A/ Mục tiêu:
- Củng cố trường hợp bằng nhau góc - cạnh - góc.
- Rèn luyện kĩ năng lập luận, chứng minh.
B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi đề bài tập.
C/ Tiến trình dạy - học:
Ngày soạn: 11/01/06 Tiết: 29 LUYỆN TẬP 1 A/ Mục tiêu: - Củng cố trường hợp bằng nhau góc - cạnh - góc. - Rèn luyện kĩ năng lập luận, chứng minh. B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi đề bài tập. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết - HS1: Phát biểu các hệ quả về trường hợp bằng nhau g-c-g của tam giác vuông. Vẽ hình minh hoạ? - HS2: Phát biểu các hệ quả trường hợp bằng nhau của tam giác vuông? Hoạt động 2: Luyện tập Bài 36/123 SGK: - HS vẽ hình và ghi GT, KL. - Để chứng minh AC = BD ta làm thế nào? - Mở rộng cho thêm OD = OC Chứng minh DIAD = DIBC IO là tia phân giác AÔB ? Bài 37/123 SGK: Bài 38/123 SGK: - Để chứng minh AB = CD, AC=BD ta làm thế nào? Baìi 36 : HS chứng minh: DOAB và DABD có: OA = OB (gt) Ô góc chung (gt) Do đó DOAC = DOBD (g-c-g) Þ AC = BD (hai cạnh tương ứng) Baìi 37 : - ở H.101: ta tìm được Ê = 400 rồi suy ra DABC = DFDE (g-c-g) - ở hình 103: ta tìm được rồi suy ra DQND =DPRN (g-c-g) HS trả lời Ta chứng minh DACD=DDBA (g.c.g) ÞAB =CD;AC = BD Hoạt động3: Củng cố - Nhắc lại: Ba trường hợp bằng nhau cảu tam giác. Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông. Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà - Xem kĩ các trường hợp bằng nhau của tam giác. - Làm bài tập 39, 40, 41, 42 SGK.
Tài liệu đính kèm: