Giáo án hoạt động ngoài giờ lớp 7 – Năm học 2010 - 2011

Phòng giáo dục huyện tĩnh gia
TrƯờng trung học cơ sở hảI thanh
======= @ =======
Giáo án
hoạt động ngoài giờ
 Giáo viên: Nguyễn Hồng
 Tổ: Xã Hội
 Chủ nhiệm : Lớp 7A6
 Năm học 2010 – 2011
Ngày soạn tháng năm 2010
 Ngày dạy tháng năm 2010.
Tháng 9
 Truyền thống nhà trường
Tiết 1: bầu cán bộ lớp - Thảo luận nội qui 
và nhiệm vụ năm học
I. Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.
- Biết cách chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động
- Báo cáo kết quả hoạt đông của cán bộ lớp trong năm học vừa qua.
- Phiếu bầu( nếu bằng phiếu).
Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trường, của lớp trong năm học vừa qua:
Câu 1: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quynhà trường ?
Câu 2: Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy ?
Câu 3: Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì ?
Câu 4: Theo bạn, việc thực hiện nội quy nhà trường của lớp ta trong năm học vừa qua như thế nào?
Câu 5: Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm vụ của năm học ?
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức
Giáo viên chủ nhiệm lớp và cán bộ lớp hội ý:
- Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học qua và thống nhất chương trình hoạt động.
- Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khiển và thư kí.
Yêu cầu từng học sinh nghiên cứi nội quy của trường và việc thực hiện nội quy của bản thân, của tập thể lớp trong năm học vừa qua.
- Lớp thảo luận, thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân công cụ thể:
	+ Người điều khiển chương trình và thư kí.
	+ Tổ, nhóm trang trí lớp, kẻ tiêu đề...
	+ Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
- Từng tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
* bầu cán bộ lớp
- Hát tập thể bài Vui bước tới trường (Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng).
- Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư kí.
- Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm học qua và phương hướng hoạt động năm học lớp 7.
	+ Lớp trưởng báo cáo.
	+ Cả lớp thảo luận, góp ý kiến.
	+ Người điều khiển tổng kết.
- Bầu cán bộ lớp mới
	+ Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp.
	+ ứng cử và đề cử
	+ Thư kí ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và được đề cử lên bảng.
	+ Công bố kết quả
- Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ.
- Người điều khiển mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến:
	+ Cảm ơn sự tín nhiệm của cả lớp.
	+ Hứa hẹn sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao.
	+ Đề nghị cả lớp ủng hộ để cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ.
- Cả lớp hát bài Lớp chúng ta kết đoàn ( Nhạc và lời: Mộng Lân).
- Chúc mừng cán bộ lớp mới.
- Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học.
 thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
- Hát tập thể bài Vui bước tới trường ( Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng).
- Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu( nếu có), giới thiệu chương trình hoạt động và thư kí.
- Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận và tranh luận. Người phát biểu ý kiến có thể xung phong hoặc được chỉ định để tạo được không khí thảo luận sôi nổi.
- Dựa vào đáp án, người điều khiển tổng kết lại từng vấn đề đã thảo luận.
IV. Tổng kết:
Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
* rút kinh nghiệm :
======= @ ======= 
Ngày soạn tháng năm 2010
 Ngày dạy tháng năm 2010.
Tiết 2: văn nghệ theo chủ đề: ca hát mừng năm học mới, Mừng thầy cô và bạn bè
Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường
I. Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ... ca ngợi trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè.
- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; quý trọng thầy cô: đoàn kết thân ái với bạn bè....
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động
- Những bài hát, bài thơ về trường; về thầy giáo, cô giáo và bạn bè.
- Hệ thống các câu hỏi và đáp án.
- Bản quy ước về thang điểm.
- Các mẫu chuyện về danh nhân hoặc địa danh mà trường mang tên; về gương các thầy, cô giáo dạy tốt.
- Các bài hát vểtường, lớp, thầy cô giáo và bạn bè.
- Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường và lớp.
b) Về tổ chức
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, nội dung chương trình, kế hoạch, thời gian tiến hành cho cả lớp và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện hoạt động.
- Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể:
	+ Xây dựng chương trình hoạt động, chuẩn bị các câu hỏi thi, đáp án và thang điểm.
	+ Phân công người dẫn chương trình.
	+ Cử ban giám khảo.
	+ Phân công trang trí, kê bàn ghế...
	+ Cử người mời đại biểu dự.
	+ Các tổ chức kế hoạch sưu tầm và tập luyện.
- Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động.
- Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dụng, chương trình, hình thức hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể:
	+ Lựa chọn đội hình thi đấu.
	+ Cử người điều khiển chương trình hoạt động.
	+ Phân công trang trí lớp, kẻ tiêu đề
	+ Dự kiến mời đại biểu.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động I : văn nghệ theo chủ đề: ca hát mừng năm học mới, Mừng thầy cô và bạn bè
- Hát tập thể: Chọn các bài hát có liên quan đến chủ điểm tháng 9.
- Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu( nếu có), nêu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và thư kí.
- Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các hoạt động thi và cách thi như sau:
	* Thi hát hoặc ngâm thơ - về trường, lớp thân yêu.
* Trò chơi: Trả lời nhanh và đúng.
* Những vần thơ mừng năm học mới. 
Hoạt động2: thi tìm hiểu về truyền thống của trường
Tiến hành hoạt động:
- Hát tập thể bài hát truyền thống của trường.
- Người dẫn chương trình tuyên bó lí do và giới thiệu đại biểu; nêu chương trình hoạt động, mời các đội thi đấu và ban giám khảo lên làm việc.
	+ Các đội thi đấu nói lời quyết tâm thi đua của đội mình.
	+ Ban giám khảo nêu thể lệ thi cụ thể, cách chấm điểm, quy định thời gian chuẩn bị để trả lời và thang điểm cho từng loại câu hỏi.
- Thực hiện cuộc thi:
	+ Thi tìm hiểu về truyền thống của trường.
	+ Thi đố vui và văn nghệ.
IV. Tổng kết:
- Trưởng ban giám khảo công bố kết quả thi giữa các đội.
- Mời giáo viên chủ nhiệm lên tuyên dương hoặc khen thưởng các đội được xếp hạng nhất, nhì...
- Nhận xét chung về tinh thần, ý thức và kết quả tham gia hoạt động của các tổ và các thành viên trong lớp.
* rút kinh nghiệm :
======= @ ======= 
 Ngày soạn tháng năm 2010
 Ngày dạy tháng năm 2010.
Tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
Tiết 3: Thư bác hồ nhân ngày khai trường 
 Lễ giao ước thi đua giữa các tổ 
I. Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945.
- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc váy chí vươn lên trong học tập.
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động
- ảnh Bác Hồ.
- Khăn bàn, lọ hoa.
- Câu hỏi và đáp án.
- Các tổ chức và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 chỉ tiêu chính:
	+ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà.
	+ Giữ kỉ luật trật tự trong giờ học.
	+ Số điểm tốt sẽ đạt được.
	+ Phát biểu ý kiến trong giờ học.
- Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời.
b) Về tổ chức
- Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề
- Các học sinh trong tổ đều phải tham gia chuẩn bị phần trả lời. Mỗi tổ cử
1 hoặc 2 bạn trình bày phần trả lời. Khi trả lời nên có thêm tranh ảnh, số liệu để minh hoạ.
- Cử ban giám khảo.
- Cử người điều khiển chương trình.
- Phân công trangtrí.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề Bác hồ, về học tập.
- Phân công trang trí: ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn.
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động1 : Thư bác hồ nhân ngày khai trường 
- Hát tập thể.
- Người điều khiển chương trình nêu mục địch, yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác.
- Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời theo thứ tự các câu. Mỗi khi đại diện tổ trình bày xong, nên để các bạn trong tổ bổ sung thêm và cho cả lớp cùng trao đổi kĩ hơn những nội dung chính trong thư Bác.
- Sau khi đại diện các tổ trình bày xong, người điều khiển chương trình cho cả lớp 
cùng trao đổi câu hỏi
- Các tiết mục văn nghệ biểu diễn xen kẽ trong phần trao đổi.
Cho lớp tự đánh giá về chất lượng phần chuẩn bị câu trả lời của các tổ. Chọn ra tổ có câu trả lời hay nhất. Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia hoạt động của cá nhân và tổ.
Hoạt động2 : lễ giao ước thi đua "tiết học tốt"
Tiến hành hoạt động:
a) Mở đầu
- Hát tập thể.
- Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do lễ phát động thi đua "Tiết học tốt"
- Giới thiệu đại biểu, công bố chương trình làm việc.
b) Thảo luận 
Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi như:
- Thế nào là 1 tiết học tốt ?
- Tác dụng của những tiết học tốt là gì ?
- Để có những tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì ?
c) Đăng kí thi đua
- Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ. Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu 
thi đua các tổ lên bảng theo từng cột để cả lớp theo dõi.
- Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện.
IV. Tổng kết:
- Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các việc được phân công của cá nhân, nhóm, tổ.
- Giáo viên nhận xét về tinh thần và chất lượng tham gia các hoạt động trong lễ phát động thi đua.
 * rút kinh nghiệm :
======= @ ======= 
 Ngày soạn 16 tháng 10 năm 2010
 Ngày dạy 18 tháng 10 năm 2010.
Tiết 4: hội vui học tập - sinh hoạt văn nghệ 
theo chủ đề tự chọn
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập, củng cố kiến thức các môn học.
- Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập.
II. Chuẩn bị: a) Về phương tiện hoạt động: - Cán sự bộ môn gặp các thầy, cô giáo để chuẩn bị câu hỏi; cán bộ phụ trách học tập tập hợp các câu hỏi trên, chuẩn bị đáp án.
- Chuẩn bị chuông để các đội dùng làm phương tiện giành quyền trả lời.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức: ... 
- Một số câu hỏi dành cho hoạt động hái hao dân chủ.
b) Về tổ chức
- Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giao viên môn Ngữ văn, Giáo dục công dân để soạn một số câu hỏi cho hoạt động.
- Từ tổ học sinh họp và bàn cách thức sưu tầm tư liệu, câu chuyện liên quan đến nội dung của hoạt động.
- Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình.
- Chuẩn bị tranh trí lớp.
III. Tiến hành hoạt động:
Lớp có thể kê bàn ghế theo hình chữ U, ở giữa có hoa trang trí đẹp mắt với những bông hoa câu hỏi đủ màu rực rỡ.
Người điều khiển chương trình nêu yêu cầu thảo luận và mời giáo viên chủ nhiệm điều khiển hoạt động cùng với ban giám khảo.
Người điều khiển mời lần lượt đại diện từng tổ lên hái hoa, mỗi bông hoa là một câu hỏi (hay một vấn đề) cần thảo luận. 
Toàn lớp trao đổi, thảo luận, bổ sung câu trả lời của từng tổ. Giáo viên điều chỉnh, bổ sung, làm phong phú thêm ý kiến của học sinh. Các ý kiến của tập thể lớp được thư kí ghi lại đầy đủ.
Xem kẽ hái hoa dân chủ là những bài hát, câu chuyện, bài thơ nói về tình đoàn kết hữu nghị.
Sau cùng giáo viên tổng kết, đưa ra các thông tin cơ bản, cần thiết nhất của hoạt động này.
Ban giám khảo công bố kết quả của từng tổ và thưởng (nếu có)
IV- Kết thúc hoạt động
- Nhận xét chung về tinh thần tham gia của lớp.
- Đề nghị từng cá nhân, từng tổ hãy tự xây dựng cho mình kế hoạch hành động để tăng cường tình đoàn kết hữu nghị trong lớp.
======= @ ======= 
 Ngày soạn tháng năm 2011
 Ngày dạy tháng năm 2011.
Tuần 31: Hát mừng ngày chiến thắng 30-4
I. Mục tiêu 
Giúp HÄC SINH:
- ý thức được ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.
- Có lòng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hy sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước.
- Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể.
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động.
- Một số bài hát, điệu múa, câu chuyện, bài thơ có liên quan đến nội dung của hoạt động.
- Các trang phục biểu diễn (nếu có)
b) Về tổ chức
Học sinh:
- Mỗi tổ học sinh chuẩn bị từ 2 - 4 tiết mục văn nghệ và có kế hoạch luyện tập.
- Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục văn nghệ của các tổ và xây dựng chương trình biểu diễn.
- Cử người điều khiển chương trình.
- Phân công trang trí lớp.
III. Tiến hành hoạt động:
Chương trình biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày chiến thắng 30 - 4 có thể diễn ra như sau:
- Người điều khiển chương trình nêu lí do, giới thiệu đại biểu tham dự.
- Trình diễn các tiết mục văn nghệ. Cần ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, nếu đẹp thì càng tốt. Sau mỗi tiết mục là sự cổ vũ của "khán giả" phía dưới.
Nếu có cựu chiến binh tham dự thì có thể mời họ phát biểu hay tâm sự nhưng cần ngắn gọn.
- Kết thức chương trình biểu diễn nên hát tập thể bài: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng.
IV- Kết thúc hoạt động
- Nhận xét về ý thức chuẩn bị của học sinh, về tinh thần tham gia trong hoạt động này.
- Rút ra những kinh nghiệm tổ cho lần tổ chức hoạt động tiếp theo.
======= @ ======= 
 Ngày soạn tháng năm 2011
 Ngày dạy tháng năm 2011.
Tuần 32: Hội vui học tập
I. Mục tiêu 
Giúp HÄC SINH:
- Ôn luyện những kiến thức của các môn học, chuẩn bị tốt cho kì thi cuối năm học, đồng thời là dịp để các em cùng nhau trao đổi kinh nghiệm học tập tốt.
- Rèn luyện các kỹ năng hoạt động tập thể của cá nhân.
- Có thái độ tích cực và hứng thú với các hoạt động của Hội vui học tập.
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động.
- Phiếu các câu hỏi của các môn học khác nhau.
- Phần thưởng (nếu có).
b) Về tổ chức
- Giáo viên chủ nhiệm:
+ Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp tổ chức hoạt động này: trao đổi với các em nhằm thống nhất chọn những môn học mà lớp còn yếu để xây dựng hệ thống câu hỏi phục vụ cho "Hội vui học tập".
+ Liên hệ với giáo viên bộ môn của những môn đã chọn, đề nghị học hợp tác và cung cấp một số câu hỏi ôn tập cụ thể.
+ Định hướng cho học sinh nội dung ôn tập của những môn học này.
- Học sinh:
+ Cán bộ lớp họp bàn kế hoạch thực hiện, phân công công việc cho từng tổ, giao nhiệm vụ cho cán sự môn học chuẩn bị đáp án trả lời, xây dựng chương trình Hội vui học tập.
+ Từng tổ họp phân công chuẩn bị cho từng thành viên của mình và cử 2 người tham gia vào đội thi.
+ Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình.
+ Cử người mời giáo viên bộ môn.
+ Phân công trang trí lớp.
III. Tiến hành hoạt động:
Bàn ghế được kê theo hình chữ U
* Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và ban giám khảo.
* Hoạt động thi trả lời nhanh.
Người điều khiển mời các đội thi ngồi vào vị trí của mình.
Ban giám khảo nêu yêu cầu, nội dung thi và cách thức thi.
- Ban giám khảo theo dõi, ghi điểm đánh giá.
Kết thúc cuộc thi, ban giám khảo công bố điểm cho từng đội
Tuyên dương hoặc phát thưởng (nếu có).
IV- Kết thúc hoạt động
- Nhận xét tinh thần tham gia của lớp và thông báo kết quả đạt được sau "Hội vui học tập".
- Nhắc nhở, động viên ôn tập tốt hơn để có được kì thi cuối năm đạt kết quả cao.
======= @ ======= 
 Ngày soạn tháng năm 2011
 Ngày dạy tháng năm 2011.
Tuần 33: 5 điều bác hồ dạy thiếu nhi
I. Mục tiêu 
Giúp HÄC SINH:
- Hiểu rõ hơn 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi.
- Có thái độ tích cực thực hiện 5 điều Bác dạy thể hiện trong học tập và rèn luyện hằng ngày ở trường, gia đình và ngoài xã hội.
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động.
- Tư liệu về 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi.
- Một vài gương đội viên thực hiện tốt 5 điều Bác dạy.
b) Về tổ chức
- Giáo viên chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, Đội tổ chức thực hiện hoạt động này.
- Học sinh: 
+ Đội ngũ cán bộ lớp, Đội họp bàn xây dựng kế hoạch thực hiện: phân công từng tổ chuẩn bị ý kiến của mình về 5 điều Bác dạy; xây dựng chương trình cuộc thi, cử ban giám khảo, xây dựng tiêu chuẩn thi, cách chấm.
+ Từng tổ họp bàn nội dung 5 điều Bác dạy để chuẩn bị ý kiến cho cuộc thi, cử người trình bày trong cuộc thi.
+ Một số tiết mục văn nghệ.
+ Chuẩn bị trang trí lớp (ảnh Bác, lọ hoc, khăn bàn)
III. Tiến hành hoạt động:
Chương trình cuộc thi tìm hiểu 5 điều Bác dạy thiếu nhi có thể diễn ra như sau:
- Nêu lí do hoạt động, giới thiệu đại biểu và ban giám khảo.
- Từng tổ lên trình bày ý kiến của tổ mình về 5 điều Bác dạy, đồng thời giới thiệu những thành tích của tổ đạt được trong năm học.
- Ban giám khảo chấm theo thang điểm 5 bậc với những tiêu chuẩn như sau:
+ Nhanh nhẹn, mạnh dạn	1 điểm
+ Trình bày to và rõ ràng, lưu loát	2 điểm
+ Đạt được nhiều kết quả tốt trong quá trình phấn đấu 
Làm theo 5 điều Bác dạy	2 điểm
- Xen kẽ cuộc thi là một vài tiết mục văn nghệ về Bác Hồ kính yêu.
- Kết thúc cuộc thi, ban giám khảo công bố kết quả của từng tổ.
- Phần thưởng (nếu có)
IV- Kết thúc hoạt động
- Đánh giá chung về ý thức, chất lượng tham gia sưu tầm và thi của các tổ.
- Động viên học sinh phấn đấu rèn luyện theo những lời dạy của Bác.
======= @ ======= 
 Ngày soạn tháng năm 2011
 Ngày dạy tháng năm 2011.
Tuần 34: bác hồ với thiếu nhi; thiếu nhi với bác hồ
I. Mục tiêu 
Giúp HÄC SINH:
- Có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi, về những quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu thi mặc dù Bác luôn bận trăm công nghìn việc
- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn Bác.
- Rèn luyện một số kĩ năng tham gia hoạt động như trình bày ý kiến, lắng nghe ý kiến của bạn...
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động.
- Những câu chuyện có nội dung cảm động, những bài thơ bài hát về Bác có liên quan đến hoạt động.
- ảnh Bác.
b) Về tổ chức
- Giáo viên xây dựng một vài câu hỏi và định hướng để học sinh có ý thức chuẩn bị phát biểu hoặc báo cáo trước lớp.
- Học sinh suy nghĩ để thảo luận một vài vấn đề có liên quan đến các chủ đề này.
- Phân công trang trí lớp.
- Cử người điều khiển chương trình cùng với giáo viên chủ nhiệm.
- Cử người mời đại biểu.
- Chuẩn bị một số bài hát, bài thơ ca ngợi Bác Hồ.
III. Tiến hành hoạt động:
* Thảo luận chung: Dưới sự điều khiển của người dẫn chương trình, toàn lớp tham gia các hoạt động: kể chuyện, hát và tiến hành trao đổi thảo luận theo một vấn đề mà giáo viên đã lựa chọn, chẳng hạn như thảo luận về tình cảm và sự quan tâm của Bác đối với thiếu nhi.
Trong quá trình thảo luận, giáo viên có thể cùng trao đổi và nêu ý kiến của mình, cũng có thể khơi gợi vấn đề để học sinh tự tìm hiểu khi thảo luận.
Các ý kiến của lớp được ghi thành biên bản. Sau đó, ban thư kí đọc to cho cả lớp nghe để cùng nhau thống nhất.
Kết thúc thảo luận, hát tập thể bài Hoa thơm dâng Bác và chuyển sang phần vui văn nghệ.
* Vui văn nghệ: Người điều khiển chương trình mời lần lượt các tiết mục văn nghệ lên trình diễn trước lớp.
IV- Kết thúc hoạt động
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung về ý thức tham gia của các thành viên trong lớp.
- Giáo viên động viên và chúc học sinh có một kỳ nghỉ hè bổ ích, lý thú.
======= @ ======= 
 Ngày soạn tháng năm 2011
 Ngày dạy tháng năm 2011.
Tuần 35: Hát về bác hồ kính yêu
I. Mục tiêu 
Giúp HÄC SINH:
- Hiểu được công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng.
- Tỏ lòng kính yêu và tự hào về Bác Hồ vĩ đại
- Tích cực rèn luyện các kĩ năng hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bị:
a) Về phương tiện hoạt động.
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về Bác.
- Một vài hình ảnh về cuộc đời của Bác.
- Các trang thiết bị phục vụ cho hoạt động.
b) Về tổ chức
- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động để toàn lớp nắm được và chuẩn bị.
- Cán bộ lớp giao cho từng tổ chuẩn bị từ 3 - 5 tiết mục văn nghệ, có kế hoạch tập luyện.
- Cán sự văn nghệ tập hợp số tiết mục đăng kí của các tổ để cùng cán bộ lớp xây dựng thành chương trình biểu diễn và thi.
- Cử ban giám khảo cuộc thi.
III. Tiến hành hoạt động:
* Người điều khiển giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên vị trí của mình.
- Hoạt động thứ nhất: Biểu diễn văn nghệ
- Hoạt động thứ hai: Thi hát liên khúc
Yêu cầu của hát liên khúc là: tổ đầu tiên hát một câu hoặc một đoạn của một bài hát nào đó về Bác Hồ, tổ tiếp theo phải hát nối được ngay, nếu chậm sẽ bị phạt (hình thức phạt tuỳ lớp quy định) và tổ khác sẽ hát tiếp.
Người điều khiển đề nghị một tổ nào đó xung phong hát đầu tiên. Trước khi hát phải giới thiệu tên và tác giả của bài hát. Có thể hát một đoạn của bài hát đó thì dừng lại, người điều khiển mời tổ tiếp theo hát nối ngay. Nếu tổ này không hát được thì mời ngay tổ khác.
Cuộc thi hát liên khúc diễn ra theo đúng yêu cầu như đã phổ biến. Thời gian thi khoảng từ 20 - 25 phút.
* Kết thúc cuộc thi, hát tập thể bài Như có Bác trong ngày vui đại thắng.
IV- Kết thúc hoạt động
- Người điều khiển nhận xét chung về ý thức tham gia của lớp.
- Rút kinh nghiệm, động viên toàn lớp chuẩn bị cho một kỳ nghỉ hè vui vẻ, khoẻ mạnh.