Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 (11)

Chủ điểm tháng 9
 Truyền thống nhà trường
* Mục tiêu giáo dục của chủ điểm
	- Học sinh hiểu rõ hơn truyền thống của nhà trường, của lớp.
	- Biết đoàn kết giúp nhau phát huy truyền thống của trường, lớp.
	- Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp đó.
Ngày soạn: Ngày dạy: 
Ngày soạn: 27 / 8 / 2009 Ngày dạy: 29/ 8/2009 
Tiết 1 - Hoạt động 1
Bầu cán bộ lớp
 1. Mục tiờu bài dạy.
 Giúp HS:
- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.
- Có kỹ năng giao tiếp thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
 2. Chuẩn bị
 a. Nội dung và hình thức hoạt động
 *) Nội dung
	- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học
	- Bầu đội ngũ cán bộ lớp, tổ, cán sự bộ môn
 *) Hình thức hoạt động
	- Nghe báo cáo và thảo luận
	- Bỏ phiếu bầu hoặc giơ tay biểu quyết
 b. Chuẩn bị hoạt động
 *) Về phương tiện hoạt động
	- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua
	- Một vài tiết mục văn nghệ
 *) Về tổ chức
	+ GVCN họp với cấn bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động của năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động
	+ Phân công:
- Báo cáo kết quả hoạt động: Nguyễn Thị Hồng
	- Trang trí lớp: tổ 1
	- Dẫn chương trình Lũ Trang
 2. TIẾN TRèNH TRấN lớp
 * Sỹ số:.20 / 20
 a. Kiểm tra
	- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
 b. Tổ chức các hoạt động
1. Khởi động: Hát tập thể bài “lớp chúng mình”
2. Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua
- Lớp trưởng báo cáo tổng kết
- Cả lớp thảo luận, góp ý kiến
- Ngưới dẫn chương trình tổng kết các ý kiến
 3. Bầu cán bộ lớp mới
	 - Lớp thảo luận thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp
 - Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự bộ môn, cờ đỏ)
	- Giơ tay biểu quyết với từng người. Nhất trớ như sau:
	1. Nguyễn Thị Hồng Lớp trưởng
	2. Lũ Thị Trang Lớp phú học tập 
	3. Cà Thị Thơm Phụ trỏch văn thể mỹ
	4. Lường văn Xam Phụ trỏch lao động
	5. Cà Thị Hoa Cờ đỏ
	- Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến
	- GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em
 4. Văn nghệ
	- Mỗi tổ trình bày một tiết mục văn nghệ
 c. Hướng dẫn học ở nhà
 Chuẩn bị cho hoạt động 2 “Trao đổi về vị trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8”
 * Câu hỏi thảo luận
- Bạn có suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 8 ?
- Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao?
- Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn cần phải có những biện pháp nào ?
 * Phân công
- Dẫn chương trình: Lũ Trang- Thư ký: Cà Thơm- Trang trí: Tổ 2
Ngày soạn:26 / 8 / 2009 Ngày dạy: 29 / 8 /2009
Tiết2: Sinh hoạt lớp
 I. Kiểm điểm tình hình hoạt động tuần 1
 1. Lớp trưởng nhận xét
 2. Các ý kiến bổ sung
 3. GVCN nhận xét, đánh giá
	- Đã ổn định nề nếp
	- Tham gia khai giảng đầy đủ, tương đối nghiêm túc
	- Tham gia lao động vệ sinh tương đối đầy đủ, hoàn thành nhiệm vụ được giao
 II. Triển khai hoạt động tuần 2
- Tiếp tục ổn định các nề nếp 15’ đầu giờ, TD giữa giờ, SH đội.
- Thực hiện nghiêm túc nội qui của trường lớp.
- Làm tốt công việc lao động vệ sinh
- Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Thực hiện tố các kế hoạch của nhà trường 
Ngày 4 / 9 /2009
: Khai giảng
 1. ổn định tổ chức
 2. Chương trình đón học sinh lớp 6
 3. Chương trình khai giảng năm học mới
- Chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- Đọc thư của Chủ tịch nước gửi học sinh.
- Đọc diễn văn khai giảng.
- Các ban ngành, lãnh đạo phát biểu.
- Giáo viên, học sinh phát biểu, hứa hẹn
- Văn nghệ chào mừng.
- Bế mạc 
Ngày soạn:1/ 9/ 2009 Ngày dạy: 3/9 2009
Tiết3: Chào cờ
1. Lớp 9A trực tuần nhận xét
 a) Nhận xét chung 
 - Đã ổn định nề nếp dạy học 
	- Làm tốt công tác vệ sinh trường lớp
	Một số em chào cờ cũn chưa cú ghế ngồi 
 b) Nhận xét cụ thể về học tập - nề nếp 
 c) Xếp loại: 
 2. Hiệu trưởng triển khai hoạt động
	- Đọc công văn quy định nhiệm vụ của người HS THCS
	- Nêu quyền của người HS; nhắc nhở HS những điều không vi phạm.
 - Vào học từ 7h kộm 15’, theo dừi lịch kế hoạch bảng thụng tin. 
 - Thực hiện núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục .Kết hợp chặt chẽ giữa gia đỡnh và nhà trường, học bài làm bài đầy đủ, chỳ ý nghe giảng, nghiờm tỳc trong giờ kiểm tra, nghiờm cấm vi phạm trong thi cử. 
 - Thực hiện nghị quyết 03 trỏnh xa ma tuý, thường xuyờn lấy phiếu phỏt giỏc, khụng hỳt thuốc lỏ, thực hiện tốt nội quy khụng mang gậy, vật nhọn, diờm, bật lửa tới trường.
 - GVCN, GV bộ mụn theo dừi HS tan học về nhà ngay khụng để HS đi chơi điện tử, khụng chờ cỏc bạn ở lớp khỏc
Ngày soạn:24/9/2007 Ngày dạy: 26/9/2007
Tiết 4 - Hoạt động 2
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
 1.Yêu cầu bài dạy
 Giúp học sinh:
 	- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8
 	- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập
- Biết thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
 2. 	Chuẩn bị 
 1. Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung
 - Xác định được vị trí quan trọng của năm học lớp 8
 - Những nhiệm vụ trong năm học này
 - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ
 b) Hình thức hoạt động
 	 - Trao đổi thào luận
 2. Chuẩn bị hoạt động
 a) Về phương tiện hoạt động
 - Một số câu hỏi thảo luận
 Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 (vị trí, vai trò trách nhiệm của người học sịnh lớp 8)
 Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? vì sao?
 Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
 - Một số tiết mục văn nghệ
 b) Về tổ chức
 - GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các công việc sau:
 + Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động
 + Phân công chuẩn bị các phương tiện hoạt động
 + Phân công:
 . Dẫn chương trình: Hương Ly
 . Thư ký: Mai Hương
 . Trang trí: tổ 2
 + Văn nghệ: Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ
 B. Phần thể hiện trên lớp
 * Sỹ số:...../33
 I. Kiểm tra: GVCN kiểm tra sự chuẩn bị của HS
 II. Tố chức các hoạt động dạy học
 1. Khởi động
 - Hát tập thể bài “Mái trường mến yêu”
 2. Tiến hành hoạt động
 a) Thảo luận về vị trí, nhiệm vụ của năm học
- HS trao đổi, thảo luận theo tổ, thư ký ghi kết quả
- Đại diện tổ trình bày kết quả thảo luận
- Lớp nhận xét, bổ sung ý kiến
- Hương Ly tổng kết nội dung thảo luận
 b) Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
- Mỗi HS tự ghi lại các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
- Một số bạn trình bày biện pháp của mình trước lớp
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Hương Ly tổng kết các ý kiến
 c) Văn nghệ
- Các tổ trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
 3. Kết thúc hoạt động
 GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học, động viên HS phấn đấu thực hiện tố nhiệm vụ năm học
 III. Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động 3
 Tên hoạt động: “Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường”
 +Yêu cầu: 
- Mỗi HS tìm hiểu truyền thống của lớp, của trường.
 	- Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ
- Dẫn chương trinh: Hoàng Thảo
- Trang trí: Tổ 3
Ngày soạn:14/9/2007 Ngày dạy: 15/9/2007
Tiết 6: Sinh hoạt lớp
* Sỹ số:......../33
I. Kiểm điểm hoạt động tuần 2
 a) Lớp trưởng nhận xét
 b) Các ý kiến bổ sung 
 c) GVCN nhận xét 
 * Thực hiện nề nếp
- Đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện tương đối tốt các nề nếp: 15’ đầu giờ thực hiện đúng lịch qui định song cần hát to, rõ ràng hơn; trực nhật sạch sẽ, song cần đúng giờ hơn (thứ 4); thể dục giữa giờ xuống đủ song động tác tập chưa đều, dụng cụ học tập đủ.
- Thực hiện tương đối tốt việc đóng góp các loại tiền theo qui định
 * Học tập
	- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Trong lớp trật tự, chú ý nghe giảng song chưa hăng hái phát biểu xây dựng bài, chỉ tập trung vào một số bạn: Hương Ly, Tiến, Tiến Thành, Hoàng Thảo, Đỗ Thảo, Dung......
	Tổng số: 28 tiết (A: 24; A-: 3; B:1)
 II. Phương hướng hoạt động tuần 3
	1. Thực hiện nề nếp
- Tiếp tục duy trì, củng cố các nề nếp hoạt động; đội ngũ cán bộ lớp tiếp tục phát huy vai trò, trách nhiệm trong mọi hoạt động của lớp.
 2. Học tập
- Phấn đấu 100% giờ học tốt, hăng hái phát biểu xây dựng bài, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp, giành nhiều điểm cao trong học tập.
Ngày soạn: 15/9/2007 Ngày dạy: 17/9/2007
 Tiết7: Chào cờ
1. Lớp trực tuần (9B) nhận xét đánh giá hoạt động tuần 2
 - Đã ổn định nề nếp dạy và học, các tiết học đa số là giờ học tốt, một số em đạt điểm giỏi
 - Đã làm tốt công tác vệ sinh trường lớp
 - Thực hiện tố 15’ đầu giờ, thể dục giữa giờ
 2. Cô giáo hiệu trưởng triển khai hoạt động tuần 3
 - Triển khai qui chế 40 về đánh giá xếp loại học sinh
 - Yêu cầu học sinh thực hiện nghiêm túc vệ sinh trường lớp
 - Mặc đúng đồng phục, đeo thẻ học sinh
 - Tiếp tục tham gia mua hai loại hình bảo hiểm
 Ngày soạn: 17/9/2007 Ngày giảng: 26/9/2007
Tiết 8 - Hoạt động 3 
Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường
A. phần chuẩn bị
 I. Mục tiờu bài dạy
 - Kiến thức: Giỳp học sinh hiểu được truyền thống của lớp,của trường sau hai năm học tập và rốn luyện.
 - Kỹ năng: Biết xõy dựng kế hoạch phấn đấu của cỏ nhõn, của lớp. Để phỏt huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường.
 - Thỏi độ: Biết tụn trọng truyền thống đú.
 II. Chuẩn bị
 . Nội dung: Những truyền thống của lớp, của trường, trỏch nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phỏt huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường. Kế hoạch và biện phỏp của lớp, của trường, cỏc tiết mục văn nghệ.
 . Hỡnh thức: Thảo luận, Trao đổi, tự liờn hệ, tự đỏnh giỏ, đề xuất cỏc biện phỏp, văn nghệ.
 . Phương tiện: Một số cõu hỏi thảo luận, bản kế hoạch, phỏt huy TT của trường, của lớp, một số tiết mục văn nghệ.
 . Tổ chức: GVCN nờu yờu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị.
 + Cỏn bộ lớp họp để thống nhất chương trỡnh và phõn cụng.
 + Điều khiển chương trỡnh: Phạm Dung
 + Thư ký: Hoàng Thảo
 + Mời đại biểu: Linh Chi
 + Dự thảo và trỡnh bày kế hoạch: Hương Ly
 + Văn nghệ: Phương Anh
 B. phần thể hiện trên lớp
 *Ổn định tổ chức:......../33
 I. Kiểm tra: (kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh)
 II. Tiến hành hoạt động
 1. Khởi động
 - Lớp hỏt tập thể bài “ Em yờu trường em”.
 - Tuyờn bố lý do: Trong kớ ức tuổi thơ mỗi chỳng ta, hẳn ai cũng nhớ về một mỏi trường thõn yờu. Nơi ấy lưu giữ bao kỷ niệm của tuổi học trũ. Rồi đõy những học sinh lớp 8D trường THCS Nguyễn Trãi hụm nay chắc hẳn sẽ khụng quờn tập thể thõn thương và mỏi trường mến yờu này. Hụm nay, lớp chỳn ...  vi phạm nội qui khi làm bài kiểm tra học kì II.
	- Thực hiện tốt các nội qui nề nếp của lớp trường; nâng cao ý thức học tập.
	- Không ăn quà ở khu vực cổng trường. Mặc đúng trang phục của người học sinh khi đến trường. Yêu cầu đội cờ đỏ kết hợp với đoàn thanh niên kiểm tra việc ăn quà ở khu vực cổng trường cuối giờ học.
 3. Chữ thập đỏ
	- Phát động phong tràogiữ gìn môi trường sống do hộ chữ thập đỏ và trăng lưỡi liềm đỏ quốc tế phát động.
Chủ điểm tháng 5 : Bác Hồ kính yêu 
A. Mục tiêu giáo dục 
Giúp học sinh : 
Hiểu được những lời dạy , những tư tưởng của Bác Hồ về quyền được học tập , được phát biểu , được tham gia của trẻ em , xác định trách nhiệm của học sinh trong việc rèn luyện theo lời Bác Hồ dạy 
Tôn tọng và sẵn sàng làm theo lời Bác dạy 
Tích cực rèn luyện để xứng đáng là thanh niên thế hệ mới 
B. Nội dung hoạt động 
- Thảo luận về chủ đề : “ bác Hồ với thanh niên ”
- Văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật Bác : 19/5
- Tiễn học sinh ra trường 
C. Hoạt động cụ thể 
Tuần 32 
Ngày soạn : 	Ngày dạy :
Tiết 88 : Thảo luận về chủ đề “ Bác Hồ với Thanh niên ”
A. Phần chuẩn bị 
I. yêu cầu giáo dục 
Giúp học sinh 
Hiểu được những lưòi dạy , những tưu tưởng của Bác Hồ đối với thanh niên trong việc phát triển tài năng và nhân cách
Tự hào , trẩntọng và ghi nhớ những lời dạy đối với thanh niên 
Xác định trách nhiệm của thanh niên học sinh đối với trong việc góp phần thực hiện lời di chúc cuả bác Hồ 
II. Chuẩn bị 
1. Nội dung 
Những lời dạy ân cần của Bác Hồ đối với thanh niên 
Trách nhiệm của học sinh lớp 9 trong việc thực hiện những lời dạy của Bác Hồ , Chuẩn bị cho việc tiếp tục học lên THPT hoặc vào các trường THCN dạy nghè hay đi vào cuộc sống lao động 
Những hình ảnh , mẩu chuyện của Bác với thanh niên 
2. Hình thức 
Thi theo đơn vị tổ ( 4 tổ ) 
- trình bày hình ảnh sưu tầm 
- Hỏi dáp để vượt chướng ngại vật 
- Giải đáp ô chữ , văn nghệ xen kẽ 
3. Phương tiện 
Cho học sinh sưu tầm hình ảnh , mẩu chuyện , lời dạy của Bác Hồ với thanh niên 
Các điều có liên quan đến nội dung thi ở trong công ước LHQ về QTE 
Sưu tầm các bài hát liên quan đến bác Hồ với thanh niên 
Bảng ô chữ , nội dung giải đáp ô chữ 
4. tổ chức 
XD nội dung chương trình 
Các tổ sưu tầm , tìm hiểu những nội dung đã định hướng 
Phân công dẫn chương trình : Nguyễn An 
Thư ký : Thu Dịu 
BGK : GVCN - Tổng phụ trách đội - Chi đội trưởng 
Trang trí lớp : Tổ 3 + 4
B. Phần thể hiện khi lên lớp 
ổn định tổ chức:
I. Kiểm tra bài cũ 
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
II. Dạy bài mới 
1. Khỏi động 
hát tập thể : “ Bác Hồ người cho em tất cả ”
tuyên bố lí do : Tới thăm nhà Bác khi người vừa qua đời , nhà thơ Tố hữu đã xúc động thốt lên : 
“ Ô vẫn còn đây của các em 
 Chồng thư mới mở Bác đang xem 
 Chắc Người thương lắm lòng con trẻ 
Nên để bâng khuâng gió dộng rèm .”
Vâng kính thưa các thầy cô và các bạn !
Bác Hồ vị cha già vô cùng kính yêu của dân tộc VN nguời đã hi sinh trọn đời cho sự nghiệp CMVN không còn nữa , nhưng sự nghiệp , tình cảm của Người òn sống mãi trong lòng mỗi người dân VN . Khi còn sống dù bận trăm công ngàn việc và cả đến phút cuối cùng của cuộc đời mình . Bác vẫn dành trọn vẹn tình thương yêu cho thế hệ trẻ 
Là những học sinh lớp 9 , chúng ta phải làm gì để thực hiện tốt những lời Bác dạy thể hiện lòng kính yêu đối với Bác , đáp lại lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ trẻ chúng ta 
Đến dự với lớp chúng ta hôm nay tôi xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo : 
- Cô giáo - GVCN 
- Cô giáo - Tổng phụ trách đội 
Với sự có mặt của 36 bạn lớp 9D
2. Phần thi : Hình ảnh Bác Hồ với thanh niên 
- Các đội lần lượt mang sản phẩm sưu tầm lên giới thiệu thời gian dành cho mỗi đội là 90 giây 
- Phần thi văn nghệ của tổ 1 
3. Phần thi : Hỏi đáp vượt chướng ngại vật 
Mỗi đội cử lên 2 bạn : Một bạn đọc câu hỏi , bạn kia trả lời . Với 6 câu hỏi của đội phải tả lời nhanh trong 60 giây 
- Phần thi văn nghệ của tổ 2 
4. Câu hỏi dành cho khán giả 
a. Bạn hãy đọc 1 câu nói của Bác Hồ về vai trò xung kích của TN 
đáp án : đâu cần thanh niên có , đâu khó có thanh niên 
b. Bạn hiểu thế nào là quyền đưowcj tham gia của trẻ em 
đáp án : Là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến , nguyện vọng của mình ...
c. Bạn hãy đọc 4 câu thơ của Bác Hồ nói về tinh thần quyết tâm của thanh niên trong mọi công việc 
đáp án : Không có việc gì khó 
 Chỉ sợ lòng không bền 
 Đào núi và lấp biển 
 Quyết chí ắt làm nên 
d. Trong thư nói về công tác Trần Quốc Toản , Bác Hồ gợi ý thiếu nhi điều gì ? Gợi ý đó khẳng định điều gì ?
đáp án : Cách lập cá tổ chức nhỏ tuổi 
khẳng định : Trẻ em có quyền có các tổ chức riêng của mình 
5. Phần thi : Giảu đáp ô chữ 
* Luật chơi : ô chữ gồm 8 hàng ngang 
Mỗi hàng ngang có sẵn có ô hình tròn nội tiếp hình vuông ( đỏ ) và các ô hình vuông màu xanh 
Với các ô hình tròn nếu sắp xếp phù hợp sẽ được cụm từ chỉ chìa khoá của ô chữ 
* 4 đội mỗi đội trả lời hai hàng ngang 
- Chọn hàng ngang , nghe câu hỏi , trả lời đúng 10 điẻm , sai 0 điểm 
- đội chơi có thê trả lời nội dung từ chìa khoá bất cứ lúc nào ( nếu đúng được ghi thêm tất cả số ddiểm cho các hàng ngang còn lại nếu sai bị loại ra khỏi cuộc chơi )
- đội có số điểm cao nhất qua 8 lần chọn hàng nagng là đội về nhất 
* Nội dung câu hỏi - đáp án 
a. Là từ gồm 3 chữ cái chỉ cách xưng hô của cả dan tộc VN dành cho vị lãnh tụ của mình ( Bác )
b. Từ gồm 7 chữ cái chỉ quê ngoại của Bác Hồ ( Kim Liên )
c. Cụm từ có 14 chữ cái , đây là đỉnh cao của phong trào CM đầu tiên do Đảng CSVN lãnh đạo ( Xô Viết Nghệ Tĩnh )
d. Cụm từ cs 7 chữ cái , chỉ một trong những truyền thống quí báu của dân tộc ta ( Yêu Nước ) 
e. Từ gồm 9 chữ cái , đây là 1 tên gọi của Bác Hồ kính yêu ( Hồ Chí Minh ) 
g. Từ gồm 7 chữ cái , nay là tên gọi của một trong 4 nhóm quyền trẻ em trong công ước quốc tế về quyền trẻ em ( Tham Gia )
h. Từ gồm 4 chữ cái , chỉ tên gọi của nền giáo dục nước ta trước khi nước VNDCCH ra đời (Nô Lệ )
i. Từ gồm 7 chữ cái , chỉ nơi Bác Hồ rời Tổ QUốc ra đi tren đường cứu nước ( 5/6/1941 ) ( Nhà Rồng ) 
B
A
C
H
Ô
V
Ơ
I
T
H
A
N
H
N
I
Ê
N
1
B
A
C
2
K
I
M
L
I
Ê
N
3
X
Ô
V
I
Ê
T
N
G
H
Ê
T
I
N
H
4
Y
Ê
U
N
Ư
Ơ
C
5
H
Ô
C
H
I
M
I
N
H
6
T
H
A
M
G
I
A
7
N
H
A
R
Ô
N
G
8
N
Ô
L
Ê
 6. Kết thúc hoạt động 
GVCN nhận xét , đánh giá và công bố kết quả trao thưởng 
Chuẩn bị cho hoạt động tuần sau : Các tổ chuẩn bị 1 chương trình văn nghệ chủ đề ngày sinh nhật Bác 
Tuần 33 
Ngày soạn : 
Ngày dạy : 
Tiết 90 : Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày sinh nhật Bác 19/5
A. Phần chuẩn bị 
I. Yêu cầu gaío dục 
Giúp học sinh : 
- Biết thêm nhiều bài hát , bài thơ về Bác Hồ để bổ xung cho vốn hiểu biết của mình 
- Rèn luyện kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ với yêu cầu cao hơn có tính nghệ thuật hơn 
- tạo không khí vui tươi , phấn khởi cho những ngày tháng cuối cùng của cấp THCS 
II . chuẩn bị 
1. Nội dung 
những bài hát ca ngợi công lao của Bác Hồ , tình cảm thâm thiết của Bác Hồ đối với dân tộc , với thanh niên 
lòng biết ơn và tự hào của dân đối với Bác 
2. Hình thức 
đoán tên tác giả của các bài hát , thi giọng hát hay , đố vui , hát đối giữa hai đội 
3. phưuơng tiện 
bài hát , thưo ca ngợi Bác Hồ 
Phần thưưỏng , bảng cài , thẻ 
4. tổ chức 
cán bộ lớp thể hiện yêu cầu , nội dung cần chuẩn bị và phân công nhiệm vụ cho từng tổ 
Các tổ lựa chọn các bài hát , bài thơ ca ngợi Bác Hồ 
Chuẩn bị bảng cài , thẻ : Tổ 1 
Trang trí :Tổ 3 - 4 
B. Phần thể hiện khi lên lớp 
ổn định tổ chức:
I. Kiểm tra bài cũ 
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
II. Dạy bài mới 
1. Khỏi động 
hát tập thể : “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng ”
Tuyên bố lí do : Bác hồ hai tiéng thiêng liêng ấy đã in đậm trong trái tim mỗi người dân VN . Người đã dành trọn cuộc đời mình cho độc lập tự do của Tổ Quốc . Sinh thời dù bận trăm công nghìn việc nhưng Bác luôn dành sự quan tâm dặc biệt , tình yeu thương vô bờ bến cho thanh thiếu niên VN . Nhân dịp kỷ niệm 115 năm ngày sinh nhật Bác tập thể lớp 9D chúng ta tổ chức sinh hoạt văn nghệ daang lên Bác hồ kính yêu 
Đến dự với hoạt động của chúng ta hôm nay tôi xin trân trọng giới thiệu có 
- Cô giáo Kiều Kim Dung - GVCN 
- Cô giáo Hà Oanh - GV Hà Oanh 
Cùng với sự có mặt đông đủ của 36 thành viên trong lớp 9D 
Ban giám khảo : Cô giáo dạy nhạc , bạn Yến Linh , Công linh 
Thưu ký : Kim Liên 
Hai đội dự thi : Búp sen xanh ( tổ 1 - 2 )
Búp sen hồng ( tổ 3 - 4 )
2. Phần thi “ Chiếc thẻ âm nhạc ”
Mỗi đội sẽ có 30 giây để tìm trrn tác giả cho những bài hát đã dược ghi sẵn ở bảng . Mỗi đôi sẽ có 5 tâm sthẻ lần lượt từ ngưòi chơi thứ nhất dến người chơi cuối cùng . Lưu ý khi người chơi thứ nhất ghép xong trở về vị trí xuất phát thì người tiếp theo mới tiếp tục chơi . Mỗi bài ghép đúng sẽ dược 10 điểm . Tổng số điểm tối đa của phần thi này là 50 điểm 
3. Phần thi : “ Em là ca sĩ ” 
Những ca khúc viết về Bác luôn được các bạn thể hiện rất thành công và trong phần thi này chúng ta sẽ nghe hai ca khúc qua phần trình bày của hai ca sĩ đại diện cho hai đội dự thi ( điểm tối đa là 10 điểm ) 
4. Phần thi dành cho khán giả 
Nếu như những ài hát mang lại sự say mê thì những bài thơ luôn đem lại sự lắng đọng sâu sắc trong tâm hồn của mỗi chúng ta và sau đây là phần thi dành cho khản giả trong phần này người dẫn chưoưng trình đọc một câu thơ , đoạn thơ trong một bài thơ viết về Bác , người chơi sẽ phải nói tên bài thơ và tác giả của bài thơ đó . bạn nào tả lưòi đúng sẽ nhận được 1 phần quà 
a. “ Bác ơi tim Bác mêng mông thế 
 Ôm cả non sông mọi kiếp người ”
( bác ơi - Tố Hữu )
b. “ Người vè với Bác đường xuôi 
 Thưa giúp Việt bắc không nguôi nhớ người 
 Nhớ ông cụ mắt sáng ngời 
 áo nâu tíu vải đẹp tươi lạ thường ”
( Việt bác - Tố hữu )
c. “ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng 
 Thấy một mặt trời trong lăng rất dỏ ”
(Viếng lăng Bác - Viễn phương)
d. “ đêm nay Bác không ngủ 
 Vì một lẽ thương tình 
 Bác là Hồ Chí Minh ”
( đêm nay bác không ngủ - Minh huệ )
e. Nhà em tua ảnh bác Hồ 
 Bên trên là một lá cờ đỏ tươi
( Tấm ảnh Bác hồ - Trần đăng khoa )
5. Phần thi “ hát dối giữa hai đội ”
* Thể lệ : 2 đội hát các bài hát trong đó có từ Bác , khi 1 đội hát đúng có báo hiệu dừng lại thì đội kia hát tiếp , trong thời gian 5 phút nào hát được nhiều bài hơn đứng hơn thì dành phần thắng , điểm tối đa phần này là 10 điểm 
6. kết thúc hoạt động 
BGK công bố kết quả cuộc thi 
GVCN lên tao quà cho hai đội 
III. Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài tập 
GVCN nhận xét buổi hoạt động
Hát tập thể bài : Như có Bác trong ngày vui đại thắng