNG PHÁP
 - PP vấn đáp, PP hoạt động nhóm, PP luyện tập và thực hành. 
IV. TIẾN TRèNH DẠY VÀ HỌC
1.Ổn định lớp 
 2. Kiểm tra bài cũ 
HS1: Nêu định nghĩa hai góc đối đỉnh. Vẽ hình và nêu các cặp góc đối đỉnh trong hình vẽ.
HS2: Nêu tính chất 2 góc đối đỉnh. Chữa BT 5/182.
 3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
GV: Yêu cầu học sinh đọc đề bài 6/83.
GV Để vẽ hai đường thẳng cắt nhau tạo thành góc có số đo 470 ta làm như thế nào?
GV: Yêu cầu học sinh lên bảng làm BT
? Biết Ô1 ta có thể tính được Ô3? Vì sao?
? Tính Ô2 như thế nào?
? Tính Ô4 như thế nào?
GV: Yêu cầu học sinh lên bảng trình bày
GV: Yêu cầu học sinh khác làm BT vào nháp.
Bài 6/83	
O
x
x’
y’
y
470
3
1
GV: Yêu cầu học sinh làm BT 7/83.
GV: Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm
- Sau khi hết thời gian
GV: Yêu cầu học sinh nộp kết quả của các nhóm
GV: Yêu cầu học sinh tìm các cặp góc đối đỉnh trong hình vẽ
GV: ? học sinh làm BT8/183
GV: Yêu cầu 2 học sinh lên bảng.
Các góc trên hình vẽ có là cặp góc đối đỉnh? Vì sao?
GV: Yêu cầu học sinh nêu qua BT8 (Kết hợp điền vào vở bài tập)
GV: Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của bạn
GV: Yêu cầu học sinh làm BT9 (Kết hợp điền vào vở bài tập)
?) Muốn vẽ góc xAy vuông ta làm NTN?
HS: Dùng ê ke
GV: Yêu cầu học sinh cho biết muốn vẽ góc x’Oy’ đối đỉnh với góc xOy ta làm như thế nào?
GV: Yêu cầu học sinh tìm các cặp góc đối đỉnh trên hình vẽ?
 Giải
Ta có:
Ô1 = Ô3 = 470 (hai góc đối đỉnh)
Ta thấy Ô2 + Ô1 = 180 (hai góc kề bù)
hay Ô2 + 470 = 1800
 ị Ô2 =1800 - 470 = 1330
Mặt khác
 Ô4 = Ô2 = 1330 (2 góc đối đỉnh)
O
x
x’
y’
y
z’
z
Bài 7/83
700
700
Bài 8/83
700
700
Bài 9/83
x
x’
y
y’
A
Hai góc vuông không đối đỉnh là
 Góc xAy , góc xAy’
4. Củng cố - luyện tập
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại thế nào là 2 góc đối đỉnh?
- Nêu tính chất 2 góc đối đỉnh
- Làm bài tập trong vở bài tập (2 bài tập đầu tiên)
5. Hướng dẫn về nhà
GV: Yêu cầu học sinh học thuộc lý thuyết, tính chất và nghiên cứu Tiết 3.
- Hoàn thiện các bài tập trong vở bài tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_7_tiet_2_luyen_tap_2_cot.doc