Biết vận dụng tính chất của tỉ lệ thức và của dãy tỉ số bằng nhau để giải các bài toán dạng: tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúng
Đánh giá việc tiếp thu kthức của hsinh về tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số bằng nhau bằng bài viết 10 phút
II- CHUẨN BỊ:
Bảng phụ, bảng nhóm- Đề kiểm tra Giấy làm kiểm tra, máy tính
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1) Bài cũ: Phát biểu tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
TIẾT 12 LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU: Biết vận dụng tính chất của tỉ lệ thức và của dãy tỉ số bằng nhau để giải các bài toán dạng: tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của chúng Đánh giá việc tiếp thu kthức của hsinh về tỉ lệ thức và tính chất dãy tỉ số bằng nhau bằng bài viết 10 phút II- CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng nhóm- Đề kiểm tra Giấy làm kiểm tra, máy tính III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1) Bài cũ: Phát biểu tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Áp dụng: Tìm hai số x, y biết và x - y = 10 2) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Cho hsinh làm bài 59 Sgk/ 31 Gọi hsinh đọc yêu cầu của đề bài Cho hai hsinh lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi nhận xét và sửa sai Cho hsinh làm bài 60 Sgk/ 31 Hãy xác định ngoại tỉ, trung tỉ của tỉ lệ thức Nêu cách tìm ngoại tỉ Suy ra cách tìm x Gviên gọi học sinh lên bảng giải bài các câu còn lại. Hsinh cả lớp làm vào vở Nhận xét và sửa sai Cho hsinh làm bài 61 Sgk/ 31: Tìm ba số x, y, z biết và x + y + z = 10 Từ hai tỉ lệ thức trên làm thế nào để có dãy tỉ số bằng nhau Gviên hướng dẫn hsinh cách tìm Gọi hsinh lên bảng giải tiếp bài Hsinh cả lớp làm vào vở, nhận xét và sửa sai NỘI DUNG GHI BẢNG Dạng 1: Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên Bài 59 Sgk/ 31 a) c) b) d) Dạng 2: Tìm x trong tỉ lệ thức trước Bài 60 Sgk/ 31 a) b) 4,5 : 0,3 = 2,25 : 0,1x x = 0,15 : 0,1=1,5 c) d) Dạng 3:Toán chia tỉ lệ Bài 61 Sgk/ 31 Ta có Từ (1) và (2) Þ Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Cho hsinh làm bài 62 Sgk/ 31: Tìm hai số x, y biết và x .y =10 Gọi hsinh đọc đề Trong bài toán này không có x+y hoặc x-y mà có xy Vậy nếu thì có bằng không? Lấy ví dụ cụ thể để so sánh Gviên hướng dẫn hsinh cách làm Hsinh theo dõi và ghi bài vào vở Ta có Suy ra Vậy x = 16, y = 24, z = 30 Bài 62 Sgk/ 31 Đặt x = 2k, y = 5k mà x . y =2k .5k =10 Nên k = 1 hoặc k = - 1 Với k = 1 thì x = 2 và y = 5 Với k = -1 thì x = -2 và y = -5 3) Củng cố: Thông qua các bài tập đã giải 4) Dặn dò: Làm bài 63; 64 Sgk/ 31 bài 78,79 SBT/ 14 * Lưu ý: ≠ nhưng . Thử vận dụng nhận xét này để giải bài 63 Xem trước bài “Số thập phân hữu hạn - số thập phân vô hạn tuần hoàn” Mang máy tính bỏ túi RÚT KINH NGHIỆM: . ..
Tài liệu đính kèm: