Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 29+30 - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Kim Thoa

 Trường: TH&THCS Tân Thạnh Họ và tên GV: Bùi Thị Kim Thoa
Tổ: Ngữ Văn
 TÊN BÀI DẠY:
 BÀI 18: NHÀ HỒ VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN MINH 
 (1400 -1407)
 Môn học/Hoạt động giáo dục: Lịch sử; lớp: 7
 Thời gian thực hiện: ( 2 tiết, tuần 29,30)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Âm mưu, những hành động bành trướng và những thủ đoạn cai trị của nhà 
Minh..
- Diễn biến, kết quả, ý nghĩa các cuộc khởi nghĩa quý tộc Trần, tiêu biểu là Trần 
Ngỗi và Trần Quý Kháng.
2. Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực chuyên biệt
+ Năng lực tái hiện lại những cuộc kháng chiến của khởi nghĩa chống quân 
Minh
+ Vận dụng kiến thức vào giải quyết tình huống, căm thù sự thống trị nhà Minh 
yêu quý các anh hung dân tộc, ra sức học tập để góp công sức nhỏ của mình vào 
sự nghiệp CNH HĐH đất nước.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của Giáo viên
- Giáo án word và Powerpoint.
- Tivi
2. Chuẩn bị của học sinh
- Đọc trước sách giáo khoa và hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
- Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh về cuộc kháng chiến chống quân Minh.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động khởi động
- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt 
được đó là sự xâm lược của nhà Minh và cuộc kháng chiến của nhà Hồ, đưa học 
sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài 
mới.
- Tổ chức hoạt động:
GV treo bảng lược đồ: cuộc xâm lược của nhà Minh vào đầu thế kỉ XV và đặt 
câu hỏi vịn vào cớ nào, nhà Minh xâm lược nước ta?
Diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Minh vào đầu thế kỉ XV?
Kết quả?
Vì sao nhà Hồ chống quân Minh thất bại nhanh chóng?
- HS suy nghĩa trả lời 2
- Dự kiến sản phẩm
- Vịn vào cớ nhà Hồ cướp ngôi nhà Trần
- HS dựa vào SGK trả lời
- Không được sự ủng hộ toàn dân
GV minh họa câu nói con trai HQL Hồ Nguyên Trường “ Tôi không sợ đánh, 
chỉ sợ lòng dân không theo”.
Trên cơ sở ý kiến GV dẫn dắt vào bài hoặc GV nhận xét và vào bài mới: Sau 3 
lần kháng chiến chống MN, nhà Trần lao vào con đường ăn chơi truy lạc ,sự ăn 
chơi vô độ của vua quan nhà Trần, làm cho nhà Trần đi vào con đường suy yếu, 
không đủ sức điều khiển triều chính lợi dụng tình hình đó nhà Minh đem quân 
hạch sách đủ điều. Đằng sau những đòi hỏi ngang ngược vô lí nhà Minh muốn 
xâm lược nước ta nhà Hồ lên thay nhà Trần năm 1400 nhà Minh càng xúc tiến 
hơn nữa âm mưu xâm lược của mình. Để biết được nhà Hồ đã đối phó như thế 
nào trước sự xâm lược của nhà Minh, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học 
hôm nay.
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Nhà Hồ thành lập
Mục tiêu:
- Sự sụp đổ của nhà Trần, Nhà Hồ thành lập là điều tất yếu
- Bối cảnh thành lập nhà Hồ
- Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV chia lớp thành 4 nhóm các nhóm đọc mục 
I SGK và thực hiện yêu cầu sau
Nhóm 1. Nhà Hồ được thành lập trong bối 
cảnh như thế nào?
Nhóm 2,3 : Đọc tiểu sử HQL và cho biết HQL 
là người như thế nào?
Nhóm 4: Nhận xét về thời điểm thực cải cách 
HQL 1. Nhà Hồ thành lập.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập -Năm 1400, nhà Trần suy sụp, Hồ 
HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV Quý Ly lên ngôi lập ra nhà Hồ.
khuyến khích học sinh hợp tác với nhau khi -Đổi quốc hiệu là Đại Ngu
thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập, GV đến 
các nhóm theo dõi, hỗ trợ HS làm việc những 
bằng hệ thống câu hỏi gợi mở.
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo 
luận
- Đại diện các nhóm trình bày.
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm 
vụ học tập
KHBD môn Lịch sử 7-Tuần 29,30 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024 3
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của 
nhóm trình bày.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, 
kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học 
sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình 
thành cho học sinh.
Hoạt động 2. cải cách của Hồ Quý Ly.
- Mục tiêu: Học sinh nắm được những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly.
- Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung 
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV chia lớp thành 5 nhóm các nhóm đọc mục 
2 SGK thảo luận và hoành thành các yêu cầu 
sau 2. Những biện pháp cải cách của 
 Hồ Quý Ly.
 Thời gian Lĩnh Vực Nội Dung - Chính trị:
 +Thay thế dần các võ quan cao cấp 
 do quý tộc, tôn thất nhà Trần = 
 những người không phải nhà Trần 
 thân cận với mình.
Nhóm 1 : lĩnh vực chính trị +Đổi tên 1 số đơn vị hành chính cấp 
Nhóm 2: Kinh tế_ tài chính trấn và quy định cách làm việc của 
Nhóm 3: Xã Hội bộ máy chính quyền các cấp
Nhóm 4: Văn hóa, Giáo dục + Quy định cách làm việc của bộ 
Nhóm 5: Quân sự máy chính Quyền các cấp.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập -Kinh tế:
HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV +Ban hành chính sách hạn điền, phát 
khuyến khích học sinh hợp tác với nhau khi hành tiền giấy thay tiền đồng, quy 
thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập, GV đến định lại biểu thuế đinh, thuế ruộng.
các nhóm theo dõi, hỗ trợ HS làm việc những - Xã hội:
bằng hệ thống câu hỏi gợi mở. Thực hiện chính sách hạn nô.
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo - Văn hóa, giáo dục:
luận +Dịch chữ Hán ra chữ Nôm, sửa đổi 
- Đại diện các nhóm trình bày. quy chế học tập, thi cử.
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm +Các nhà sư dưới 50 tuổi phải hoàn 
vụ học tập tục.
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của - Quốc phòng:
nhóm trình bày. Tăng cường củng cố quân đội, quốc 
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, phòng, chế tạo nhiều vũ khí mới .
kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học 
sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình 
thành cho học sinh.
KHBD môn Lịch sử 7-Tuần 29,30 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024 4
3. Hoạt động 3 : Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Minh 1406 -1407 
- Mục tiêu: nắm được diễn biến cuộc xâm lược nhà Minh và sự thất bại nhanh 
chóng của nhà Hồ
- Tổ chức hoạt động
Hoạt động của GV & HS Nội dung
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập 1/ Cuộc xâm lược của quân 
GV giao nhiệm vụ cho HS, chia cả lớp thành 4 Minh và sự thất bại của nhà 
nhóm các nhóm đọc nội dung và mục I SGK thảo Hồ:
luận và thực hiện các yêu cầu sau. a/ nguyên nhân: vịn vào cớ 
Nhóm 1: Vịn vào cớ nào nhà Minh xâm lược nước nhà Hồ cướp ngôi nhà Trần
ta? Đó có phải là nguyên nhân chính không? b/ Diễn biến SGK
Nhóm 2: Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến C/ kết quả: thất bại
chống Quân Minh của nhà Hồ qua lược đồ? d/ Nguyên nhân: không được 
Nhóm 3: kết quả? Nguyên nhân thất bại. sự ủng hộ toàn dân
Nhóm 4: vì sao nhà trần 3 lần chống Mn đều thắng 
lợi , mà nhà Hồ chống quân Minh lại thất bại nhanh 
chóng..
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV khuyến 
khích học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực 
hiện nhiệm vụ học tập, GV đến các nhóm theo dõi, 
hỗ trợ HS làm việc những bằng hệ thống câu hỏi gợi 
mở.
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày.
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học 
tập
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm 
trình bày.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết 
quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính 
xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.
3. Hoạt động luyện tập:
- Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã 
được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức về cuộc xâm lược của nhà Minh, 
chính sách cai trị của nhà Minh và những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của quý tộc 
Trần.
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV dùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách 
quan, tự luận và yêu cầu học sinh chọn đáp án đúng trả lời trên bảng con (trắc 
nghiệm).
Câu 1: Câu nói “ Tôi không sợ đánh, chỉ sợ long dân không theo” của ai?
KHBD môn Lịch sử 7-Tuần 29,30 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024 5
a/ Hồ Quý Ly
b/ Hồ Nguyên Trừng
c/ Trần Ngỗi
d/ Trần Quý KHoáng
Câu 2: Chính sách xóa bỏ quốc hiệu nước ta đổi thành quận Giao Chỉ sát nhập 
vào Trung Quốc thuộc lĩnh vực nào ?
a/ Chính trị
b/ Kinh Tế
c/ Văn hóa
d/ Quân sự
Câu 3: 
 Độc ác thay, trúc Nam sơn không ghi hết tội
 Dơ bẩn thay, nước đông Hải không rửa hết mùi
2 câu thơ trên trích từ tác phẩm nào
a/ Đại Việt sử kí toàn thư
b/ Binh thư yếu lược
c/ Vân Đài loại ngữ
d/ Bình Ngô đại cáo
Câu 4: Cuộc KN nào thất bại do nội bộ chia rẽ, mất đoàn kết
a/ Phạm Ngọc
b/ Lê Ngã
c/ Trần Ngỗi
d/ Trần Quý Khoáng
Câu 5: Tháng 12- 1408 nghĩa quân Trần Ngỗi thắng trận lớn ở đâu?
a/ Yên Mô ( Ninh Bình)
b/ Hóa Châu ( Thừa Thiên Huế)
c/ Thăng Hoa ( Quảng Nam)
d/ Bô Cô ( Nam Định)
Câu 6: Vì sao cuộc kháng chiến nhà Hồ Chống quân Minh Thất bại nhanh 
chóng?
a/ Nhà Minh tấn công bất ngờ
b/ Không được sự ủng hộ toàn dân
c/ Nhà Hồ chưa chuẩn bị chu đáo
d/ Lực lượng nhà Minh quá mạnh
Câu 7: Mục đích thâm độc của chính sách đồng hóa là gì?
a/ Cướp đất lâu dài
b/ Vơ vét của cải
c/ Vơ vét tài nguyên , khoáng sản
d/ Cướp dân lâu dài
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS làm bài tập.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS trả lời.
Bước 4: Kết luận, chốt kiến thức: GV nhận xét, kết luận
4. Hoạt động vận dụng
KHBD môn Lịch sử 7-Tuần 29,30 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024 6
- Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội để giải quyết 
những vấn đề mới trong học tập và thực tiễn về cuộc đấu tranh bảo vệ tổ quốc. 
HS biết nhận xét, đánh giá, rút ra bài học kinh nghiệm về cuộc kháng chiến nhà 
Hồ bị thất bại.
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV đặt câu hỏi: Đường lối kháng chiến của nhà 
Trần khác gì so với cuộc kháng chiến của nhà Hồ.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét.
Bước 4: Kết luận, chốt kiến thức: GV kết luận, chốt vấn đề. 
KHBD môn Lịch sử 7-Tuần 29,30 của Bùi Thị Kim Thoa năm học 2023-2024