Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Tháng 11, 12

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Tháng 11, 12

A.MỤC TIÊU GIÁO DỤC

1.NHẬN THỨC

- Hiểu được công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô giáo.

- Hiểu được nguyện vọng và mong muốn của thầy cô giáo đối với sự tiến bộ của học sinh.

2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM

- Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo.

- Biết trân trọng tình cảm thầy trò .

3.KỸ NĂNG, HÀNH VI

-Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giao tiếp, ứng xử đối với thầy cô giáo.

- Phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo

B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG

 

doc 12 trang Người đăng thanh toàn Lượt xem 4123Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Tháng 11, 12", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
A.MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1.NHẬN THỨC
- Hiểu được công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô giáo.
- Hiểu được nguyện vọng và mong muốn của thầy cô giáo đối với sự tiến bộ của học sinh.
2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM
- Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo.
- Biết trân trọng tình cảm thầy trò .
3.KỸ NĂNG, HÀNH VI
-Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giao tiếp, ứng xử đối với thầy cô giáo.
- Phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo 
B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
TUẦN 1
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2009
 Ngày thực hiện: 7/ 11/ 2009
HOẠT ĐỘNG 
I- Yêu cầu giáo dục: Giúp HS:
- Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với HS.
- Có ý chí quyết tâm thi đua, tu dưỡng học tật tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô.
- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý thức và các kĩ năng khác trong học tập.
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1- Nội dung:
- Trao đổi, tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô.
- Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể  về công lao của thầy cô đối với HS.
- Ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn.
2- Hình thức:
- Các tổ viết đăng kí thi đua tuần học tốt theo tiêu đề “Hoa điểm tốt dâng thầy cô”.
- Ban thi đua đề tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ.
- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án thông qua GVCN.
- Phân công người điều khiển, văn nghệ, mời đại biểu.
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương diện hoạt động :
- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án.
- Chuẩn bị trống để làm phương diện dành quyền trả lời.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2.Về tổ chức :
- Người dẫn chương trình, thư kí, ban giám khảo.
III.Tiến hành hoạt động :
Người
 thực 
hiện
Nội dung thực hiện
TL
Em Hồng Diễm
* Hoạt động 1 Lớp hát tập thể
- Hát bài “ Trái đất này là của chúng em”
- Tuyên bố lí do.
- Giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chương trình
* Hoạt động 2 Tìm hiểu công ơn của thầy cô giáo
- Bạn có biết, thầy cô giáo làm việc vất vả như thế nào trong việc giảng dạy, giáo dục HS?
(Thầy cô dành rất nhiều thời gian để soạn giáo án, sưu tầm tài liệu chuẩn bị đồ đạc dạy học, chấm bài làm việc đến khuya. Tìm tòi sáng tạo để truyền đạt kiến thức một cách tốt nhất cho HS. Rút kinh nghiệm để xem tiết sau dạy dược tốt hơn. Bên cạnh đó còn qua tâm đến từng HS để giáo dục các em thành người công dân tốt.)
- Thầy cô mong đợi gì, hi vọng gì ở HS chúng ta?
( Mong chúng ta tiến bộ, trở thành con ngoan, trò giỏi; trở thành người công dân tốt có ích cho gia đình và xã hội.)
- Bạn có thể làm được những việc gì để giúp thầy cô dạy tốt?
(Chăm chỉ nghe thầy cô giãng bài, thực hiện đầy đủ yêu cầu, bài tập, bài soạn thầy cô nêu ra, lễ phép kính trọng thầy cô giáo, im lặng trật tự trong giờ học)
- Để dền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, HS cần phải làm gì?
(Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp, chăm chỉ học tập, tu dưỡng đạo đức, vâng lời và nhớ đến công ơn của thầy cô giáo.)
- Đối với những HS phạm lỗi, thầy cô giáo không vui lòng, có khi bị xử phạt. Bạn có đồng ý với việc làm của thầy cô không? Tại sao?
(Có. Vì việc dạy dỗ của thầy cô là giúp HS luôn tiến bộ, để sau này thành những con người có ích. Việc phạt là chỉ nhằm mục đích để HS nhận ra lỗi lầm của mình, sửa chữa lỗi lầm và nhờ đó mà tiến bộ hơn.)
- Trao phần thưởng cho những câu trả lời hay nhất.
- Văn nghệ.
* Hoạt động 3 Đăng kí thi đua tuần học tốt
- Nhằm mục đích, tiêu chuẩn đánh giá thi đua của tuần “Hoa điểm tốt dâng thầy cô”.
- Đọc đăng kí thi đua củ tổ mình.
* Hoạt động Nhận xét về kết quả tìm hiểu công ơn thầy cô và sự tham gia của các tổ trong việc đăng kí thi đua.
- Chúc các tổ thực hiển tốt những nội dung đã đăng kí.
- Cảm ơn đại biểu, tuyên bố kết thúc hoạt động 
5’
15’
10’
10’
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN).
V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt..Loại Khá..Loại TB.Loại Yếu...
VI. Rút kinh nghiệm
..
..
..
..
..
..
TUẦN 3
Ngày thiết kế: 16/ 1/ 2009
 Ngày thực hiện: 21/ 11/ 2009
HOẠT ĐỘNG 
I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh :
- Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 –11 .
- Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô giáo .
- Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cô trong hoạt động: Học tập, sinh hoạt và giao tiếp .
II. Nội dụng và hình thức hoạt động :
1. Nội dung 
- Tìm hiểu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam .
- Học sinh đại diện hội phụ huynh chúc mừng các thầy cô giáo .
- Sinh hoạt văn nghệ .
2. Hình thức hoạt động :
- Buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 –11 
- Trao đổi tâm tư, nguyện vọng kết hợp với liên hoan văn nghệ .
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động 
- Lời chúc mừng các thầy cô giáo .
- Các tiết mục văn nghệ gồm: hát, ngâm thơ, đọc thơ, kể chuyện về công ơn, tình cảm thầy trò .
- Cây hoa cùng các phiếu bốc thăm để chơi trò hái hoa .
2. Về tổ chức :
- Ban tổ chức .
+ Cử người dẫn chương trình .
+ Chuẩn bị trò chơi “Hái hoa dâng chủ” .
- Mời các thầy cô giáo và đại diện lớp tham dự .
- Trang trí hoa tặng thầy cô .
IV. Tiến hành hoạt động :
Người
 Thực
 hiện 
Nội dung thực hiện 
TL
Hồng Diễm
* Hoạt động 1 Lớp hát tập thể.
- Hát bài “Bông hồng tặng cô” 
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình .
* Hoạt động 2 Phát biểu chào mừng các thầy cô giáo .
- Tặng hoa thầy cô 
- Mời thầy cô phát biểu về tâm tư tình cảm của mình đối với học sinh .
Hoạt động 3 Liên hoan văn nghệ.
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ .
- Trò chơi “Hái hoa dâng chủ”.
- Mời thầy cô và đại biểu tham gia liên hoan văn nghệ cùnghọc sinh. 
* Hoạt động 4 Hát tập thể .
- Cảm ơn đại biểu đến tham dự 
- Hứa với thầy cô làm tốt những lời dạy của thầy cô 
- Tuyên bố kết thúc hoạt động .
5P
15P
15P
5P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN).
V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt..Loại Khá..Loại TB.Loại Yếu...
VI. Rút kinh nghiệm
..
..
..
A. MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1. NHẬN THỨC
- Hiểu về truyền thống vẻ vang của dân tộc ta, của cha ông ta, của tổ tiên ta.
2. THÁI ĐỘ TÌNH CẢM
- Biết ơn và tự hào về truyền thống vẻ vang đó .
3. KỸ NĂNG, HÀNH VI
- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha ông bằng hành động: Kỉ luật tốt, học tập tốt .
B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
TUẦN 1
Ngày thiết kế: 1/ 12/ 2009
 Ngày thực hiện: 5/ 12/ 2009
HOẠT ĐỘNG 
I. Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh.
- Hiểu được sự hi sinh xương máu của những anh hùng liệt sĩ, vì độc lập tự do của dân tộc để đem lại hòa bình cho đất nước.
- Tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta.
- Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa.
II. Nội dung và hình thức hoạt động. 
1. Nội dung. 
- Nhũng người con anh hùng của quê hương đất nước.
- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các liệt sĩ, thương binh, bệnh binh .
2. Hình thức hoạt động. 
- Báo cáo kết quả tìm hiểu. 
- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương đất nước.
II. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động.
- Các tư liệu về các anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước.
- Các bài hát, bài thơ, chuyện kể về các anh hùng liệt sĩ, chiến sĩ quân đội anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương.
2. Về tổ chức.
- GVCN hướng dẫn HS chuẩn bị.
- Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động. 
III. Tiến hành hoạt động.
Người 
thực 
hiện 
 Nội dung thực hiện 
TL
Hồng Diễm
* Hoạt động 1 Lớp hát tập thể. 
- Hát tập thể bài, “Màu áo chú bộ đội”.
- Tuyên bố lý do.
- Giới thiệu khách mời, ban giám khảo. 
* Hoạt động 2 Tìm hiều về các anh hùng liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng, thương binh cựu chiến binh ở địa phương .
- Mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình về :
- Anh hùng liệt sĩ .
- Bà mẹ Việt Nam anh hùng .
- Thương binh cựu chiến binh ở địa phương .
- Cho điểm công khai lên bảng .
* Hoạt động 3 Tiết mục văn nghệ.
- Từng tổ lên trình bày lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.
- Ngân thơ. 
- Hát.
- Kể chuyện .
- Cho điểm công khai lên bảng.
* Hoạt động 4 Công bố kết quả .
- Trao phần thưởng, nhận xét .
- Tuyên bố kết thúc, cảm ơn đại biểu .
5P
15P
15P
5P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN).
V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt..Loại Khá..Loại TB.Loại Yếu...
VI. Rút kinh nghiệm
..
..
..
TUẦN 3
Ngày thiết kế: 21/ 12/ 2009
 Ngày thực hiện: 26/ 12/ 2009
HOẠT ĐỘNG 
I.Yêu cầu giáo dục. Giúp HS:
- Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta qua các thời đại từ vua Hùng đến giữa thế kỉ XIX.
- Biết ơn tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh.
II. Nôi dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Các câu chuyện về lịch sử của nước ta từ thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê Sơ.
- Ý nghĩa của các câu chuyện đó.
2. Hình thức hoạt động.
- Các tổ thi kể chuyện.
- Trò chơi giải ô chữ và tìm hiểu ẩn số.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiên hoạt động.
- Các tổ thi kể chuyện về các anh hùng dân tộc.
- Một số ẩn số, ô chữ.
- Đáp án và biều điểm.
2. Về tổ chức.
- GVCN nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS tìm hiểu, lựa chọn, chuẩn bị nội dung câu chuyện để dự thi, liên hệ với giáo viên lịch sử để được cố vấn thêm về nội dung.
- HS thảo luận, thống nhất chương trình phân công.
+ Người điều khiển, thư kí, ban giám khảo, trang trí.
IV. Tiến hành hoạt động.
Người thực
 hiện
Nội dung thực hiện
TL
Hồng Diễm
* Hoạt động 1 Lớp hát tập thể.
- Hát tập thể bài “Đi cấy”.
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, BG khảo, chương trình
* Hoạt động 2 Thi kể chuyện lịch sử.
- Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá.
- Các tổ lần lượt lên thi kể chuyện lịch sử.
- Dẫn chương trình nhận xét, cho điểm công khai.
- Văn nghệ góp vui xen kẽ.
* Hoạt động 3 Giải ô chữ
- Nêu thể lệ, nêu câu hỏi.
1. Thành lũy kiên cố thể hiện sự tiến bộ về mặt kĩ thuật quân sự của nhân dân Âu Lạc là thành gì?
2. Người thủ lĩnh của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn là ai?
3. Người đội viên có tên thật là Nông Văn Dền là ai?
4. Người thiếu niên bóp nát quả cam thời nhà Trần là ai?
5. Người con gái vùng đất đỏ gắn liền với loài hoa lê-ki-ma là ai?.
6. Cuộc khởi nghĩa do hai chị em lãnh đạo xảy ra năm 40 là ai?
7. Người đoàn viên đầu tiên của nước ta tên là gì?
8. Quốc hiệu đầu tiên của nước ta là gì?
9. Người đã làm ngọn đuốc sống lao vào kho săn đạn của giặc là ai?
10. Người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa đã kết thúc 1000 năm nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ là ai?
11. Người ôm bom xông vào xe giặc Pháp là ai?
- Trả lời.
1. Cổ Loa 
2. Lê Lợi 
3. Kim Đồng 
4. Trần Quốc Toản .
5 .Võ Thị Sáu .
6. Hai Bà Trưng.
7. Lý tự Trọng .
8. Văn Lang.
9. Lê Văn Tám. 
10. Ngô Quyền.
11. Ngô Mây .
- Ô hàng dọc : “ Cờ đỏ sao vàng” 
* Hoạt động 4 Kết thúc cuộc thi.
- Nhận xét chung về kết quả cuộc thi.
- Nhận xét thái độ tham gia của HS
- Tuyên bố kết thúc, cảm ơn đại biểu.
5P
15P
15P
5P
5. Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT).
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn. 
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN).
V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt..Loại Khá..Loại TB.Loại Yếu...
VI. Rút kinh nghiệm
..
..

Tài liệu đính kèm:

  • docNGLL LOP 7 (11 - 12).doc