Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tuần 23 - Tiết 22: Luyện tập đồ thị hàm số y = ax ( a # 0)

Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tuần 23 - Tiết 22: Luyện tập đồ thị hàm số y = ax ( a # 0)

A. MỤC TIÊU

 - HS được củng cố các kiến thức về đồ thị hàm số y = ax

 - Rèn kĩ năng vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0)

 - HS thực hiện tốt các bài tập có liên quan đến đồ thị hàm số y = ax (a 0)

B. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: Kiểm tra

 - Thế nào là đồ thị hàm số y = f(x) ?

 - Đồ thị hàm số y = ax (a 0) là gì?

 - Nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0) ?

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 639Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tuần 23 - Tiết 22: Luyện tập đồ thị hàm số y = ax ( a # 0)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 23	 Ngày soạn:21.01.11
Tiết 22	 Ngày dạy:29.01.11
Luyện tập
Đồ thị hàm số y = ax ( a0)
a. mục tiêu
 - HS được củng cố các kiến thức về đồ thị hàm số y = ax
 - Rèn kĩ năng vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0)
 - HS thực hiện tốt các bài tập có liên quan đến đồ thị hàm số y = ax (a 0)
b. tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra 
	- Thế nào là đồ thị hàm số y = f(x) ?
	- Đồ thị hàm số y = ax (a 0) là gì?
	- Nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0) ?
Hoạt động 2: Luyện tập 
	Bài tập 1: Cho đồ thị hàm số y = 2x
a/ Hãy vẽ đồ thị hàm số trên
b/ Các điểm nào sau đây thuộc (d): M(-2;1); N(2;4); P(-3,5; 7); Q(1; 3)?
Đồ thị hàm số y = 2x có dạng như thế nào?
 Cần xác định mấy điểm để vẽ đồ thị hàm số?
Yêu cầu HS vẽ đồ thị hàm số vào vở
Gọi 1 HS lên bảng vẽ
GV gọi HS khác nhận xét
Các điểm trên có thuộc đồ thị hàm số y= 2x không ?
Đồ thị hàm số là đường thẳng đi qua gốc toạ độ O 
Để vẽ đồ thị hàm số ta chỉ cần xác định thêm một điểm khác điểm O
HS thực hiện vẽ đồ thị hàm số:
Với x = 1 y = 2
 ĐTHS đi qua O (0 ; 0) và A(1; 2)
b/ + M (-2;1) 1 2.(-2)
 M không thuộc đồ thị hàm số y = 2x
+ N(2;4) 4 = 2.2 
 N thuộc đồ thị hàm số y = 2x
+ P(-3,5; 7) 7 2. (-3,5)
 P không thuộc đồ thị hàm số y = 2x
+ Q(1; 3) 3 2.(1)
 Q không thuộc đồ thị hàm số y = 2x
	Bài tập 2: Cho hàm số y = x. 
a/ Vẽ đồ thị (d) của hàm số .
b/ Gọi M là điểm có tọa độ là (3;3). Điểm M có thuộc (d) không? Vì sao?
c/ Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với (d) cắt Ox tại A và Oy tại B. Tam giác OAB là tam giác gì? Vì sao?
- Tương tự câu 1 hãy vẽ đồ thị của hàm số 
y = x 
- Điểm M (3; 3) có thuộc dồ thị hàm số trên không?
OAB là tam giác gì? Vì sao?
HS thực hiện
Với x = 2 y = 2
ĐTHS đi qua O (0 ; 0) và B (2 ; 2)
HS: Điểm M trên có thuộc đồ thị hàm số vì 
3 = 3 
c/ OAB có OA = OB =3 (đv độ dài)
và = 900
OAB vuông cân tại O
	Bài tập 3: Cho hàm số y = x.
a/ Vẽ đồ thị của hàm số.
b/ Gọi M là điểm có tọa độ là (6; 2). Kẻ đoạn thẳng MN vuông góc với tia Ox (N ẻ Ox). 
 Tính diện tích tam giác OMN.
- Hãy vẽ đồ thị hàm số ?
Với điểm M(6 ; 2) thì điểm M có thuộc đồ thị hàm số không?
HS thực hiện vẽ đồ thị hàm số
Với M(6 ; 2) thì M thuộc đồ thị hàm số
Khi đó: MN = 2 ; ON = 6
Diện tích OMN: .MN.ON= .2.6 = 6
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà 
	- Học và nắm chắc cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0)
	- Xem lại các bài tập đã thực hiện

Tài liệu đính kèm:

  • docTC toan 7 tuan 23 10 -11.doc