Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tiết 10: Luyện tập (tiếp theo)

Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tiết 10: Luyện tập (tiếp theo)

Củng cố định nghĩa, tính chất của tỉ lệ thức.

Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức, lập ra tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức

II- CHUẨN BỊ:

Bảng phụ ghi sẵn bài tập – Để kiểm tra máy tính, giấy làm kiểm tra

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1) Bài cũ: Phát biểu định nghĩa tỉ lệ thức và viết dạng tổng quát hai tính chất của tỉ lệ thức

 Áp dụng: Bài 48 Sgk/ 26

 

doc 3 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 556Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tiết 10: Luyện tập (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 10 LUYỆN TẬP 
I- MỤC TIÊU: 
Củng cố định nghĩa, tính chất của tỉ lệ thức.
Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức, lập ra tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức
II- CHUẨN BỊ: 
Bảng phụ ghi sẵn bài tập – Để kiểm tra máy tính, giấy làm kiểm tra 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
1) Bài cũ: Phát biểu định nghĩa tỉ lệ thức và viết dạng tổng quát hai tính chất của tỉ lệ thức
 Áp dụng: Bài 48 Sgk/ 26
2) Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
Cho hsinh làm bài 49 Sgk/ 26
Nêu cách làm bài này?
Gọi hsinh lên bảng làm bài 
Hsinh cả lớp theo dõi nhận xét và sửa sai
Cho hsinh làm bài 51 Sgk/ 28:Lập tỉ lệ thức từ bốn số 1,5; 2; 3,6; 4,8
Hãy nêu cách làm
Gọi một hsinh lên trình bày, các hsinh khác theo dõi nhận xét
Cho hsinh làm bài 52 Sgk/ 28
Gọi hsinh đọc đề bài
Suy nghĩ trong 1 phút rồi đứng tại chỗ trả lời và giải thích cách tìm.
Cả lớp theo dõi nhận xét.
Bài 50
Các nhóm thảo luận
Phân chia mỗi thành viên của nhóm làm 2 câu: rồi kết hợp thành bài của nhóm.
G: Muốn tìm các số trong ô vuông ta phải tìm trung tỉ hoặc ngoại tỉ. Nêu cách tìm trung tỉ ? ngoại tỉ?
G: Thu bài của các nhómđể kiểm tra, gọi đại diện một nhóm lên ghi kết quả.
NỘI DUNG GHI BẢNG
Dạng 1: Nhận dạng tỉ lệ thức
Bài 49 Sgk/ 26
a) 3,5 : 5,25 và 14 : 21 b) và 2,1 :3,5
3,5 : 5,25 = 14 : 21 2,1 :3,5
Lập được tỉ lệ thức. Không lập được TLT.
c) 6,51: 15,19 và 3: 7 d) và 0,9 : (- 0,5)
 6,51: 15,19 = 3: 7 0,9 : (- 0,5)
Lập được tỉ lệ thức Không lập được tỉ lệ thức
Dạng 2: Lập tỉ lệ thức 
Bài 51 Sgk/ 28
Ta có đẳng thức (=7,2)
Theo tính chất 2 ta có các tỉ lệ thức
; 
Bài 52 Sgk/ 28
Từ TLT ( a,b,c,d 0)
Suy ra
 là câu đúng
Dạng3 Tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức 
Bài 50 Sgk/ 27
N: 14	Ư:-0,84	B: 3	
H:-25	Ế: 9,17	U: 	
C: 16	Y:	L: 0.3
I: -36	Ợ: 1	T: 6
Tên tác phẩm là “BINH THƯ YẾU LƯỢC”
3) Củng cố:
Tính chất 1 và 2 của tỉ lệ thức
Cách tìm tỉ lệ thức từ các số hoặc từ các tỉ số
Cách lập tỉ lệ thức từ một đẳng thức và tìm thành phần chưa biết của tỉ lệ thức
Giới thiệu sơ lược về Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn
4) Dặn dò:
Ôn lại định nghĩa, tính chất của tỉ lệ thức
Làm bài 61; 68; 70 SBT/ 12; 13 Bài 53 Sgk/ 28
Xem trước bài "Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau"
Mang theo máy tính.
RÚT KINH NGHIỆM: 

Tài liệu đính kèm:

  • docT10- LUYEN TAP.doc