Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trường

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trường

 I . MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

Giúp học sinh :

- Thấy được tầm quan trọngcủa buổi lễ khai giảng năm học mới trang trọng và thiết thực của ngày tựu trường.

- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới; Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.

- Thấy được tầm quan trọng của tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp. Từ đó có ý thức rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụvà kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.

 

doc 65 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1464Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chủ điểm tháng 9
truyền thống nhà trường
	I . Mục tiêu giáo dục : 
Giúp học sinh :
- Thấy được tầm quan trọngcủa buổi lễ khai giảng năm học mới trang trọng và thiết thực của ngày tựu trường.
- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới; Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Thấy được tầm quan trọng của tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp. Từ đó có ý thức rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụvà kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
- Thấy được những truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
- Thấy được trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. Từ đó xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, của tập thể lớp.
II. Nội dung và kế hoạch hoạt động trong tháng:
Tuần 3: Bầu cán bộ lớp.
Tuần 4: Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường.
Ngày soạn: 10/9/2009
Ngày dạy:12/9/2009
Tuần 3: Bầu cán bộ lớp.
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập rèn luyện của lớp
- Biết lựa chọn những các bộ có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm ủng hộ cán bộ lớp hoạt động
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Báo cáo tổng kết hoạt động năm học 2008 - 2009
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp (Lớp trưởng, lớp phó, các tổ treởng, tổ phó, cán sự môn học ,chức năng)
2. Hình thức hoạt động.
- Nghe báo cáo, thảo luận.
- Bỏ phiếu lấy biểu quyết
III. Chuẩn bị:
a. Phương tiện hoạt động:
- Báo cáo kết quả năm học vừa qua
- Phiếu bầu
- Xen kẽ văn nghệ
b. Tổ chức:
- GVCN họp với cán bộ lớp xây dựng báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước 2008 - 2009
+ Phân công bạn Huy đọc báo cáo
+ Phân công bạn Hoa chuẩn bị phiếu bầu 
+ Tổ 3: Trang trí
IV. Tiến hành:
a. Khởi động: Bạn Thảo cho lớp hát bài
b. Báo cáo kết quả hoạt động của lớp ttrong năm học qua:
- Bạn Huy
- Cả lớp thảo luận góp ý kiến
- Bạn Huy tổng kết
c.Bầu cán bộ lớp mới:
- Bạn Huy báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong năm học qua 
- Tự ứng cử các bạn có năng lực 
- Thư kí ghi tên các bạn ứng cử 
- Bầu ban kiểm phiếu: Trưởng ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bỏ phiếu
- Ban kiểm phiếu làm việc sau đó thông báo kết quả
- Bạn Huy thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến
V. Kết thúc:
- GVCN phát biểu ý kiến chúc mừng đội nũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em
Ngày soạn:24/9/2009 
Ngày dạy:26/9/2009
Tuần 5:
Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường.
 	I .Yêu cầu giáo dục :
	- Học sinh nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó. Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc pháp huy truyền thống nhà trường. Biết ngày 10/10 hàng năm là ngày truyền thống của nhà trường
	- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, của lớp.
	II . Nội dung và hình thức hoạt động;
	a. Nội dung:
	- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển nhà trường
	- Truyền thống của trường về học tập rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
	b. Hình thức hoạt động:
	- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh.
	- Trao đổi, thảo luận nhóm, tập thể lớp
	III . Chuẩn bị hoạt động:
	a. Phương tiện: 
 - Sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường
	 - Kết quả học tập và rèn luyện của học sinh
	b.Tổ chức:
	- Giáo viên giới thiệu truyền thống nhà trường
	- Sinh hoạt văn nghệ. Thảo luận
IV.Tiến hành hoạt động:
 - Cơ cấu nhà trường ( 2009 - 2010 ) số lớp là : 14
 + Khối 6 : 3 lớp = 101 học sinh + Khối 7 : 3 lớp =103 học sinh + + Khối 8 : 4 lớp = 144 học sinh + Khối 9 : 4 lớp =140 học sinh 
- Cán bộ giáo viên : 42 giáo viên
 + Giáo viên nhiều tuổi nhất: Thầy giáo: Nguyễn Văn Vụ
 + Giáo viên tre tuổi nhất: Cô giáo: Lê Thị Liễu
 - Sau khi học sinh thảo luận xong, giáo viên tóm tắt ý kiến học sinh trình bày, và yêu cầu toàn lớp thi đua để xây dựng lớp tốt
 - Học sinh trình bày sưu tầm của mình về nhà trườngvà thảo luận một số vấn đề
 - Qua những truyền thống của nhà trường em học tập được những gì ?
 - Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy được truyền thống của nhà trường ?
V. Kết thúc hoạt động: 
- Phương hướng hoạt động tuần tới
Ngày soạn: 8/10/2009
Ngày dạy:10/10/2009
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan, học giỏi
	I . Mục tiêu giáo dục : 
Giúp học sinh:
- Hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong thư gửi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968.
- Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập.
- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
II. Nội dung và kế hoạch hoạt động trong tháng:
Tuần 7: Nghe giới thiệu thư Bác Hồ 
Tuần 9: Trao đổi về phương pháp học tập ở cấp trường
Tuần 7: 
Nghe giới thiệu thư Bác Hồ
	I . Mục tiêu giáo dục: 
Giúp học sinh:
- Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của cả nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968.
- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung hoạt động:
 - Đọc thư (trích) Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai giảng ... (tháng 9/1945). 
 - Đọc thư (trích) Bác Hồ gửi ngành Giáo dục (ngày 16/10/1968)
b. Hình thức hoạt động:
 - Đọc thư Bác
 - Trao đổi, thảo luận nội dung chính. ý nghĩa thư Bác
III. Chuẩn bị hoạt động:
Phương tiện:
 - Chuẩn bị hai thư của Bác để đọc
 - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận:
 - Bác khuyên học sinh phải làm gì ?
 - Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Vì sao ?
 - Suy nghĩ gì về nhiệm vụ học tập của mình ?
 - Hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh
Tổ chức:
 - Nghe đọc thư Bác.
 - Thảo luận
 - Văn nghệ: Hát về Bác Hồ kính yêu
 - Kế hoạch thực hiện:
 - GVCN: Đọc thư Bác
IV. Tiến hành hoạt động:
 1. Hát tập thể: ( Cán sự văn nghệ điều khiển )
 2. Thực hiện chương trình: ( GV đọc thư Bác Hồ cho cả lớp nghe )
 - GV hướng dẫn thảo luận (theo các câu hỏi đã chuẩn bị )
 - GV tổng kết ý kiến thảo luận
 - Nhắc nhở nhiệm vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay.
 - Văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động: 
- GV nhận xét kết quả hoạt động
- Tuyên bố kết thúc
Ngày soạn: 22/10/2009
Ngày dạy:24/10/2009
Tuần 9: 
Trao đổi về phương pháp học tập ở cấp trường THCS.
	I . Mục tiêu giáo dục: 
- Học sinh biết được những kinh nghiệm học tập tốt.
- Học sinh tự tin chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm để đạt kết quả cao trong học tập.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung hoạt động:
 Trao đổi kinh nghiệm học tập ở tổ, nhóm và cá nhân.
b Hình thức hoạt động:
 - Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập 
 - Trao đổi, thảo luận, giao lưu
III. Chuẩn bị hoạt động:
a.Phương tiện:
 - Bản báo cáo kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên.
 - Các báo cáo kinh nghiệm học tập của từng bộ môn (Văn; Toán; Anh)
 - Văn nghệ: (Tập thể, cá nhân).
 - Em Phạm Văn Huy điều khiển hoạt động.
 - Em Phạm Thi Hoa: Thư kí.
b.Tổ chức:
 - GVCN kết hợp với giáo viên bộ môn giới thiệu kinh nghiệm học và giới thiệu 2 em học sinh giỏi trao đổi trước lớp.
 - Học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập ?
 - GVCN nêu mục đích hoạt động.
Phân công báo cáo viên, điều khiển chương trình và thư kí, cử nhóm trang trí lớp, kẻ tiêu đề hoạt động.
IV. Tiến hành hoạt động:
 - Hát tập thể
 - Em Phạm Văn Huy tuyên bố lý do
 - Văn nghệ : cho lớp hát tập thể
 - Giới thiệu đại biểu, chủ toạ, thư kí.
 - Trao đổi thảo luận, giao lưu.
V. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm: - Cảm ơn giáo viên bộ môn Văn, Anh
- Cảm ơn các báo cáo viên. Chúc sức khỏe và cam kết học tập tốt.
- Tuyên bố kết quả
Chủ điểm tháng 11
Tôn sư trọng ĐạO
I.Yêu cầu giáo dục:
 Giúp học sinh :
- Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của 
Trường( số lượng, tuổi đời, tuổi nghề , thành tích...)
- Thông cảm , biết ơn , kính trọng các thầy cô giáo.
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và đạt kết quả cao
- Giúp học sinh hiểu đợc mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của tháng
 - Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo.
- Giúp học sinh hiểu đợc công lao của các thầy cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và xã hội nói chung 
- Biết ơn sâu sắc và kính trong các thầy cô giáo 
- Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi dể đền đáp công ơn các thầy cô giáo
Giúp hs: + Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20/11
 + Kính trọng biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo 
 + Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà
II. Nội dung và kế hoạch hoạt động trong tháng:
Tuần 11: Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy cô giáo trong nhà trường 
Tuần 13: Tổ chức kỉ niệm ngày 20/11
Ngày soạn: 5/11/2009
Ngày dạy:7/11/2009
Tuần 11: 
Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy cô giáo trong nhà trường
I. Yêu cầu giáo dục: 
Giúp học sinh:
- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên trong trường: ( Số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích ).
- Thông cảm, kính trọng và biết ơn các Thầy giáo, Cô giáo
- Lễ phép, chào hỏi, chăm học và học đạt kết quả cao.
II. Nội dung và hoạt động: 
a.Nội dung hoạt động:
 - Học sinh hiểu được về biên chế, tổ chức của trường.
 - Những điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường.
b Hình thức hoạt động:
 - Giới thiệu, trao đổi
 - Văn nghệ
 - Các Thầy giáo - Cô giáo trường em.
III. Chuẩn bị hoạt động:
a.Phương tiện:
 - Sơ đồ tổ chức của trường
 - Những nét nổi bật của trường
 - Một số tiết mục văn nghệ
b.Tổ chức:
 - GVCN + cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động.
 - Phân công các nhiệm vụ.
IV. Tiến hành hoạt động:
 - Hướng dẫn em cán sự văn nghệ điều khiển hát tập thể.
 - Hướng dẫn em lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động (emPhương).
 - GVCN lần lượt giới thiệu
 + Biên chế tổ chức của trường (bằng sơ đồ).
 + Đặc điểm giáo viên của trường.
 Tuổi đời: Cao nhất là: 54 tuổi 
 Thấp nhất là: 25 tuổi
 Tuổi nghề: Cao nhất là: 36 năm
 ít nhất là: 5 năm.
 Giáo viên trẻ nhất: Cô Lê thị Liễu
 GV dạy lâu năm nhất của trường thầy Nguyễn văn Vụ
 - Em Tạ Thu Uyên Hát bài Bụi phấn "Nhạc và lời: Vũ Hoàng, Lê Văn Lộc"
 - Lớp trưởng mời GVCN giới thiệu về đội ngũ các Thầy, Cô giáo của trường.
 - Học sinh ghi vào vở
 -  ... ? Theo em với học sinh lớp 6 nói riêng (học sinh THCS nói chung) cách ăn mặc và ứng xử như thế nào là phù hợp ?
? Học ngoại ngữ có lợi gì ? hãy nói một câu giao tiếp đơn giản bằng ngoại ngữ mà bạn đang học.
? Hãy hát bài "Tiếng chuông và ngọn cờ" và cho biết tên tác giả của bài hát đó ?
IV. Tiến hành hoạt động:
1. Hát tập thể bài: "Thiếu nhi thế giới liên hoan" của Lưu Hữu Phước
2. Lớp trưởng điều khiển chương trình:
- Tuyên bố lý do tổ chức hoạt động
- Giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chương trình sinh hoạt
- Mời Ban giám khảo, Ban thư kí làm việc.
3. Hai đội chơi giới thiệu các thành viên của đội
4. Cuộc thi (3 phần)
1) Thi tìm hiểu: Chọn các phương án (Đúng, sai)
* Ban thư kí đọc kết quả phần 1
2) Thử thách (Tín hiệu nhanh hơn)
* Ban thư kí đọc kết quả phần 2
* Hát đồng ca
3) Năng khiếu: Vẽ tranh tình hữu nghị
* Ban giám khảo cho điểm về vẽ tranh
4). Ban thư kí công bố kết quả cả 3 phần thi
* Giáo viên chủ nhiệm phát thưởng
5) Kết thúc hoạt động: Nhận xét kết quả hoạt động
V. Rút kinh nghiệm
Sinh hoạt cuối tuần
(Tiết 4, thứ 7 15/4/2009)
Nội dung:
1. Thông báo kết quả hoạt động và xếp loại tuần 30 (Lớp trưởng)
2. Các tổ bình xét xếp loại đội viên tuần 30
3. Giao ước thi đua thực hiện kế hoạch tuần 31 giữa 3 tổ (Tổ trưởng)
4. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần 30, phát động thi đua tuần 31.
Thứ 6 ngày 21 tháng 4 năm 2009
Tuần 31: 	Hội vui học tập
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Củng cố và khắc sâu kiến thức hội vui học tập. Đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp, tạo cơ hội để các em trao đổi kinh nghiệm học tập, thiết thực cho việc ôn tập và thi cuối năm.
- Có hứng thú học tập "Vui mà học - học mà vui" 
- Rèn luyện kĩ năng, tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Những kiến thức của các môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kỳ.
- Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt
- Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán vui, các câu đố khoa học, các hiện tượng tự nhiên.
2. Hình thức hoạt động:
1) Tổ chức hái hoa dân chủ ( Cây hoa ghim các câu hỏi)
2) Thi văn nghệ:
- Cá nhân
- Tổ
- Nhóm
Yêu cầu: Lấy tinh thần xung phong sau đó lần lượt từng tổ lên hái hoa, người của tổ nào lên hái hoa thì được cộng thêm điểm cho tổ đó, không đúng thì không được cộng điểm.
- Sau mỗi lần ( chủ đề) Ban giám khảo công bố số điểm của mỗi đội.
Cuối cùng Ban giám khảo tổng hợp kết quả ( Số điểm mà mỗi đội đạt được): 
- Giải nhất: Đội nhiều điểm nhất
- Giải nhì
- Giải ba
- Phát thưởng ( nếu có), tuyên dương tổ tích cực trả lời đúng các câu hỏi
3. Kết thúc hoạt động:
Hát tập thể bài " Lớp chúng mình rất vui"
III. Rút kinh nghiệm:
Sinh hoạt cuối tuần
( Tiết5, thứ 7/22/4/2009)
Nội dung:
1. Sơ kết hoạt động của lớp trong tuần ( Lớp trưởng)
1) Nề nếp: Xếp hàng, sinh hoạt 15 phút, đồng phục, vệ sinh: Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc
2) Học tập: Các em đều có ý thức học tập tốt
* Nhược: Vẫn còn học sinh nghỉ học ( Em Minh)
Kết quả: Xếp loại: Tốt
2. Kế hoạch hoạt động tuần 32
- Tiếp tục phát huy những kết quả đạt được trong tuần 31
- Khắc phục, sửa chữa những khiếm khuyết còn mắc phải ( không còn học sinh nghỉ học)
- Phát động thi đua tuần 32
Thứ 6 ngày 29 tháng 4 năm 2009
Tuần 32: Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm 
"Hoà bình và hữu nghị"
1. Học sinh tự đánh giá ( Viết thu hoạch):
1) Em thu hoạch được gì qua các chủ đề hoạt động" Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta"
" Cuộc gặp gỡ hữu nghị và Hội vui học tập"
2) Em tự xếp loại kết quả hoạt động của bản thân theo mức độ:
Tốt Khá 	Trung bình 	Yếu
2. Tổ đánh giá:
Tốt Khá 	Trung bình 	Yếu
3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá:
Tốt Khá 	Trung bình 	Yếu
sinh hoạt cuối tuần
( Thứ 7, 30/4/2009)
Nội dung:
1. Thông báo kết quả hoạt động và xếp loại tuần 32 ( Lớp trưởng)
2. Các tổ bình xét, xếp loại đội viên tuần 32
3. Giao ước thi đua thực hiện kế hoạch tuần 33 giữa ba tổ ( Các tổ trưởng đại diện)
4. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần 32
- Hoạt động khác: Mua tăm, mua xổ số đợt 2 theo chỉ tiêu của trường, của đội.
- Kế hoạch hoạt động tuần 33
Thi chất lượng kỳ II: Lịch thi cụ thể ( 9 môn)
* Hai ngày thi: Thứ 6 ( 5/5)
 Thứ 2 ( 8/5)
Yêu cầu: Tham gia dự thi đầy đủ, nghiêm túc
Chủ điểm tháng 5
Bác hồ kính yêu
Thứ 6 ngày 5 tháng 5 năm 2009
Tuần 33: Sưu tầm các mẫu chuyện về thời niên thiếu của Bác Hồ
I. Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh
- Có những hiểu biết về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ, những đức tính cao đẹp và thuở thiếu thời của Bác, về những tình cảm yêu thương mà người dành cho thiếu nhi.
- Có ý thức tự sưu tầm và tập hợp các số liệu, tư liệu: Bài thơ, mẫu chuyện, bài hát, văn xuôi về thời niên thiếu của Bác.
II. Hình thức hoạt động:
- Cá nhân sưu tầm
- Tổ tập hợp
- Tập trung cả lớp phân loại để chuẩn bị cho các hoạt động tiếp theo
* Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng
Yêu cầu: Phân tích nội dung 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng:
- Biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi
- Có thói quen thực hành 5 điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình, nhà trường và ngoài xã hội
- Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác, ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
* Chuẩn bị hoạt động:
- ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn
- Tờ tranh 5 điều Bác Hồ dạy
- Cây hoa cài câu hỏi
Yêu cầu: Học sinh thuộc 5 điều Bác Hồ dạy
- Suy nghĩ nội dung từng điều
- Tìm ví dụ trong thực tế của việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy
- Tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của 5 điều Bác dạy
* Tiến hành hoạt động:
- Hát tập thể bài: Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh
Nhạc và lời: Phong Nhã
- Nêu lý do và giới thiệu Ban giám khảo
- Mời đại diện từng nhóm lên hái hoa và trả lời câu hỏi ( nếu tổ, nhóm nào không trả lời được hoặc trả lời sai thì tổ nhóm khác có quyền trả lời.
- Văn nghệ xen kẽ
* Kết thúc hoạt động:
- Hát tập thể
- Ban giám khảo công bố kết quả thi giữa các tổ
- Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét chung về tình hình tham gia của lớp
- Nhận xét việc điều khiển giờ hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp
Sinh hoạt cuối tuần
( Tiết 5, thứ 7 ngày 6/5/2009)
Nội dung:
1. Thông báo kết quả hoạt động và xếp loại tuần 33 của lớp ( lớp trưởng)
2. Các tổ bình xét, xếp loại đội viên của tổ
3. Giao ước thi đua giữa các tổ về thực hiện hoạt động tuần 34
4. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét, đánh giá hoạt động và kết quả xếp loại tuần 33, phát đông thi đua tuần 34
Thứ 6 ngày 12 tháng 5 năm 200*9
Tuần 34: Chúng em kể chuyện về Bác Hồ
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Nâng cao hiểu biết về cuộc đời, công lao của Bác Hồ đối với dân tộc
- Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm lớn lao của Bác đối với nhân dân.
Biết kể chuyện diễn cảm lôi cuốn được người nghe
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân: Nhất là đối với thiếu nhi
+ Cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác
+ Những đức tính quý báu của Bác mà thiếu nhi học tập được
2. Thi theo tổ ( Xen kẽ bằng những bài hát về Bác)
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Tư liệu: ( Bài hát, câu chuyện, bài thơ) về Bác
ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn
Yêu cầu: Mỗi học sinh sưu tầm câu chuyện về Bác ( theo nội dung nêu trên) và kể chuyện lưu loát, diễn cảm
Lựa chọn một số chuyện và sắp xếp thành chương trình thi kể chuyện
- Cử người điều khiển chương trình
- Cử người dẫn chương trình, Ban giám khảo
- Chuẩn bị phần thưởng
- Trang phục của học sinh gọn gàng, sạch sẽ
IV. Tiến hành hoạt động:
- Theo chương trình kể chuyện đã xây dựng: Người điều khiển mời lần lượt đại diện từng tổ lên trình bày trước lớp
Sau mỗi câu chuyện có thể hỏi:
? Câu chuyện đó nói gì?
? Em học tập được gì qua chuyện vừa kể?
Tổ 1: 
Tổ 2:
Tổ 3:
- Đánh giá của Ban giám khảo qua mỗi chuyện kể của từng tổ ( kể to vừa phải, rõ ràng, không nhanh quá và có diễn cảm)
- Trong quá trình kể chuyện diễn cảm của học sinh có xen kẽ văn nghệ hát về Bác
V. Kết thúc hoạt động;
- Hát tập thể bài: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng
* Ban giám khảo tổng kết công bố số điểm của các tổ và phát thưởng
* Giáo viên chủ nhiệm: Tuyên dương, động viên học sinh
Tuyên bố kết thúc hoạt động
Sinh hoạt cuối tuần
( Tiết 5, thứ 7/13/5/2009)
Nội dung:
1. Thông báo kết quả hoạt động và xếp loại tuần 34 ( Lớp trưởng)
2. Các tổ bình xét xếp loại đội viên tuần 34
3. Giao ước thi đua giữa các tổ về hoạt động tuần 35
4. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần 34
Phát động thi đua hoạt động tuần 35
Thứ 6 ngày 19 tháng 5 năm 2009
Tuần 35: Văn nghệ mừng sinh nhật Bác
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
Có thêm hiểu biết về cuộc đời của Bác Hồ kính yêu. Nhất là thời niên thiếu của Bác
Có thái độ tôn trọng kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại
Rèn luyện kỹ năng tham gia văn nghệ tập thể
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
- Cuộc đời và công lao của Bác đối với dân tộc nói chung và thiếu nhi nói riêng
- Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu niên nhi đồng
+ Hình thức: Hát đơn ca, song ca, tốp ca, múa, kể chuyện, đọc thơ
III. Chuẩn bị hoạt động:
1) Các tiết mục văn nghệ
2) Tranh ảnh về Bác
3) Các trang phục, quần áo, đàn
* Tổ chức : Nêu mục đích của hoạt động, nêu rõ yêu cầu cần đạt được (Giáo viên chủ nhiệm)
Gợi ý nội dung hoạt động
+ Chuẩn bị các bài hát, câu chuyện, điệu múa theo chủ đề
+ Các cá nhân đăng ký số tiết mục tham gia với tổ
+ Chuẩn bị một số câu hỏi
? Bạn hãy tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp của Bác?
? Bác ra đi hoạt động tìm đường cứu nước tại đâu? Năm nào?
? Qua bao năm bôn ba Bác trở về nước năm bao nhiêu? Bác Hồ sinh ngày, tháng, năm , tại?
IV. Tiến hành hoạt động:
- Hát tập thể bài: " Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh"
- Người dẫn chương trình nêu lý do hoạt động: Đại biểu.
- Đại diện học sinh nói lên suy nghĩ của mình về Bác và hát tặng lớp 1 bài " Người cho em tất cả'
- Lần lượt các tổ lên trình bày các tiết mục đã đăng ký ( Xen kẽ các câu hỏi về Bác - Cuộc đời hoạt động của Bác) để thay đổi không khí
- Kết thúc biểu diễn là bài hát tập thể " Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng' ( Của Phạm Tuyên)
V. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ý thức tham gia của học sinh
- Số lượng
- Chất lượng
- Động viên, lần sau làm tốt hơn
Tuyên bố kết thúc hoạt động
Sinh hoạt cuối tuần
( Tiết 5, thứ 7/20/5/2009)
Nội dung:
1. Thông báo kết quả hoạt động và xếp loại tuần 35 ( Lớp trưởng)
2. Các tổ sơ kết tuần và tổng kết hoạt động. Bình xét xếp loại đội viên tuần 35 và cả năm học
3. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét đánh giá mọi hoạt động của cả lớp, từng tổ và cá nhân
Phổ biến kế hoạch hoạt động hè

Tài liệu đính kèm:

  • docHDNGLL lop 6 ca nam.doc