Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tiết 50 : Kiểm tra chương III (Tiếp)

Trường THCS Toàn Thắng –Hàm Yên Ngày dạy /02/2011.Lớp 7A,sĩ số./30
Tiết 50 : KIỂM TRA CHƯƠNG III
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:Học sinh biết tìm được dấu hiệu điều tra.Học sinh nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng.Nhận biết được mốt của dấu hiệu.Nhìn vào biểu đồ hiểu và rút ra được nhận xét
2.Kỹ năng: Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng và tìm được mốt của dấu hiệu,lập được bảng tần số, vẽ được biểu đồ đoạn thẳng
3.Thái độ : Nghiêm túc, tự giác khi làm bài
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
 Cấp độ
Tên 
Chủ đề 
(nội dung,
chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Thu thập số liệu thống kê, bảng “tần số”
Học sinh nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng
Học sinh biết tìm được dấu hiệu điều tra,Hiểu tần xuất của dấu hiệu
Học sinhvận dụng lập được bảng tần số,Vận dụng tính được tỷ lệ tần xuất trong kết quả thống kê
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
3
 1,5 
15%
1
0,75
7,5%
1
0,5
5%
1
0,75
7,5%
1
0,5
5%
1
1,5 
15%
8
5,5 đ 
55% 
Biểu đồ
Nhìn vào biểu đồ hiểu và rút ra được nhận xét
HS Vận dụng vẽ được biểu đồ đoạn thẳng
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1
0,5 
5 %
1
1,5đ 
15%
2
2đ
20%
Số trung bình cộng
Nhận biết được mốt của dấu hiệu
Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng và tìm được mốt của dấu hiệu
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1
0,5 
5 %
2
2đ 
20%
3
2,5đ
25%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
5
2,75đ 
27,5%
3
1,75đ 
17,5%
5
5,5đ
55%
13
10đ =100%
III. ĐỀ KIỂM TRA:
A.Phần trắc nghiệm:
Một giáo viên dạy văn đã thống kê các từ viết sai chính tả trong một bài viết văn của học sinh lớp 7a của một trường THCS Trong Huyện Hàm Yên như sau: 
Số từ viết sai của mỗi bài
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Số bài có từ sai
10
4
1
5
4
3
2
0
4
7
N = 40 
Hãy Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúngcác câu sau đây
Số các giá trị của dấu hiệu thống kê là
A. 38	B. 40	C. 42	D. 41
 Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 9	B. 40	C. 10	D. 11
Giá trị có tần số 7 là
A. 0	 	B. 5	C. 7	D. 9
Mốt của dấu hiệu trên là
A. 9	B. 5	C. 0	D. 10
Tỉ lệ số bài có ít hơn 5 từ viết sai là
A. 50%	B. 55%	C. 60%	D. 65%
Tần suất của số bài có 4 từ sai là
A. 5%	B. 10%	C. 15%	D. 20%
B.Phần tự luận:
Kết quả điều tra về số con của 30 hộ trong một khu dân cư được cho trong bảng sau
2
1
2
2
2
3
4
3
2
1
1
0
0
5
2
2
4
2
2
1
2
1
1
0
2
1
2
2
2
2
a)Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì? 
b)Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu đó là những giá trị nào?
a)Lập bảng “ tần số ” 
b) tính số trung bình cộng của dấu hiệu?
Tìm mốt của dấu hiệu?
a)Dựng biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng “ tần số ” trên 
 b) Nêu nhận xét?
III.ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM:
A.Trắc nghiệm (3 đ) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
B
C
B
B
C
B
 B.Tự luận (7đ).
CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Câu 1:
a)Dấu hiệu cần tìm ở đây là số con trong mỗi gia đình của một khu dân cư ( gồm 30 hộ) 
0,75
b)Có 6 giá trị khác nhau của dấu hiệu. đó là các giá trị : 0;1;2;3; 4;5
0,75
Câu 2:
Bảng tần số:
Giá trị (x)
0
1
2
3
4
5
Tần số (n)
3
7
15
2
2
1
N=30
Các tích x.n
0
7
30
6
8
5
Tổng : 56
1,5đ
Tính số trung bình cộng:
1,5đ
Câu 3:
Tìm mốt của dấu hiệu là: Mo = 2	
0,5
Câu 4: 
a)Dựng biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng “ tần số ” trên	
1,5đ
b)NhËn xÐt: + gia ®×nh cã Ýt con nhÊt lµ 0 con	
	 + gia ®×nh cã nhiÒu con nhÊt lµ 5 con
	 + chñ yÕu c¸c gia ®×nh cã tõ 1 ®Õn 2 con
0,5đ
IV. Thu bài nhận xét giờ kiểm tra
Đọc trước chương IV giờ sau học bài mớIbeook 
OK – VÕ THƠM BÉO