Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tuần 8 - Tiết 8: Luyện tập từ vuông góc đến song song

Tuần 8	 Ngày soạn:09.10.10
Tiết 8 	 Ngày dạy: 16.10.10
Luyện tập 
Từ vuông góc đến song song
a. mục tiêu
 - Nắm vững mối quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với đường thẳng thứ ba
 - Rèn kĩ năng phát triển mệnh đề toán học
 - Bước đầu tập suy luận logic
b. hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra 
	- Phát biểu các định lí về mối quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song?
	 Vẽ hình ghi định lí dưới dạng kí hiệu hình học?
- Phát biểu định lí mối quan hệ giữa ba đường thẳng song song?
	 Vẽ hình, ghi định lí dưới dạng kí hiệu hình học?
Hoạt động 2: Luyện tập 
Bài tập 1: Cho 2 đường thẳng xx’ và yy’ song song với nhau. Trên xx’ và yy’ lần lượt lấy hai điểm A và B sao cho AB yy’
	a/ Chứng tỏ rằng AB xx’
	b/ Trên tia By’ lấy điểm C , trên tia Ax’ lấy điểm D sao cho = 1200.
	 Tính số đo các góc: ; ; 
Yêu cầu HS vẽ hình vào vở
- Để chứng tỏ AB xx’ ta làm như thế nào?
- Hãy tính = ?
- Tương tự, hãy tính và = ?
Ngoài cách trên ta còn có thể dùng cách nào khác?
HS vẽ hình
HS:
HS: 
+ Do xx’// yy’ nên + = 1800
 (2 góc trong cùng phía)
 = 1800 - = 1800 – 1200 = 600
+ Ta có: + = 1800 (2 góc kề bù)
 = 1800 - = 1800 – 600 = 1200
HS: ta còn có thể sử dụng tính chất của 2 góc so le trong của 2 đường thẳng song song)
+ Vì xx’ // yy’ nên = = 600 
 (cặp góc so le trong)
Bài tập 2: Cho = 900. Trên nửa mặt phẳng bờ CA không chứa điểm B vẽ tia Cx AC
a/ Chứng tỏ rằng AB // Cx
b/ Gọi Ay là tia đối của tia AB, M là điểm trên đoạn thẳng BC, từ M vẽ Mz AC.
 Chứng minh rằng Ay // Mz // Cx
Đọc, nghiên cứu đề bài vẽ vẽ hình vào vở?
- Hãy chứng tỏ rằng AB // Cx ?
- Chứng minh Ay // Mz // Cx ?
HS vẽ hình vào vở
a/ Do = 900 . Ta có:
b/ Vì Ay là tia đối của AB, mà AB // Cx nên Ay // Cx (1)
Ta có:
 (2)
Từ (1) và (2) Ay // Mz // Cx 
Hoạt động 3: Củng cố
	- Nhắc lại định lí mối quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song?
	- Nhắc lại định lí về mối quan hệ giữa ba đường thẳng song song?
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Nắm chắc các tính chất về hai đường thẳng song song, dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
- Xem lại các bài tập đã thực hiện
- Làm bài tập : 31 ; 32 ; 33 – SBT 
- Nắm chắc mối quan hệ giữa vuông góc và song song